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      縫隙

      時(shí)間:2018-04-06 10:50:12 小學(xué)生作文 我要投稿

      縫隙

      縫隙1

      古舊的老宅子的壁檐上,彎彎曲曲的縫隙如一條蛻皮的小蛇,它是歲月走過(guò)殘留的痕跡;針尖穿過(guò)布衣留下小小的縫隙,輕輕淺淺是母親的氣息;山澗的巖石縫隙間涌出眼眼清泉,叮咚作響,那是大自然的吟誦......從前,縫隙是個(gè)美妙的東西,它涌動(dòng)著人間的溫情,像是家眷柔聲的呼喊,如今,在這個(gè)科技迅速發(fā)展的社會(huì),有些東西似乎隨之變了味。
      不知從何時(shí)起,仰望天空,卻再也見(jiàn)不到完整的藍(lán)天碧日,高樓鼎立,被割碎的天空如一幅殘缺的畫(huà)卷,綻放不出往日的色彩,一條條裂縫漂浮在空中,濃重的霧霾是骯臟的強(qiáng)力膠,膠住了縫隙,漫天散發(fā)著不干凈的氣味,灰蒙蒙的霧霾大有遮天蔽日的本事,人們望眼欲穿,也望不見(jiàn)往日的風(fēng)光。
      架在空中的縫隙是人們迫切想要修復(fù)的,前些日子柴靜拍攝霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》,惹人熱議,時(shí)下,霧霾問(wèn)題早已成為不可忽略,嚴(yán)重影響人們生活的重要環(huán)境問(wèn)題,當(dāng)然,現(xiàn)如今生活中的縫隙不僅僅是看得見(jiàn)的環(huán)境污染,更是橫跨在人與人之間那看不見(jiàn)摸不著的縫隙。
      網(wǎng)絡(luò)的逐漸發(fā)達(dá),給人們帶來(lái)極大的便利,從前需要幾天更或者幾個(gè)月才到達(dá)的書(shū)信,現(xiàn)在,動(dòng)動(dòng)手指,不到眨眼的時(shí)間便送達(dá)到對(duì)方手中,飛躍太平洋,也不過(guò)數(shù)十小時(shí)的事情,人與人的距離似乎是拉近了,可現(xiàn)實(shí)生活中,也不全然見(jiàn)得,打個(gè)實(shí)打?qū)嵉睦,昨天晚上的新年家族聚餐,吃到后半期,除了年邁的老人,大伙兒們都低頭把玩手機(jī),氣氛不似從前熱鬧,人與人之間像是有一條難以跨越的鴻溝,這難以言說(shuō)的縫隙又該如何修補(bǔ)呢?
      變了味的`縫隙像無(wú)法下咽的苦菜,端到餐桌上,使人生厭,但如何端走這難吃的菜肴,如何填補(bǔ)這日漸顯著的縫隙,還需人們用智慧和實(shí)踐加以證明。

      縫隙2

        只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠,大家都知道在制做組合材料時(shí),總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的空間,這樣可以避免木板開(kāi)裂或擠壓拱起。

      縫隙

        其實(shí),為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣,我們是否留給自己或他人“一道縫隙”?先看看學(xué)生時(shí)代的學(xué)生們的表現(xiàn)吧。

        很多學(xué)生喜歡在課下議論:“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動(dòng)去打掃……”有的同學(xué)則更直接與他人公開(kāi)吵架,而每當(dāng)老師問(wèn)起發(fā)生矛盾的原因時(shí),大家往往是互相推脫責(zé)任,總是說(shuō)對(duì)方不對(duì),心里越來(lái)越憎恨,同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。

        這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園,社會(huì)中類(lèi)似的事件也歷歷在目。有個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)是貪婪的”。他們總是要求事事都畫(huà)上一個(gè)圓美的句號(hào),處心積慮,吝嗇計(jì)算,利字當(dāng)頭,互不相讓,人與人之間的縫隙越來(lái)越窄,直至破裂。

        同樣,一個(gè)人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國(guó)是個(gè)人口大國(guó),億萬(wàn)人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對(duì)他人的一切偏見(jiàn),原諒他人的一些無(wú)心的小錯(cuò)誤,有空多握握手,交流情感,留下一個(gè)微笑給他人,留下一道縫隙給自己。那么,鋪在水泥地上的水地板也就不會(huì)因相互擠壓而拱起了。

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