大樹和小草
大樹和小草1
大樹和小草浙江省樂清市柳市鎮(zhèn)第一小學(xué)四（5）班 胡者也
在一片一望無際的大草原上，長著一株參天大樹。大樹的四周圍繞著一棵棵綠如翡翠的小草。他們是非常要好的朋友，整天待在一塊兒聊聊天，說悄悄話，日子過得好不愜意。
烈日當(dāng)空，大樹就撐開自己的遮陽傘，讓小草在樹蔭下乘涼；當(dāng)大樹疲倦時，小草就為大樹撓癢癢。但好景不長，蕭瑟的秋天來了，小草失去了往日的生機(jī)，變得病懨懨的，原本綠油油的衣服已褪下，取而代之的是一片枯黃。大樹見昔日的好朋友如此模樣，以為好朋友將面臨死亡，他悲痛欲絕。
于是，他更用心地照顧小草，天天為小草遮風(fēng)擋雨，可小草的身子還是不見好轉(zhuǎn)。不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，小草終于耐不住刺骨的寒風(fēng)，枯萎而死。大樹心如刀割，一個人孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。
冬去春回，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，到處一片歡歌笑語�？墒谴髽溥�是整天皺眉不展。有一天，突然，大樹覺得腳底下有個東西在一個勁兒地往上鉆。大樹低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著土壤。奇跡發(fā)生了，小草從地底下探出了頭：“樹大哥，好久不見，你還好吧！”大樹簡直不相信自己的眼睛，喜極而泣：“草老弟，真的是你嗎？我……我還以為你死了呢！”“是我！是我！”為再次的重逢，他們緊緊地?fù)碓谝黄�。大樹突然一拍腦袋，恍然大悟：“哦，我怎么這么笨呢，｀野火燒不盡，春風(fēng)吹又生'說的就是你吧！”
小草連連點頭。
從此，大樹和小草又幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
大樹和小草2
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念：
小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。
大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。
大樹和小草都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結(jié)果，都需要水分、陽光和空氣。
過程與方法：
用簡圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。
情感、態(tài)度、價值觀：
體會到小草和大樹一樣，是一個個活生生的生命體，具有愛護(hù)小草，不踐踏不草的意識。
【教學(xué)重點】找大樹和小草的相同點，體會陸生植物生命體的特征。
【教學(xué)難點】看懂維恩圖的表達(dá)方式。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
分組材料：幾種常見的小草，最好有三葉草（黃花酢漿草）和狗尾草；一條樟樹枝和它的果實、葉片。
【教學(xué)過程】
一、認(rèn)識常見的小草
1.師生交流：在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識這些小草嗎？這些小草長在校園的哪些地方？
2.教師指導(dǎo)：對不知名的小草怎么認(rèn)識？提供認(rèn)識的方法及資料。
二、觀察記錄狗尾草
1.教師引導(dǎo)：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。
2.觀察記錄要求：運用前面學(xué)過的觀察順序、觀察方法、記錄方法來觀察記錄一株狗尾草。
3.小組學(xué)生活動：觀察狗尾草，我們用簡圖把它的樣子畫下來。上臺描述互相補充：這是我們觀察的狗尾草。（能把狗尾草的主要特征根莖葉果實大致畫下來即可。）
4.組間活動：比較不同的草，找出它們的相同和不同。（啟發(fā)引導(dǎo)：從植物器官及生存環(huán)境、生長年限、生長變化規(guī)律等方面比較）不同的小草千姿百態(tài)，各有差異，但是它們之間存在著很多共同特征，說說你對小草的想法，是呀，小草雖小，但也十分可愛，我們應(yīng)當(dāng)呵護(hù)它們。
三、比較樟樹和狗尾草
1.引導(dǎo)討論：可以從哪些方面比較樟樹和狗尾草的相同和不同之處？
2.比較完成對比表格：
樟樹 狗尾草
莖 顏色
軟硬
粗細(xì)
質(zhì)地
葉 顏色
形狀
軟硬
大小
氣味
果實 顏色
形狀
大小
多少
3.交流匯報：樟樹和狗尾草的相同和不同。引導(dǎo)學(xué)生了解：像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖，像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。（讓學(xué)生在匯報中能使用這些詞語即可，不要求對概念進(jìn)行背誦，以下木本植物和草本植物例同。）
四、整理相同和不同
1.比較匯報內(nèi)容：總結(jié)大樹和小草的不同之處，記錄在下面圈圖的非交叉位置中。
2.全班討論：大樹和小草有哪些相同之處，記錄在下面圈圖的交叉框內(nèi)。（這是教學(xué)重點）
大樹 小草
3.總結(jié)：從以上唯恩圖的表達(dá)內(nèi)容中我知道了樹和草的共同點有根莖葉，有的會開花、結(jié)果、有種子（基本形態(tài)結(jié)構(gòu)相同）；都長在土壤中，需要陽光、水分等（基本生活環(huán)境和生活需要相同），我還知道了樹和草的壽命不同，樹是木本植物，草是草本植物，他們的具體結(jié)構(gòu)特征也各有不同。（唯恩圖的作用是梳理學(xué)生的觀察比較結(jié)果，形成比較明確的概念，并顯示這些概念之間的關(guān)系。比較相同點就是為了讓學(xué)生初步體會到植物生命體的特征，從而指向本單元的核心概念。對概念內(nèi)涵的梳理還得從學(xué)生實際出發(fā)。）
板書設(shè)計：
教學(xué)后記：
大樹和小草3
教材分析
1、小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。
2、大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。
3、大樹和小草都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結(jié)果，都需要水分、陽光和空氣。
學(xué)情分析
我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，對田頭林間的花草樹木，可以說非常熟悉。要求他們課前準(zhǔn)備的三葉草、狗尾草和樟樹枝及其果實、葉片。唾手可得，樂此不疲。
教學(xué)目標(biāo)
一、科學(xué)概念：
1、小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征。
2、大樹和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。
3、大樹和小草都有生長在土壤中，都有綠色的葉，都會開花結(jié)果，都需要水分、陽光和空氣。
二、過程與方法：
用簡圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。
三、情感、態(tài)度、價值觀：
體會到小草和大樹一樣，是一個個活生生的生命體；具有愛護(hù)小草，不踐踏不草的意識。
教學(xué)重點和難點
教學(xué)重點：找大樹和小草的相同點，體會陸生植物生命體的特征。
教學(xué)難點：看懂維恩圖的表達(dá)方式。
教學(xué)過程
一、認(rèn)識常見的小草
1、師生交流：在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識這些小草嗎？這些小草長在校園的哪些地方？
2、教師指導(dǎo)：對不知名的小草怎么認(rèn)識？提供認(rèn)識的方法及資料。
二、觀察記錄狗尾草
1、教師引導(dǎo)：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。
2、觀察記錄要求：運用前面學(xué)過的觀察順序、觀察方法、記錄方法來觀察記錄一株狗尾草。
3、小組學(xué)生活動：觀察狗尾草，我們用簡圖把它的樣子畫下來。上臺描述互相補充：這是我們觀察的狗尾草。（能把狗尾草的主要特征根莖葉果實大致畫下來即可。）
4、組間活動：比較不同的草，找出它們的相同和不同。（啟發(fā)引導(dǎo)：從植物器官及生存環(huán)境、生長年限、生長變化規(guī)律等方面比較）不同的小草千姿百態(tài)，各有差異，但是它們之間存在著很多共同特征，說說你對小草的想法，是呀，小草雖小，但也十分可愛，我們應(yīng)當(dāng)呵護(hù)它們。
三、比較樟樹和狗尾草
1、引導(dǎo)討論：可以從哪些方面比較樟樹和狗尾草的相同和不同之處？
2、交流匯報：樟樹和狗尾草的相同和不同。引導(dǎo)學(xué)生了解：像樟樹莖一樣的莖叫木質(zhì)莖，像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖。（讓學(xué)生在匯報中能使用這些詞語即可，不要求對概念進(jìn)行背誦，以下木本植物和草本植物例同。）
四、整理相同和不同
1、比較匯報內(nèi)容：總結(jié)大樹和小草的不同之處，記錄在下面圈圖的非交叉位置中。
2、全班討論：大樹和小草有哪些相同之處，記錄在下面圈圖的交叉框內(nèi)。（這是教學(xué)重點）
3、總結(jié)：從以上唯恩圖的表達(dá)內(nèi)容中我知道了樹和草的共同點有根莖葉，有的會開花、結(jié)果、有種子（基本形態(tài)結(jié)構(gòu)相同）；都長在土壤中，需要陽光、水分等（基本生活環(huán)境和生活需要相同），我還知道了樹和草的壽命不同，樹是木本植物，草是草本植物，他們的具體結(jié)構(gòu)特征也各有不同。（唯恩圖的作用是梳理學(xué)生的觀察比較結(jié)果，形成比較明確的概念，并顯示這些概念之間的關(guān)系。比較相同點就是為了讓學(xué)生初步體會到植物生命體的特征，從而指向本單元的核心概念。對概念內(nèi)涵的梳理還得從學(xué)生實際出發(fā)。）
大樹和小草4
溫暖而又不羈的歌詞如舞琴者的纖纖玉手，撥動了內(nèi)心深處那根隱約的琴弦，指尖滑落，淚滴潸然而下，沒有了大樹的庇護(hù)，心中的那顆草突兀地立在原野上……
我靜坐于窗邊，看著墻面搖晃的樹影，把玩著寂寞。不知何時，飛鳥劃過天際，獨留朝霞親吻的萬丈光芒。跟自己的心兜著圈，彷徨、迷茫。夢醒霧散，她輕叩房門，見我毫無反應(yīng)，便是悄無聲息地推門而進(jìn)，“我回來了�！彼p言道。我的心如花葉般濕漉漉地顫抖。“能怎樣？”靜默，天光散盡，浮動沉默著往來�！皩ΑＪ俏业腻e�！蔽夷芨惺艿剿凵窭镩W過的一絲黯然，但我無法選擇原諒。淚滴，如淌在心上的墓志銘，一次次泣血的滲透。我冷淡地摔門而去。心上的那顆草被風(fēng)雨淋濕。
行走在鬧市中，整顆心是孤獨的。耳邊擱淺著無力的喧嚷，喚散的眼中，不時地浮現(xiàn)出那時、那夜之景。激烈的爭吵聲中她的手冰冷地打在我臉上，亦沉重地叩擊著我的心。彼時，我蹲在角落里默默哭泣。在心里一遍遍問自己：她是真的要離我而去嗎？我竭盡全力去挽留她，卻又無濟(jì)于事。她離去的背影在我的瞳孔里逐漸變小，隨著時間的流逝，她予以我的一次，亦在心里被深埋。而今，我在人群里緩緩在挪著步子。柔和的陽光透過樹枝丫，不偏不倚地灑落在肩頭。眼神不經(jīng)意地定格在一個優(yōu)雅的身影上，那么熟悉卻又那么陌生。是她嗎？
風(fēng)揚起了她的黑發(fā)，她卻不經(jīng)意地甩過鬢角。她的眼眸黯淡無光，總蕩漾著一絲憂愁，曾經(jīng)的西子之明眸早已消失不見；她的手長滿了歲月遺留的繭，那雙曾令無數(shù)人艷羨的纖纖玉指去了何處？她的額布滿了生活艱辛的皺，顯得那么蒼老和疲憊。那還是我所熟悉的母親嗎，我愛著的那個可愛的她嗎？是的，一切都是，只是時光帶走了一切——我們所想保留的美好之情，之事。我走過去，含淚抱住她。傾訴，折成笛聲，悠揚著曾經(jīng)的溫柔，吹奏。明媚的陽光下，大樹下的小草緩緩搖曳……
我輕輕地拉著她的手，走過來的路。把心交給這份淡淡的溫存。在其中沉醉，在其中思索，在其中體會另一種美。不經(jīng)意地想起小時候，她愿為我買最大的蛋糕，給我摘天上的星星。而今，我是否應(yīng)該理解她的愛意了呢？
迷失的我，慢慢地，慢慢地，在時光船中找到了方向。那顆孤獨的小草，不再孤獨……
大樹和小草5
他也曾是精壯的漢子，身材高大，肌肉結(jié)實，一如胡楊般盤虬有力，憑著一身力氣養(yǎng)家糊口；
他也曾是個錦衣公子，愛慕繁華，魅力無限，橡樹般的高大挺拔，最終洗凈鉛華，安于平凡；
他，就是我的大樹——我的父親。
曾聽父親說，他十多歲的時候，血氣方剛，逞勝得很，只身一人就敢到外地做工補貼家用，這在我看來是萬萬不敢料想的�！爱吘钩跎俨慌禄⒙铮还勺有U勁兒使不完！”父親笑著說道，飽經(jīng)滄桑的臉上微微泛起幾條皺紋。我望著他，想著這個被我叫做父親的男人，年輕時該是多么一番勤奮肯干的模樣，然而時間卻沒有這樣的感動，僅使留下日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀。這日漸蒼老的面龐和微漠的悲哀又使我不禁潸然淚下。
我開始想象那是怎樣的一幅場景：在寒意料峭的初春，或在秋意襲人的仲秋，一個人獨自去向那陌生的城市。像大樹一般的，在城市堅冷的地面之下，努力伸展著自己的根系，很慢，卻也很穩(wěn)實。
生活給予父親的太少了，但他并沒有吝惜自己的關(guān)懷，反而隨著時間的.流逝愈漸加深。
每次父親打電話回來總希望我們跟他嘮嘮家常，談?wù)勑�，我有時對此卻頗不以為意經(jīng)常隨便寒暄幾句就搪塞給母親�！坝植皇且姴坏搅耍 蔽曳薹薜�。
這樣過了好長一段時間，隨著我慢慢長大，我漸漸開始對父親有了耐心，我開始耐心的傾聽他每一次電話，也會不經(jīng)意間問上一兩句“你還好嗎”“身體怎么樣”之類的話，父親聽了總會很高興，夸我長大了，嘴甜了，我卻不理解父親何至于會這么激動。現(xiàn)在想來，父親的激動也終是有道理的了。
父親常說，咱們是農(nóng)民，農(nóng)民就該像草草木木一樣，簡樸，安分。他是這樣說的，也是這樣做的。父親很少給自己買衣服，對我們卻從不吝嗇，每到年節(jié)，總給我們姐弟倆置備一身新衣，但他卻只把平日的“好衣服”清洗干凈，權(quán)且當(dāng)做“新衣”了。
在父親看來，他自己是草；在我看來，父親是樹。
父親依舊如大樹般樸實地生活著，我知道我終有一天也會成為像他一樣的大樹，但我不會忘記我還是一棵小草時，我的大樹是如何的繁花似錦。
大樹和小草6
枝繁葉茂的那棵大樹，蟲子何時侵蝕了你的樹樁？樹葉飄飄落落，落在了我的身邊，何時你不再能為我遮風(fēng)擋雨？
我一直知道，知道您的胃病，我也知道這個病時好時壞，可什么時候這個老毛病竟然讓我心中堅強，如一座山的父親落了淚？還記得那個夜晚，在鄰居家玩耍的我，看到媽媽和奶奶扶著您從醫(yī)院走出來，您的眼睛怎么紅了，怎么臉上還掛著淚珠……趕緊跑上樓，只記得他們跟我說，您的胃病犯了，什么時候啊，您的胃病竟如此嚴(yán)重了？轉(zhuǎn)頭，只見一個身影蜷縮在床上，這個小小的身影，怎么瘦弱到竟無法和當(dāng)年那位牽著我的手教我背詩的偉岸的父親重合。
爸爸，何時開始你的身體大不如前，而我卻仍然只懂索取，不知回報，不懂感恩。
爸爸，我親愛的爸爸，還記得上周我回家，您給我弄了一桌菜，口味完全符合我。當(dāng)時突然給你打電話說我要回來，您二話不說馬上趕回家，媽媽不在家，就咱倆，您弄一大桌好吃的，吃到最后我倆都吃不下去了。我們見面也就短短兩小時吧，吃了飯您和我一起看了會兒電視，便說要去工作了，是啊，如此繁忙的你，卻也要在繁忙之際抽出時間陪我吃飯。和你一起看電視時，轉(zhuǎn)頭，不經(jīng)意間，看到你臉上居然有皺紋了，什么時候的事啊，什么時候皺紋居然悄悄爬上你的臉，什么時候歲月竟在你的生命中留下了痕跡？
爸爸啊，你總在不經(jīng)意間奉獻(xiàn)你的所有給我，你不善于表達(dá)自己的情感，卻總在用行動來愛我。我也是啊，可又不如你啊，不善于表達(dá)，卻又不知如何用行動來愛您，不知如何向您訴說我對您的感恩。
感恩或許是我們這代人最困惑的問題了吧，你們當(dāng)年吃了太多苦，現(xiàn)在就想著不讓我們這代人再吃苦，你們拼命工作，瘋狂賺錢只為了讓我們生活更好，爸爸，你也是如此啊，可別再讓自己如此辛勞，別再讓不懂表達(dá)的我擔(dān)心。爸爸，你再等等我，等我勇敢的跨出這一步，讓我向你說一聲謝謝，再道一聲我愛您。
多希望時光能走慢一點，可時光啊，它不聽話，總催著人長大。光陰吹白了你的頭發(fā)，吹垮了你的身軀……
大樹，我生命中的大樹，您凋零慢點兒，等等我，等我這株小草快點長大，換我為您遮風(fēng)擋雨。
大樹和小草7
清晨，霧氣漸漸散去，在樹葉上凝結(jié)起一顆顆晶瑩透亮的露珠。陽光散在上面，閃閃發(fā)光，而很少人注意樹下的草兒其實也有這種美麗的景色，只需要你俯下身來看一看，多留心一點身邊渺小的事物。
并不是只有偉岸參天的大樹值得人注意，就連樹下的那一叢叢草兒也值得去關(guān)照。其實它們是相依相存的，偉岸參天的大樹沒了小草不再偉岸，綠色清新的小草沒了偉岸參天的大樹不再綠色，最后只是一片荒蕪。
鮮花需要綠葉的襯托才更美麗，大樹與小草又何嘗不是呢？它們長的是那么渺小，那么卑微。它們需要更堅強的體魄，更頑強的意志，更執(zhí)著的信念，因為它要往地底下運輸更多的養(yǎng)分，供給大樹成長。每一棵草無論是陽光，土壤它們都要比大樹顯得更加可憐，可是它們有著一種信念——為大樹供給營養(yǎng)，因為大樹偉岸了，它們也開始受到別人的關(guān)注了。
想著窗外黃沙漫天，想著門前的灰暗席卷天地。那里站著一棵大樹，它伸開雙臂，張開寬廣的臂膀，守護(hù)著屬于它的那片土壤，守護(hù)著無私奉獻(xiàn)的小草。草兒被大風(fēng)沙石吹得東倒西歪，但是它們還是笑著看著大樹，因為它們明白當(dāng)大樹倒下之前，大樹就不會讓它們受到傷害，這僅僅是一點點痛，與現(xiàn)在大樹經(jīng)受的痛苦相比真是九牛一毛了。
一片天地的養(yǎng)分不是一方巨擘可以操控的，而是由得那片土地上無數(shù)生靈所掌控的。無數(shù)生靈的努力才會造就一棵大樹的脫穎而出，它們的信念是相同的，它們不會拋棄為自己擋著風(fēng)風(fēng)雨雨的大樹。當(dāng)風(fēng)暴來臨之際，它們站在那里，大樹站在那里，它們從容面對著風(fēng)暴的洗禮，它們從容面對著這看似恐怖的洗刷。
風(fēng)暴過后，大樹的身上留下了不少的傷痕，那一道深深的溝壑映在了每棵小草的心中。它們落淚了，清晨那一刻留下的霧氣是它們的淚水。落淚過后，它們幫助大樹盡快的恢復(fù)生命力，當(dāng)陽光再度鋪灑在大地上的時候，它們依然站在那里和大樹并肩作戰(zhàn)，它們汲取著每一絲陽光中的養(yǎng)分，然后向下運輸，向大樹的根脈中走去，向大樹的心臟中走去。
假如有一天，巨擘倒下了，留下了一顆種子埋在深黑的土壤中。所有的小草歌唱著“隨風(fēng)飄去，隨水消散，即使你已不在，你的信念還在，我們的信念還在，我們會好好守著這片土壤，好好守著我們的曾經(jīng)，好好守著你的未來，我們的未來�！�
我搜索著曾經(jīng)那片印記，搜尋著當(dāng)初的那棵大樹和那片小草，沿著小溪向遠(yuǎn)走去，只剩下一些支離破碎的樹葉，那些樹葉班跡駁駁，那些小草留在琥珀里，仍是之前的樣子沒有變化，這里便是之前它們的天地么？
猛地一抬頭，心神有些呆滯。那是小溪岸邊唯一突出的地方，那里有一棵參天大樹，有著一片的小草，我摸了摸那些柔軟的草兒，開始落淚，抱著它們安靜地入睡。
大樹和小草8
大樹與小草不是同類，但它們同路。共同追尋著太陽的足跡，沐浴陽光撒向大地的溫暖，和諧共生，向著太陽放歌！
春雷送走冬的身影，小鳥在枝頭唱出春的韻律，早春的風(fēng)吹過枝頭，大樹搖擺著智慧的雙手，把春天問候！他用師長般的愛心，輕輕的把睡夢中的小草呼喚：“小草快醒來，我們一起去為春天剪彩！用碧綠的生命把春天裝扮。”小草在朦朧中努力的睜開雙眼，用羨慕的目光凝視著大樹，為自己的渺小而感嘆。大樹耐心的鼓勵小草：“大樹也曾是小草的化身。假花的美麗，靠的不是自身的力量；小草雖平凡，可它有生命！只要勤奮，努力的向上生長。小草也會蓬勃豐盈。”大樹用博愛之心，激勵著柔弱的小草，它在渴望中掙扎，終于在早春的嚴(yán)寒后初露頭角。茵茵的小草與偉岸的大樹,正如一個人的能力有大小，今生 做不成大樹,就踏實的做棵自強不息的小草吧。大樹有被人景仰的輝煌,小草也要有令人為之喝彩的風(fēng)貌。小草在大樹的呵護(hù)下，努力的向著天空的生長！小草的明天，要綻放出如花的笑臉……
當(dāng)晚秋的風(fēng)吹過樹身,大樹毫不吝嗇地把長滿一道道葉脈成熟的落葉,飄進(jìn)小草的家園,為它幼小的生命保駕護(hù)航。當(dāng)小草再在春天醒來時，被春風(fēng)吹綠的一剎那,被秋雨和冬雪融化了的落英，已變成小草如饑似渴等待吸收的養(yǎng)料。當(dāng)淅淅瀝瀝的春雨飄落在小草的夢鄉(xiāng)時，它感知春風(fēng)化雨的知遇之恩，蓬勃向上，向著大樹為它指出的方向前進(jìn)，向著太陽生長！
樹無私奉獻(xiàn)的品德令人贊頌，它筆直的樹身、茂密的枝椏，精心的為小草營造出蓬勃生長的空間。真想寫一首詩來歌頌?zāi)?可我不懂詩的韻律,想唱一首歌來贊美你,我的歌聲沒有百靈鳥歌喉那般清脆,就用手中的筆,寫下拙字兩行，歌頌心中敬仰的師長。
我是一棵生長在大樹下幸運的小草，對這全新的生活感到新鮮又快樂。小草詮釋著快樂的含義，生命中充滿著生機(jī)與滿足。
小草與大樹不是同類，但它們同路，小草在大樹的呵護(hù)下，已沖破荒蕪的殘身，它要像大樹那樣在大地的懷抱里，披上春天的新綠，在微風(fēng)中跳起夏的舞蹈，在殷實的秋天放歌，歌唱探索中的新生活。
在寧靜的夜晚，小草竟然夢到自己開出了小小的、并不艷麗的花朵，小草沒有陶醉在淡淡的花香中，它在綠蔭下仰望大樹，凝想是否有一天，能長成一棵挺拔的小樹！睡夢中的小草露出了甜美的微笑！
大樹華麗，它如浩瀚的大海有取之不盡、用之不竭的資源，小草樸實,它像小溪的流水,自強不息、永不回頭�！� 我甘愿做大樹下那棵頑強生長的小草！在博中學(xué)習(xí)，在博中成長！
大樹和小草9
在一條小溪邊，長著一棵大樹和幾棵小草。大樹十分寂寞，想找個說話的。它向周圍望了一下，發(fā)現(xiàn)有幾棵很矮的小草，便漫不經(jīng)心地問：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大樹哥哥，我，我叫小草�！毙〔輿]想到大樹會與自己交談。
大樹打量了小草一番，諷刺地說：“小草？你確實太小。你怎么會長成這副模樣？”小草回答說：“大樹哥哥，您魁梧健美，我作為和您朝夕相處的朋友，感到自豪�！贝髽渖鷼獾卣f：“什么朋友？別忘了，你是小草，我的身份比你高的多！”小草心平氣和地說：“我們同在一塊土地上，同樣吸著大地母親的營養(yǎng)，為什么不能稱朋友呢？”大樹火了，大聲喊：“住口，放肆！我為人類貢獻(xiàn)大，小至桌椅，大到礦井、鐵路，哪行少的了我？你只會和我爭吃營養(yǎng)，太不像話！”小草解釋說：“我也有作用，比如保護(hù)土壤、綠化環(huán)境、作牲畜飼料……”大樹不耐煩地打斷了小草的話說：“行了！盡吹牛，可憐的小不點兒！”小草忍耐不住說：“不要欺人太甚，你等著瞧！”大樹輕蔑地“哼”了一聲：“笑話，難道我還怕你不成！”
正巧，一場暴風(fēng)雨來臨了。一陣狂風(fēng)刮過，接著閃電劃破了天空，暴雨傾盆而下，大樹身體歪斜了。
又是一陣狂風(fēng)向大樹襲來，“咔嚓”一聲，大樹重重地倒在地上，再也起不來了。而小草緊挨著大地，安然無恙。
第二天，風(fēng)停了，雨住了。經(jīng)過這次暴風(fēng)雨的洗禮，小草更加茂盛，更加挺直。而大樹橫臥在小溪邊，就像是具死尸，枯干了。小溪目睹著這一切，深有感慨地說：“這叫‘滿招損，謙受益’呀！”
大樹和小草10
一棵大樹和一株小草長在一個小男孩的花園里。
高傲的大樹瞧不起小草，常常奚落它。 “你敢和我比試比試嗎？矮小草�！薄安桓遥髽涓�。”“我就知道你不敢，懦弱的東西�！薄半m然我不敢和你比試，但我并不懦弱的……”
“還狡辯……”小草每天被大樹欺負(fù)，也覺得不耐煩了，加上大樹的枝葉越長越多，把陽光都遮住了，小草覺得很不舒服，于是就央求小男孩把它移到花盆里。剛住進(jìn)那個漂亮又暖和的花盆，小草挺高興，每天沒有大樹的聒噪，可以盡情享受陽光的撫摸。但好景不長，陽臺上花盆中的小草沒有了大樹的遮擋，經(jīng)常被毒辣的陽光暴曬，過了一段時間，小草就枯萎了。
大樹呢，當(dāng)小草離開后，蜜蜂和蝴蝶就很少光顧它。于是，它一天比一天感到孤獨。當(dāng)暴雨來的時候，它下面的土壤沒有了小草的護(hù)持，憑它的根不能完全挽留土壤，漸漸地流失了，慢慢地，它的根裸露在地面。又一次超級臺風(fēng)來襲的時候，它倒在了風(fēng)雨中。
倒下的那一刻，它眼前閃過小草的影子。
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