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      初中語文閱讀題答題公式

      時間:2020-11-05 12:59:51 語文閱讀 我要投稿

      初中語文閱讀題答題公式

        對比各地各年中考語文閱讀,我們可以發(fā)現(xiàn),有些題目的答題技巧是有規(guī)律可循的。以下是一位中考老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,歸納出來的中考語文閱讀題答題技巧,小考推薦給大家看看。

      初中語文閱讀題答題公式

        1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。

        對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:

        對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫埋下伏筆。中間某段的問題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。

        最后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應(yīng)。

        2、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

        這需要根據(jù)文章的'具體內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。

        3、概括文章主旨。

        對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答:通過故事,歌頌(贊美)了表達(dá)了作者的思想感情,揭示了的深刻道理。

        我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

        4、文中劃線句子運用了什么表達(dá)方式?有什么作用?

        看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達(dá)方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。

        而人物描寫還可細(xì)分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫和細(xì)節(jié)描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用,能增強文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。

        5、文中某句運用了什么修辭手法?有什么作用?

        有很多,常用的有8種,比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。

        比喻的作用有三:一是使深奧的道理淺顯化,幫人加深體味;二是使抽象的事物具體化,叫人便于接受;三是使概括的東西形象化,給人鮮明的印象。

        擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且感受到作者對該事物的強烈感情,運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物,可以把它寫得栩栩如生,使人倍感親切自然;表現(xiàn)憎恨的事物,可以把它寫得丑態(tài)畢露,給人以強烈的厭惡感。

        夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度,從而引起讀者的強烈共鳴;通過對事物的形象渲染,可以引起人們豐富的想象,有利于突出事物的本質(zhì)和特征。

        排比的作用在于能突出文章的中心,表達(dá)強烈奔放的情感,增強語言的氣勢;是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用,使文章富有節(jié)奏感,具有音韻美,讀起來朗朗上口。

        一種修辭用的比較多的就是引用,有時閱讀理解中會有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容,問題會有文章中引用的內(nèi)容有什么作用?,這種題目回答時要注意答到這樣兩個關(guān)鍵詞,一個是襯托了記述對象的品質(zhì),突出了主人公的某種精神。對以上類型的問題必須要結(jié)合文章的具體內(nèi)容來回答。

        6、文中某句話有什么含義?或告訴我們什么深刻的道理?請說說你的理解。

        問題的回答不是簡單地從文中尋找現(xiàn)成的句子就可以解決的,這需要我們的同學(xué)平時多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地理解文章的意思,豐富回答內(nèi)容,用自己的語言把自己對文章的理解準(zhǔn)確地表達(dá)出來。說明文的閱讀理解。

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