有關(guān)畢業(yè)的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)畢業(yè)的作文1
昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余,更多的還是不舍;厥琢甑目鞓窌r光,我收獲了很多很多,學(xué)會了很多很多……
收獲知識——在學(xué)校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學(xué)題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學(xué)。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。
收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學(xué)會了理解,學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容,學(xué)會了善良。我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們,不想分離,不想認(rèn)識新的朋友,不想認(rèn)識新老師,只想生活停留在原點(diǎn)。
收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學(xué)得快樂!
有關(guān)畢業(yè)的作文2
本來以為畢業(yè)典禮是充滿快樂與溫馨的,可是結(jié)果卻讓人太過意外,畢業(yè)典禮竟然是一個殘酷的結(jié)局,我們再也見不到親愛的老師和同學(xué)了!
典禮十分隆重,連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加,還請來了我們的啟蒙老師,甚至是校長,想到這里其他同學(xué)感覺一定不好了吧!活動很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長也表演節(jié)目呢!開始是十分快樂的,后來不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來!或許六年時光就這樣流逝過去,短短的,讀書時候感覺是長長的,而分別時候的回首,感覺六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!
主持人說著說著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來,接著一些女生也開始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺是苦的,此時只想最后的這種時光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會了,可能連老師都見不著了,尤其讓我震驚的是,相強(qiáng)那種從來沒見過他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!越美好,就意味著最后會越殘酷!
有關(guān)畢業(yè)的作文3
午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時,我們都剛轉(zhuǎn)來,分到了一個班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。
在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁坌,愛說話,而我卻正好相反。
那天,老師下了一道命令,每個人必須報興趣班,我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過鋼琴,而我根本沒接觸過。當(dāng)我正和一首簡單的樂譜斗爭時,她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧!蔽铱粗悄ㄐΓ读艘幌。隨即,興奮的說:“好呀,太謝謝你了!蹦菚r,我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。
此后,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說:“是,長官。”說罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。
“小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。
但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……
有關(guān)畢業(yè)的作文4
看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個個都去考試了,我心里也在想象著我快畢業(yè)時的情況。
那時,我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中,因?yàn)榭熘锌剂,七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會像我們以前一樣。
考完試,大家都回去休息了,但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績。我想那時如果考得好,那我就可以高高興興地去上高中,如果考得不好,即使上了高中,我也不會有興奮的理由,因?yàn)槲依速M(fèi)了初中三年的時間,不僅僅對不起自己,也對不起父母、老師。我一定會非常自責(zé),為什么從前不好好學(xué)習(xí),那時的我也許會真正領(lǐng)悟那句話:“沒有人能封殺你,把路走死的是自己!
所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí),不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中,F(xiàn)在我要向未來挑戰(zhàn),向著夢想前進(jìn),不管遇到什么艱難,我也要繼續(xù),因?yàn)槲抑溃骸坝械臅r候不是路到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了!蔽乙欢ㄒΓm然我不可以預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在,我要讓我的夢想臣服在我的腳下。
人生不可能事事都如意,樣樣都順利,生活上總是有許多的溝溝坎坎,但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人,是難以成功的。
有關(guān)畢業(yè)的作文5
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。
在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我?guī)椭o我鼓勵,給我安慰……
首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。
其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖,謝謝你們。各位,謝謝你們!
希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠(yuǎn)的地方,有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們,加油!
有關(guān)畢業(yè)的作文6
每當(dāng)孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,是因?yàn)槟浅錆M歡笑和淚水、永難磨滅的3個年頭,還是因?yàn)槲覀冊鹱哌^的日子?
那天,你故意硅掉一塊擦皮,推推我的胳脾。在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩兒,息有許許多多“怪異’‘的念頭,說了你別笑,有時候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何于你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧—“冥頑不靈”。自個一兒心里常為一些瑣碎的事情郁悶不樂。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中。我無意間手一伸,媽媽呀,可嚇?biāo)牢伊。你卻說,這是上帝踢予我的“快樂天使”。接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。
“好慘了,哎喲!嗯,我發(fā)誓,一定要嘗到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。
一天,上早操的時候,你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩,你說想嘗到這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒嘗到,卻給哲了個“滿頭包”。最后還溜到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
有關(guān)畢業(yè)的作文7
我在學(xué)校已經(jīng)有五年了,還有一年我就要離開母校了,進(jìn)入初中了,所以六年級很關(guān)鍵。
我會上課格外認(rèn)真。眼鏡盯著老師,把老師說的重點(diǎn)記下來;跟著老師的思路、積極發(fā)言,就算錯的也要說出自己的想法;自己不會的要虛心聽同學(xué)說,假如他說的不對也不能打斷別人說話,應(yīng)該和老師說;別人和你說話,不要理,自己也不要影響他人。
我會作業(yè)做仔細(xì)。做作業(yè)要字跡工整,讓別人看懂;作題目不能口算,應(yīng)該把算式寫在草稿紙上;不要把題目落掉;應(yīng)該看好每一道題上的要求,不要沒讀題目就做,這樣做出來也是白做,單位也別忘,日期也要打上;做完必須驗(yàn)算一下,保證沒錯,最后看你有沒有按老師的要求做,然后交給組長。
我會回家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每一天把作業(yè)完成之后應(yīng)該把今天的和明天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一遍;可以做一些練習(xí)來看看你學(xué)的怎么樣;復(fù)習(xí)是把老師說的重新過一遍,預(yù)習(xí)是在書上寫寫劃劃讀讀查查。
我會考試認(rèn)真、仔細(xì)。一拿到考卷先寫上班級、姓名,看一下題目;認(rèn)真思考,再動筆前,一定要把題目看懂,不能留著個不做;作完要反復(fù)檢查,一直查到一點(diǎn)錯也沒有;檢查中間不要玩,眼鏡緊盯著;最后別忘了給老師。
希望我在這段最后的時間會有精彩的表現(xiàn)和滿意的成績,讓我快樂的跨出母校的大門。
我是畢業(yè)班的學(xué)生呀!
有關(guān)畢業(yè)的作文8
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
有關(guān)畢業(yè)的作文9
還有最后四天就要離開學(xué)校了,我感覺很不舍。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。
我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這里的每一個老師。
我很思念學(xué)校沒一個角角落落,哪里都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學(xué)校的騰飛園,也愛學(xué)校的求知園,我也很喜歡這個學(xué)校。
還記得我剛來這個學(xué)校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導(dǎo)下,我漸漸的不哭了,因?yàn)槲抑揽抟矝]有辦法,我就開始好好學(xué)習(xí)。
以前我只有小區(qū)里的朋友,現(xiàn)在我有很多的朋友,有的是網(wǎng)友,有的是校友,還有的是學(xué)友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。
我剛來這個學(xué)校,就有很多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。
在這將要離別之際,我想對學(xué)校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎么做人,教我怎么才能做對,教我怎么樣比較好!
我愛這所學(xué)校,我不想和母校分離。
有關(guān)畢業(yè)的作文10
人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的'英語班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語班主任,下課竟然沒有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。
畢業(yè)之前我們班主任給我們上課,有的同學(xué)寫同學(xué)錄,被班主任發(fā)現(xiàn)了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時我不信,還暗暗責(zé)備我們班主任,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
有關(guān)畢業(yè)的作文11
時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶,還有友誼的空白。
或多或少的,童年的印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏,花朵被我們隨采摘,童年的風(fēng)箏隨著記憶的起伏,時上時下,但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足,我們笑嘻著臉,一溜煙兒就消失的無影無蹤了。
鄉(xiāng)間的小路如蜘蛛網(wǎng),交叉縱橫,路邊的花燦若繁星,每當(dāng)我們?nèi)宄扇旱娜サ戒牧魉叢遏~時,那些花朵總是向我們問好,我們也不拘束,總是用自己的嘴唇輕輕的親吻她們的面頰,這時候,它們成了一個個羞澀的小姑娘,面腮通紅,那樣子滑稽極了!
到了河邊,我們陸續(xù)跳下水,然后用手去抓那滑溜溜的魚,剛摸到一個,可它左擺右擺,從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗,于是和幾個伙伴商量了對策,沒想到,我們幾個人捉了幾十條魚!
明天,我們即將畢業(yè),即將離開這生我養(yǎng)我的故土,這一切竟是那樣的難割難舌,就連往日被我采摘的花朵,踐踏的小草,捕捉的魚蝦,也在和我揮淚告別!為什么,我一定要離開這里!我抬起頭來,依舊是星光漫步!
有關(guān)畢業(yè)的作文12
藍(lán)色的思念 突然演變成了陽光的夏天 空氣中的溫暖 不會更遙遠(yuǎn) 冬天已仿佛不在留戀 綠色的思念 回首對我說一聲四季不變 不過一季的時間 又再回到從前 那個被風(fēng)吹過的夏天
——《被風(fēng)吹過的夏天》 夏天的到來, 意味著分離的時刻將要來臨 此時,班里的每一位同學(xué)忙自著寫留言 也許,寫幾個字,幾句話不代表什么 但,唯一可以代表的就是對方有把你當(dāng)成朋友 下午,暖暖的陽光照射著教室的每一個角落 枝頭的鳥兒歡快地歌唱,鳳凰花也在此時盛開了 全校歡聲笑語 這一切美麗的景象好像永遠(yuǎn)也不會改變 畢業(yè)典禮開始了 分離的時刻將當(dāng)時的氣氛凝固了 好像不舍得我們在一起相處的每時每刻 突然之間 天下起大雨,難道連天也為我們的分離而難過?
家長老師,同學(xué)忙著拍照 這每一張照片留住了童年的回憶 留住那一瞬間的微笑 留住我們同學(xué)與同學(xué)之間真摯的友誼 我知道那瞬間微笑很快就要成為歷史 雨停了,畢業(yè)典禮結(jié)束了 我們回班里收拾好東西,就要邁出校門,告別母校 有些同學(xué)輕輕地說了一聲“Bey-Bey” 有些一句話也沒說就走了 相處6年就是一句話,甚至什么也沒有就走了 有些許不甘心 但,我相信 可以相處那么久,只是一種最大的幸福和滿足
有關(guān)畢業(yè)的作文13
友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.……星星永遠(yuǎn)不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內(nèi)你們的哭訴而停止行走.
嘴里常念到;又是一年春柳綠.面對即將升學(xué)考試,可又有誰去感嘆?誰可以去憐惜屈指可數(shù)的分分秒秒.
也許,現(xiàn)在的你們常常反感于生活中的種種規(guī)矩原則,以為它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元兇.然而,離開它們,生活真是那么好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會隨著歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會不到友誼真正存在的價值.其實(shí),畢業(yè),升學(xué),離開,這都是無法改變的事實(shí),上天安排的邏輯,我們只能俯首甘為.
在這里,我不祝大家一帆風(fēng)順.路,是大家自己選擇的,奔走在路上不應(yīng)該是一帆風(fēng)順的,如果人生像一根直線,那么往事還值得回憶嗎?同學(xué)們,前面的路不是陽光大道,更不會有一帆風(fēng)順,等待你的只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我們所能走的是曲線路,而不是直線路.
友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.
有關(guān)畢業(yè)的作文14
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去WC;再也不會一到考試就發(fā)愁;再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。那曾經(jīng)最愛的閨蜜們,最好的朋友們,你們的名字永遠(yuǎn)刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點(diǎn),沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。
我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
盡管現(xiàn)在,社會上還是有一些人,對我校持不好態(tài)度。但,我們堅信我們的家園會日益美好!
我們是二中人,二中魂!
讓我們記住,南充第二中學(xué)三年二班的輝煌與回憶。
老師,終身導(dǎo)師,永遠(yuǎn)的再生父母。朋友,終身朋友,永遠(yuǎn)的兄弟姐妹。
永遠(yuǎn)的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!
畢業(yè)了,道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
有關(guān)畢業(yè)的作文15
說再見,再見不會太遙遠(yuǎn)。青春的鋒芒,光照萬年長。教學(xué)樓,我們的教室,桌凳,我們的青春,我們的歡歌笑語都縈繞在這里。我們的友誼。
我的好朋友,我們一起上課,一起吃飯。為了一道數(shù)學(xué)題,爭吵到面紅耳赤。我們指著天上最近的那兩顆星,說,那就是彼此。不管走到哪里,永遠(yuǎn)不分離。高三的試卷,滿天飛的文字,一起罰站,一起進(jìn)步,一起軍訓(xùn),一起早晚自習(xí)。全部都隨著歲月的流逝,走向了過去,走出了我們的記憶。我們報了不同的專業(yè),我們進(jìn)入了不同的大學(xué),不知道,以后我們還有多少不同,還有多少時間聯(lián)系。我們會不會在街角的咖啡店,突然相見。想起了那么多的日日夜夜,我們都是并肩走過,很難想象,以后我們?nèi)绾蔚闹胤,怎么帶著自己的希望去奔波,去生活。都會好起來的,我相信,我們都相信,都會好起來的。友誼不畢業(yè),青春的腳步會留下。
我的朋友,我們的感情真的難舍難分。但愿我們的以后都能如愿,未來很迷離,都要有信念支撐自己。有我們的友誼互相鼓勵,進(jìn)步。祝福自己,也祝福所有的高三學(xué)子,邁出堅實(shí)的一步。走向更廣闊的天空。
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