【精選】畢業(yè)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
今天的離別，是為了以后更好的重逢！——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已。依稀記得一年級(jí)懵懵懂懂的我還嚷嚷著不想上學(xué)呢！誰(shuí)知現(xiàn)在我們迎來(lái)畢業(yè)季，即將與同學(xué)分別，各奔東西了……
駐足校園門口，憶起往事，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩哭哭啼啼地向媽媽請(qǐng)求不上學(xué)：“媽媽，我不想上小學(xué)，我想去幼兒園！”“小學(xué)也有很多老師和同學(xué)的……”媽媽這番話讓這個(gè)小女孩對(duì)小學(xué)充滿了向往……
走進(jìn)校園內(nèi)，憶起母校帶給自己的無(wú)數(shù)溫暖。慈善義賣活動(dòng)中，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤位上，放著那些哥哥姐姐們捐出自己已經(jīng)看完的書(shū)和一些小玩意兒。“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)……”推銷員的叫喊聲在操場(chǎng)回蕩。有些同學(xué)十分大方，每個(gè)攤子都花點(diǎn)錢，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這些愛(ài)心善舉讓小小的我深深感受到世間的溫暖。
走在樓道，經(jīng)過(guò)自己的班級(jí)，憶起陪自己一起努力過(guò)的老師和同學(xué)。臨近畢業(yè)之際，老師鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，祝愿我們考上自己理想的中學(xué)。同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)并肩戰(zhàn)斗！每天晚上打開(kāi)小組群視頻，同學(xué)們面對(duì)面互相陪伴一起做題、背誦。視頻中同學(xué)那專心做題，頭也不抬，眼睛一直盯著書(shū)本，連老師進(jìn)來(lái)都不知道的情景讓人感動(dòng)。
也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總在屏幕面前做一些搞笑、奇怪的動(dòng)作，讓我們?nèi)炭〔唤瓕W(xué)習(xí)時(shí)間一到，大家朝著攝像頭，或者彼此揮揮手，或者相視微微一笑，互道晚安，關(guān)掉視頻……這將是小學(xué)生涯中最讓我難忘也是最美好的回憶。
即將跨進(jìn)入中學(xué)大門，回想曾經(jīng)，憧憬未來(lái)。雖然自己有些不足，但中學(xué)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我堅(jiān)信未來(lái)一定會(huì)很好！
下課鈴聲一遍又一遍響起，翻閱書(shū)本上畫(huà)過(guò)的圈，寫(xiě)過(guò)的字……別了，我的老師、同學(xué)們，我的美好的小學(xué)生活。我決定毫不猶豫地和曾經(jīng)說(shuō)拜拜，勇敢地轉(zhuǎn)身。我將踏上一段新旅程，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。不是我無(wú)情，今天的離別是為了將來(lái)更好的相聚！
畢業(yè)作文 篇2
又一個(gè)夏天，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)，大學(xué)”，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)，青春”，她們就急著甩開(kāi)我的手，跑向路的盡頭，消失在了遠(yuǎn)方。值得慶幸的是，在這個(gè)離別的季節(jié)的每一個(gè)清晨，睜開(kāi)眼，依然能夠看見(jiàn)親愛(ài)的那燦爛的笑容和醉人的臉頰，依然能夠感受到親愛(ài)的那熟悉的體溫和溫暖的小手。親愛(ài)的，過(guò)了這個(gè)夏天，我會(huì)和很多人、很多物、很多事說(shuō)一聲“珍重，再見(jiàn)”，但，我們之間不會(huì)有“再見(jiàn)”。因?yàn)�，親愛(ài)的，我們說(shuō)好了，畢業(yè)后不分手。
“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是君宇嗎？我是你的搭檔，為什么今天的采訪你沒(méi)有來(lái)？”“不好意思，我今天有事，我以為可以做完，可是后來(lái)因?yàn)槟承┰虻⒄`了，所以今天的采訪就拜托你了！”就是這樣，一通電話，像月老的紅繩，把我們兩個(gè)本沒(méi)有交集的人綁在了一起，開(kāi)始了我們之間的故事。
親愛(ài)的，還記得那一次在第九頻道的偶然相遇嗎？那天晚上，我坐在一個(gè)包廂里淡定地夾著菜吃著飯，看著我的同學(xué)在那里熱火朝天，激情似火地喝酒。這時(shí)，在這狹小的包廂，混雜的人群外我聽(tīng)到一陣很刺耳的聲音，一群人在喊著，“君宇，君宇……”透過(guò)人群中小小的間隙，我看到門外的你，怯怯羞羞地坐在那，一大碗酒擺在你的面前，還有一群可惡的嘴臉在那沸騰著。我艱難地?cái)D過(guò)人群，走到你的跟前，拿起大碗的酒，對(duì)著那群人說(shuō)道，我是君宇的老鄉(xiāng)，我們山東人喝酒從不含糊，但是君宇今天可能不方便，所以我替她干了。一碗酒下肚之后，我就再也記不得那晚之后的事了，第二天醒來(lái)后，手機(jī)上顯示一條你的信息，“昨晚謝謝你，你真的很像一個(gè)北方漢子，我們班的男生都怕你了，但是，你該減肥了，不然下次，我真的扶不動(dòng)了�！蔽也恢喇�(dāng)我看到這條短信時(shí)心里是什么感覺(jué)了，雖然青島啤酒真的很苦，到現(xiàn)在嘴巴還是苦澀的，但心里還是甜甜的，美美的，有一種從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的幸福的感覺(jué)。
親愛(ài)的，那天我們?cè)谥腥A園一起看電影，打發(fā)著我們?cè)谛@里最后的時(shí)光，你鬧著要看微電影《畢業(yè)分手》，看到一半，你蓋住了屏幕，哭著撲在我的懷里，緊緊地抱著我說(shuō)，“憑什么畢業(yè)了就要分手，小欣分了，小米分了，為什么他們都分了，我不要，我不要和你分手，畢業(yè)了我們還是可以在一起的�！笨粗蕹闪藴I人的你，我的眼淚很多次都溢到了眼角的邊緣，但還是忍了回去，因?yàn)�，我知道，我要是不給你依靠，我要是不給你堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)給你勇氣和我繼續(xù)走下去！我輕拍著你的小背，像哄著一個(gè)小孩子一樣，“恩恩，我們說(shuō)好了，畢業(yè)不分手！”哭過(guò)后的你，撒嬌地在躺在我的懷中安靜地入睡，一陣風(fēng)飄過(guò)，一陣彌漫著畢業(yè)、彌漫著傷感，彌漫著不舍的風(fēng)，我以為我不會(huì)哭，因?yàn)榭粗鴳阎械哪�，我覺(jué)得我很知足，我也很幸福。但最后眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
親愛(ài)的，緣分讓我遇見(jiàn)你，感覺(jué)讓我喜歡你，思念讓我記住你。曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里掙扎該如何向你表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，而今，曾在數(shù)不清的瞬間中思考這份畢業(yè)后的愛(ài)情你是否還愿意堅(jiān)持�，F(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，一切的憂慮，都是我對(duì)這份愛(ài)情的不信任，我對(duì)自己的不信任。我害怕自己給不了你要的幸福，我害怕自己守護(hù)不了這份畢業(yè)后的愛(ài)情。其實(shí)，只要我們都勇敢，幸福就會(huì)來(lái)敲門。畢業(yè)后的愛(ài)情，并不注定著是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局，畢業(yè)后的愛(ài)情一樣可以成為永恒的愛(ài)戀。
親愛(ài)的，那年夏天，月老用一根紅繩把我們綁在了一起，他說(shuō)我們前世是仇人，今生要做情人。而今天，我要把月老牽的紅繩剪斷，因?yàn)�，緣分是天定的，幸福是自己的。月老讓我們相識(shí)、相知再到相愛(ài)，而相愛(ài)后幸福的守護(hù)，是月老無(wú)法左右的，是上天無(wú)法安排的。相愛(ài)后的幸福，是我們用一步一步的腳印走出來(lái)的，是我們用一件一件的小事呵護(hù)下來(lái)的，是我們用一天一天堅(jiān)持守護(hù)下來(lái)的。親愛(ài)的，只要你愿意，我會(huì)陪你看每一個(gè)日出和日落，每一次的潮漲和潮落。當(dāng)然，如果有一天，你覺(jué)得幸福離你遠(yuǎn)了，我會(huì)放開(kāi)你的手，放你去尋找下一站的幸福。
親愛(ài)的，我們約定好的，畢業(yè)，不分手！
畢業(yè)作文 篇3
我的高中，疲于身，升華于內(nèi)心，執(zhí)于夢(mèng)，期待畢業(yè)而立。
時(shí)間像是一輛馬車，帶走了我們?cè)?jīng)以為忘不掉的，帶走了曾經(jīng)的天上虹，帶走了我們浪費(fèi)它的痕跡。在這段只爭(zhēng)朝夕的日子里，感受著前人的壓力，參與著同輩的競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)著后人馬不停蹄地追趕，我們?cè)谄v的夜晚中奮筆疾書(shū)，在喜悅的談話中放飛自我，在不忘初心的路上執(zhí)著追夢(mèng)。
疲于身，是每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的，我就常常在思考：學(xué)習(xí)這么累，又讓身體吃不消，為什么大家還會(huì)愿意學(xué)習(xí)？是不是因?yàn)椤R(shí)改變命運(yùn)’，是不是由于‘活到老，學(xué)到老’。我個(gè)人覺(jué)得“學(xué)習(xí)”，它升華我的內(nèi)心，擴(kuò)大個(gè)人格局，讓我看得遠(yuǎn)，心里變得更加遼闊。就如一扇窗子使我看到了世界的明亮，就如一面鏡子使我看到了自己的缺點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)使我身心疲憊，但它更使我的內(nèi)心充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我的內(nèi)心布滿陽(yáng)光，也使我的世界充滿著希望。
執(zhí)于夢(mèng)，這一信念是達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力，這一信念有創(chuàng)造奇跡的能力，為了達(dá)成目標(biāo)‘人們處于默默奮斗的狀態(tài)，精神就會(huì)從瑣碎生活中得到升華’，這種執(zhí)于夢(mèng)想，不斷奮斗的精神讓我們?cè)跉v經(jīng)風(fēng)雨時(shí)促使我們成為展翅高飛的雄鷹。宛如追求美好事物卻慘遭排列的屈原，“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著，“豈余心之可懲”的無(wú)畏，令人欽佩。
在時(shí)間一天天的流逝中，初來(lái)時(shí)的青澀無(wú)知早已被鋪天蓋地的書(shū)本和試卷給淹沒(méi)，逐漸消失。高中生活就像是一場(chǎng)賽跑，但它又不同等于運(yùn)動(dòng)中的賽跑，它看的是你在有限的時(shí)間內(nèi)跑了多遠(yuǎn)，所有人都在爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，看著倒退的風(fēng)景，時(shí)而想起‘壓馬路’的我們，唯我獨(dú)尊的模樣，時(shí)而想起‘打滾’過(guò)后像沙梨表面一般的模樣，還有宿舍里偶爾上演的‘舞臺(tái)劇’，那令人捧腹大笑的模樣……一切都如此讓人回味，這是疲憊中的調(diào)味劑——?dú)g笑。
笑于疲憊后仍能執(zhí)著前行的自己。馮驥才先生說(shuō)：“最積極和最充實(shí)的人生，是不斷努力地把句號(hào)變成逗號(hào)�！睂W(xué)無(wú)止境，即使疲憊不堪，也要執(zhí)著追夢(mèng)，勇往直前，將自己的高中生活過(guò)得不后悔、不隨意。“世界上有樣?xùn)|西，比任何東西都忠誠(chéng)于你，那就是你的`經(jīng)歷”，這段經(jīng)歷，知道了自己原來(lái)沒(méi)意識(shí)到的東西，它因?yàn)楦咧猩畹玫搅顺砷L(zhǎng)蛻變的機(jī)會(huì)，那就是疲憊下執(zhí)著前行的自己。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我們深知‘吃得苦中苦，方為人上人’，靜候疲于身，執(zhí)于夢(mèng)想的我們，畢業(yè)而立。
畢業(yè)作文 篇4
很快，初中生活結(jié)束了，真的非常不舍不得，因?yàn)槲疑岵坏迷?jīng)在一起玩耍的好閨蜜，好朋友。和他們每天在一起上課，在一起玩耍，真的感覺(jué)好幸福，又好不舍。
初一的時(shí)候，面對(duì)新的環(huán)境很陌生，以為自己每天都是一個(gè)人，會(huì)很孤獨(dú)，但是沒(méi)想到，我很快就融入了新的生活，也結(jié)識(shí)了一位非常要好的閨蜜，我和他每天在一起玩耍，在一起吃飯，在一起上課，還在同一個(gè)宿舍睡覺(jué)，幾乎每天每時(shí)每刻都在一起，我很高興能遇到一位能相伴我三年的閨蜜，雖然初二我們沒(méi)分同一個(gè)班，但是我和她的關(guān)系一直都很好，她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二雖然沒(méi)能和他一個(gè)班，我又來(lái)到了一個(gè)全新的班級(jí)，依舊很陌生，剛開(kāi)始我依然沒(méi)有一個(gè)朋友，好長(zhǎng)時(shí)間都是我一個(gè)人，那段時(shí)間的我非常孤獨(dú)，直到幾個(gè)星期以后我終于認(rèn)識(shí)了一位好朋友，她的人也非常不錯(cuò)又過(guò)了一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到了更多的朋友，我和我們班里的人都相處的非常不錯(cuò)，尤其是我們宿舍的女生，初二呢，是我最難忘的一年，因?yàn)樗俏医慌笥炎疃嗟囊荒�，尤其是我們班一位非常調(diào)皮搗蛋的男生，是他給我起了第一個(gè)外號(hào)，剛開(kāi)始他每天說(shuō)我的外號(hào)我非常的生氣，因?yàn)樗鸬耐馓?hào)真的非常的難聽(tīng)，但是慢慢的我就自然而然的習(xí)慣了，因?yàn)槲覀儼嘤型馓?hào)的不止我一個(gè)，幾乎都有外號(hào)。比如說(shuō)：“黑燕、洗腳龍、二麻子、黑蓋豬等等”黑蓋豬這個(gè)外號(hào)還是我起的，被叫的那個(gè)人就是給我起外號(hào)的那個(gè)男生，叫他黑蓋豬，就是因?yàn)樗趾谟职峙�，而且飯量也很大。初二還有很多好玩兒的回憶我就不細(xì)說(shuō)了，并且我的外號(hào)實(shí)在沒(méi)法透露，因?yàn)樘y聽(tīng)了。說(shuō)完了又升入了初三，剛升入初三的時(shí)候，我很難過(guò)，因?yàn)槌醵械暮门笥�，都沒(méi)有和我分到一個(gè)班，但是幸運(yùn)的是我和我的好閨蜜又分到了一個(gè)班，初二的時(shí)候，我天天去他的班找她玩，記得剛升入初一的時(shí)候她的性格比較內(nèi)向，但自從初一她和我相處的一年之后，她的性格有了翻天覆地的變化。尤其是初三和她同位的日子，以前的她不管我說(shuō)什么，怎么逗她，她都不會(huì)說(shuō)我，但是現(xiàn)在我說(shuō)一句她，她說(shuō)一句我，我們倆整天像神經(jīng)病似的，每天斗嘴。上課的時(shí)候逗，下課的時(shí)候逗，就這樣我們每天的生活都充滿了樂(lè)趣。
可是，一轉(zhuǎn)眼，三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我和我的好朋友們不能在一起玩耍了，未來(lái)就連見(jiàn)一面都很難，真的好希望時(shí)光能倒流在那些們好的回憶，畢業(yè)季晚點(diǎn)到來(lái)。還有誰(shuí)和我同感呢？
畢業(yè)作文 篇5
倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴�，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說(shuō)："如果再不中考，我就要神經(jīng)了。"呵呵，好好笑，他就要神經(jīng)了，那我們?cè)趺崔k呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……
哎，我們雖說(shuō)是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊，高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過(guò)，現(xiàn)在倒也是什么都完了，都完了啊，本來(lái)是想開(kāi)個(gè)什么會(huì)的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎？連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下呢。真是的，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過(guò)啊！現(xiàn)在想想，這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧，真的就只是在乎成績(jī)而已啊。只有我們的成績(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中，除了無(wú)奈我還有什么感受呢……
好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過(guò)去，一切就這樣結(jié)束了，我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫(huà)上了句號(hào)，句號(hào)……
在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了，這就是我們的歸宿��！原來(lái)這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，散得連一條路上的人都不是了——很悲慘的結(jié)局吧，很無(wú)奈的結(jié)局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒(méi)有留下……
盡管我們之間，一直都沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生，但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情；我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著，因?yàn)槲覀円煌哌^(guò)了那如夢(mèng)的花季，一同數(shù)過(guò)天空中的星星，一起對(duì)流星許過(guò)稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了，我會(huì)常常想起一同走過(guò)的日子，會(huì)常�；貞浳覀兗冋娴男v！
畢業(yè)作文 篇6
六年了，我們?cè)谕粋�(gè)教室里朗誦，共同遨游城;六年了，我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下討論問(wèn)題，一起領(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧秘；六年了，我們?cè)谕粋�(gè)班里拼寫(xiě)單詞，一同走進(jìn)。我的活猶如同老鼠跌落米缸——半邊半邊愁，愁的是學(xué)習(xí)中的煩惱，快樂(lè)的是上的一點(diǎn)一滴……
課前十分鐘——無(wú)法無(wú)天
教室的門敞著，快上課了，們還在滔滔不絕，談天說(shuō)地。樓道里全是我們班的聲音，語(yǔ)文焦急地走到教室，迅速關(guān)好門，快步走向講臺(tái)，把臉一沉吼道：“夠了沒(méi)有！安靜！”全班立刻安靜下來(lái)，注視著老師，他無(wú)奈地說(shuō)：“我真拿你們沒(méi)辦法，真是豆腐掉進(jìn)草灰里——吹不得，打不得，也扔不得！我這么大嗓門，都是你們逼的！別人都說(shuō)我是賣菜的！”“哈哈哈哈”全班又沉浸在笑聲之中……
英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)課——趣味橫生
最近被一節(jié)三年級(jí)的頭疼不已。為了將這堂課上好，拿我們班當(dāng)“”�！罢l(shuí)知道pig這個(gè)單詞做什么動(dòng)作，更形象呢？”同學(xué)們紛紛出起點(diǎn)子來(lái)，一個(gè)同學(xué)將手當(dāng)作豬耳朵煽動(dòng)起來(lái)，一個(gè)同學(xué)則用嘴學(xué)出豬的叫聲，就連老師也用手指支起鼻子，露出兩個(gè)粗大的鼻孔，“這樣嗎？”同學(xué)們笑得前仰后合，真佩服老師的良苦用心！
單元測(cè)試后——憂心忡忡
英語(yǔ)測(cè)試結(jié)束了，語(yǔ)文老師背著手站在門口，“當(dāng)當(dāng)……”門外傳來(lái)一陣木魚(yú)聲，同學(xué)們好奇的得向老師望去，他從身后掏出一個(gè)小木魚(yú)，一邊敲，一邊嘴里默念：“阿彌陀佛，死到臨頭還這么悠閑……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是吃了螢火蟲(chóng)——肚子里明白，剛才興奮不已的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就憂心忡忡，每個(gè)人的心猶如十五只吊桶打水—七上八下。老師在告誡我們：考試分低，做好心理準(zhǔn)備！
自習(xí)課——大鬧天宮
“今天聽(tīng)寫(xiě)，班長(zhǎng)上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)，我待會(huì)兒檢查�！崩蠋熮D(zhuǎn)身走了，我們班頓時(shí)似開(kāi)了鍋的沸水，有的同學(xué)把課本拿出來(lái)看，有的三三兩兩湊成一伙聊起了天來(lái)，有的干脆相互講起笑話來(lái)�！暗谝粋�(gè)詞語(yǔ)匆匆！”班長(zhǎng)大喊了一聲，全班這才安靜下來(lái)，緊接著又讀了下一個(gè)詞，這真是土地接城隍——慌了神！“太快了，你不累我們還累呢，真是站著說(shuō)話不腰疼！”班長(zhǎng)強(qiáng)忍笑容，摸著自己的腰說(shuō)：“我不腰痛�！薄斑邸比嘟缘�！
這就是我們班，一個(gè)充滿多元化色彩的班級(jí)。難道你不喜歡嗎？
畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
XX年9月，剛?cè)胄５淖约哼�是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份，四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)�？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡，夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！按煺凼且环葚�(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶，在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
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