縫隙
縫隙1
一條小小的縫隙給生命存活了下來幾天前我去了一個山坡看見了一只很美松鼠想去抓我慢慢的靠前去然后奮力一搏。我馬上來的個猛虎撲,沒撲到又立馬摘了個松果吹了一口哨松鼠慢慢的爬了過來 ,它被松果吸引住了我一手把他給抓住了,聽著它的幾分慘叫我把手松了那么一點它倆只手馬上大力的把我的手掙開它跳下去要著松果跑了
我見它跑了有開始追了追到了一個樹下,松鼠跑了上去一鉆鉆進了松鼠洞穴 ,我就不信我抓不到你我馬上就去拿梯子 我拿了梯子我就爬了上去,洞穴太小了我我手有太大我。對這家伙我無能為力。我想要那只松鼠但又抓不到 ,我只想把它抓回家養(yǎng)。都是可恨的縫隙。我又想了想這個縫隙還真厲害竟然給小松鼠,一個棲息之地,這就是縫隙的力量還著厲害!
無獨有偶今天我聽了我好朋友的奇遇說他一的去開一前的抽屜的時候 (抽屜上有鎖)鎖的鑰匙不見了里面放著對他很重要的東西,他開了好久都沒開出來用了螺絲刀劃了幾回同一個地方抽屜出現(xiàn)一條縫隙,他慢慢的把縫隙越弄越大最后他用錘子敲了抽屜抽屜壞了東西拿出來了
我想世界上有的人在為縫隙,壞了他的好事而煩惱,憎恨縫隙。也有的人為縫隙給他的小小幫助的感謝縫隙!
縫隙2
只要有經(jīng)驗的老木匠,大家都知道在制做組合材料時,總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的`空間,這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。
其實,為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣,我們是否留給自己或他人“一道縫隙”?先看看學生時代的學生們的表現(xiàn)吧。
很多學生喜歡在課下議論:“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架,而每當老師問起發(fā)生矛盾的原因時,大家往往是互相推脫責任,總是說對方不對,心里越來越憎恨,同學之間的關系繃得比琴弦還緊。
這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園,社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾說過:“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號,處心積慮,吝嗇計算,利字當頭,互不相讓,人與人之間的縫隙越來越窄,直至破裂。
同樣,一個人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國是個人口大國,億萬人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對他人的一切偏見,原諒他人的一些無心的小錯誤,有空多握握手,交流情感,留下一個微笑給他人,留下一道縫隙給自己。那么,鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。
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