精選畢業(yè)作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
我家住宅小區(qū)南側的小廣場上，每天上午9、10點鐘，總是聚集一群人，他們統(tǒng)一著天藍色的工裝，推著自行車、電動摩托車、仨輪摩托車等著領取牛奶，然后帶著一箱箱散發(fā)著奶香的牛奶袋，奔向千家萬戶。連續(xù)多年為我家送奶的送奶工小韓，就是他們中的一員。
小韓的微笑和熱情，使我們漸漸地了解、熟悉了她。
剛下崗那會兒，小韓心情糟透了。你想啊，40多歲的年紀，在廠里當車工干得好好的，說回家就回家了，誰心里不難受啊。可也沒辦法，廠里效益不好，開不出工資，領導不能眼看著工廠黃啊，一部分人下崗可以繼續(xù)維持廠里的生產經營。
下崗后，小韓一連幾個月沒有出門，怕人家問，怕鄰居笑話，這么年輕就沒工作了。丈夫和親戚朋友給她找了幾個活兒：有的幫她在新興市場租個床子，好賣點兒服裝、鞋帽什么的；有的要和她一起擺地攤賣鍋碗瓢盆小家具；還有的給她找了個在建筑工地當小工的活兒，都被她拒絕了。
可家里上有公婆，下有兒子，也不能白手吃閑飯啊！再說了，兒子中專畢業(yè)工作還沒有著落，都在家閑著咋行呢？天無絕人之路。思來想去的，小韓琢磨著還得干點兒什么。
正巧，鞍鋼的奶站招一批送奶工，下崗職工優(yōu)先。在親戚們的幫助下，她報了名。
開始是騎自行車，貨架子綁上奶箱，每天伴隨著奶箱上連綿起伏的綠色奶浪和翻騰的浪花，迎著燦爛的陽光，她開始在我家這片新入戶的小區(qū)送奶。
那年三月初的一天，正趕上東北地區(qū)一場罕見的暴風雪，有些地方大雪足有一米來厚，道路堵塞，交通終止，人們只能步行上班。小韓也艱難地推著自行車，堅持給奶戶們送奶。在小區(qū)的一段坡路上，因路太滑，她連人帶車摔倒在路邊，奶箱子摔壞了，一箱子奶袋統(tǒng)統(tǒng)散落在路邊，摔破的奶袋奶水撒了一地，她不顧身上的疼痛，拾落好奶箱，再一袋一袋地撿起沒有摔破的奶袋裝入奶箱，堅持把二百多袋牛奶送到奶戶家，自己已經筋疲力盡了�？煽粗虘魝儩M意的笑容，她心里充滿了快樂和欣慰。
當上送奶工的第二年，小韓和丈夫商量：用送奶掙的錢買臺電動摩托車，以增加送奶的速度和數量。果不其言，送奶量由二百多袋一下子增加到四百多袋，收入增加，親友們都為她高興。
然而，送奶的路并不平坦。天地之大，無奇不有。個別人喝了牛奶長期欠費，甚至不給錢；小蟊賊趁你上奶戶家送奶不注意，偷幾袋奶也是常有的事；有的人歧視送奶工，諷刺挖苦、惡語相加……小韓始終以微笑面對，吃虧吃苦不抱怨，一個信念支撐著她：當送奶工很知足，送人玫瑰手留余香，別人高興我快樂。
夏日的一天，雷電交加。狂風卷著暴雨傾盆而下。小韓頂著大雨送奶，好不容易把電動摩托車停在小區(qū)的一個車位上。當她冒雨送奶回來，看見一個小伙子在大雨中一腳踹倒了她的'摩托車，頃刻間奶袋撒了一地，全都泡在泥水里。小伙子身邊停著一臺玄紅色的大吉普。見此情景，小韓委屈極了，雨帽下面清癯白皙的臉上，掛滿了淚水和雨水，她微露嗔色，看著小伙子囁嚅著說，踹倒了為啥呀……，挪開就行了嘛……只見她費力地扶起摩托車推到車位外面，整理好奶箱，一袋一袋地撿起奶袋，用手擦拭著袋上的泥水裝入奶箱。這時風住了，雨也漸漸地小了。我和愛人從樓上見此情景，迅速下樓幫小韓撿奶袋。路過的幾個大娘大爺，也過來幫著小韓撿起奶袋來。那個小伙子先是憤怒，繼而茫然，最后躊躇了一會兒，也幫著撿起了奶袋。待大家把奶袋撿完，小伙子上了那輛大吉普，把車開到車位里，下車默默地走了。這時候雨過天晴，太陽出來了，小韓的身上灑滿了燦爛的陽光，臉上掛滿了愉悅的笑容。
現在，小韓送奶換了一臺仨輪帶斗的嘉陵牌摩托車，裝上兩個奶箱600多袋奶，收入更多，心情也越來越好。生活指引她走進了一個新的天地。
畢業(yè)作文 篇2
在我們即將離校之際，學校里我們初三舉辦了歡送會。每一個班級都為我們精心準備了節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，有表演相聲的，也有演小品的……可同學們都沒有心情欣賞眼前的表演，有的只是即將分離的傷心與難過。
看著初三歡送會這幾個大字，就感軍訓時的場景仿佛就發(fā)生在昨天，眼前浮現這三年的種種，軍訓時，我們在烈日下的堅持，體育課上在操場上揮汗如雨，我們在教室里一起認真聽課，一起為了校園藝術節(jié)努力排練，一起哭過，一起笑過，一起傷心過，一起努力過，我們再一起備考，一相互鼓勵，相互支持。
曾經的我們也認為畢業(yè)離我們是那么的遙遠，不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。
就像親愛的班長所說，明年夏天，這里依舊會坐滿人，但卻再也不是我們了。
愿我們歷經千帆歸來，仍是少年。
愿我們都能收到理想的通知書。
畢業(yè)作文 篇3
人生中遇到的每一個人都將會是你人生中的一個臺階。
父母會是你的第一個臺階，老師則會是你學習中的引路人，而在這人生之路上，同學將會是你的“戰(zhàn)友”，陪伴著你成長。當然，人生本就是個成長階梯
同學這個說平常又不平常的身份。在我們看來那可能只是個課間一起玩耍的伙伴罷了，但其實不僅如此。生活中的每件事，無論是好是壞，這其中都自有它的道理；無論是我們即將迎來的初中，還是已經結束的小學生活，那都是一段成長的階梯。
小學六年的時光，那便是一段刻苦銘心的階梯。仔細回想，這走過的六年里，我們從懵懂的孩童，到翩翩少年；從需要安撫地走入校園，到獨立參加各種秋游活動，無論是學農、挖地瓜，還是摘葡萄、摘花生、摘草莓一年又一年，我們走上了一個個的新的臺階。
一年級入學時，交到的第一個朋友，認識的第一位老師轉眼就是，三年級、四年級剛開始的同學，也漸漸成為了密不可分的朋友。
還記得，那是四年級時我害怕游泳。是我的朋友一直安慰我、鼓勵我。她跟我講她的游泳經歷，告訴我她一開始也很害怕，只是慢慢習慣就好了，她悄悄告訴我一些技巧，教會了我這沒有什么可怕的。是她一直在我身邊陪我、教我。
朋友，就是你難過時的一句安慰，生病時的一語關心而現在畢業(yè)了，突然感覺空空的，對未知的初中充滿期待與彷徨，對走過的小學六年時光更是充滿不舍與依戀。其實，在新的學校里，會有新的朋友和老師，會遇到更厲害的人，也會有一個很幽默的老師和總是調皮的同學這一幕似曾相識！人生中，每一個成長的瞬間都是一個個新的臺階。
回想六年時光，有不舍有懷念，但下一個新的階梯又在向我招手！
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