【精品】畢業(yè)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲，我懷著復(fù)雜的心情走出了考場，走出了校門……真的畢業(yè)了嗎？我問自己。是的，小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照，定格六年光陰；三張畢業(yè)卷，結(jié)束小學(xué)生涯。
耳邊悠悠吹過夾雜著晚霞的風(fēng)，剛拂過眉梢，便急促地向遠方奔去，別走呀，校園的風(fēng)，我多想和你說說話，多想把你帶回家！
親愛的同學(xué)，我還有話要對你說。時間過得真快！昨天我們還在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲，今天便要分別。相處了六年的我們，一起哭過、笑過、鬧過。這一切都成了曾經(jīng)，成了回憶中的點點滴滴。六年過去了，我們在這里相遇、相識、相知，但總有一別、難舍遺憾。讓我們過去曾經(jīng)相濡以沫，今后也不忘于江湖吧！
尊敬的老師，我還有話要對您說。六年光陰，您的青絲已添上白發(fā)。六年來，您教會我們的不僅僅是語、數(shù)、外課本知識，更多的是教會我們成長的道理。您以自己的言行，為我們樹立了人生的榜樣，我們每一天進步，都凝聚著您的心血和汗水，我們每一次取得的榮譽，都離不開您的悉心教導(dǎo)。在這離別的時刻，我想大聲說出：師恩難忘！
敬愛的母校，我還有話要對您說。校園里的一草一木，已深刻在我的腦海、永記心懷！忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回，我們在您的懷抱里茁壯成長，怎敢把你忘卻？
不知是停不住的筆，還是寫不盡的回憶……
從今天開始，我將踏上新的征程，腳下的路還很長，我將在新的起跑線上，不忘初心，繼續(xù)努力，發(fā)奮向上，健康成長，爭取早日成為祖國的棟梁！
畢業(yè)作文 篇2
今天我畢業(yè)了，說是可以解脫了，但看著相處了六年的班主任和同學(xué)，心里總是有一點兒不舍，畢竟我們的情誼有六年�。�
班主任就像是我的第二個母親，平時說她左不好右不好，可到了分別的時候，心？不由得痛了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼睛紅紅的，多么想哭啊！我突然想到了她對我做的點點滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我們相處的時間。她的每一句教導(dǎo)，都指引著我先夢想邁進一步。她教了我們六年，頭上的銀絲不由得變多了。我埋怨六年太短太短，在不經(jīng)意間流去了，在我還沒有勇氣面對時飛走了。我離開了我的“媽媽”，看著她慈祥的笑臉，我更加不舍，眼淚就要留出來了，我仰頭看著藍天，努力控制眼淚，不讓它流住來。
再看看同學(xué)，他（她）們就先是我的兄弟姐妹。他（她）們這些搗蛋鬼們，雖然在平時十分頑皮，但要分別了，心？里依舊難過，他（她）們在我的生活里不可或缺。離開的不只是人，還是一張張像花朵一樣的笑臉。我們雖然人離開了，但我們的情依然在四完小。
馬甜甜是我最最舍不得分別的一位同學(xué)，我們是在小學(xué)里最好的朋友，關(guān)系最好的姐妹。我們口中雖然天天都念叨著再有幾天就可以滾蛋了，但心？中還是不想畢業(yè)，不想分別，因為分別真的好痛苦。我們承諾過永遠，但永遠真的是“永遠”嗎？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同學(xué)簽名的時候，每個同學(xué)都認認真真地簽著，這簽的不光是自己的名字，而是每個人心？中的真情。我們生怕漏簽一個同學(xué)，但中午的時間有限，很多同學(xué)都沒有簽，我們約好在領(lǐng)錄取通知書的時候，把沒有的簽完。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來的時候，我才真的意識到畢業(yè)了�？粗厴I(yè)照里的自己好傻，看到畢業(yè)照里的每個人都好傻好傻。
該回家了，我徘徊在教室里，眼前浮現(xiàn)著我們六年在這間教室里上課的畫面；
徘徊在校園里，眼前好像回播著六年來我們在這所學(xué)校嬉戲的畫面；徘徊在校門口，回想起一年級剛邁進校門的時候，那好像就是昨天，而今天卻畢業(yè)了。我真想在度過一個小學(xué)生活，好好的和老師、同學(xué)們重走小學(xué)路。
再見，母校；再見，恩師；再見，同學(xué)們。每一句再見都是沉重的。母校，我會回來看你的；
恩師，我會回來探望您的；同學(xué)們，勿？忘？我？。
我整天都沒有哭，直到晚上我含著淚。最后我哭了，因為我舍不得母校；
舍不得恩師；
更舍不得同學(xué)們。我不想畢業(yè)，不想和大家分別……
畢業(yè)就是一種痛苦呀！是一種說不出的痛……
畢業(yè)作文 篇3
當(dāng)太陽自冬眠中清醒，并足以將天上的云融化時。是時候要說再見了，當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放，初三年級的學(xué)長姐們都如鹿角樹的嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的開始。我因會彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上，天依舊一片凈藍，迎面而來的涼風(fēng)，有著淡淡的海味，以及一片片殘春的味�！斑輣咻~”一個不知名物體從眼前落下，落在一區(qū)新長的青草上，瞇著眼望個仔細�！暗谝黄久藁ò曷湎铝恕！卑時間不多了是吧!我心想。
典禮當(dāng)天，我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍色草皮上，已布滿了木棉花的余瓣，有些早開始轉(zhuǎn)黑了，但依舊能嗅到空氣中的花香，木棉隨時會爆開吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時，能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲，初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽-毫不留情。
步出禮堂的門，啊~木棉果悄悄的裂了，空中一球球的棉順著風(fēng)，愈飛愈高，愈飛愈遠，都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡，沒想到無情的太陽刺了我一下。明年，我們就是那些棉球了，一邊想，一邊在蟬的歌音中，深深吸了一口氣。
畢業(yè)作文 篇4
六月似乎是一年中最繁忙的一個月，它面臨著種種考驗；而它似乎又是最快樂的一個月，“六一”兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)、暑假，接踵而來。
今年的六月，卻有一種說不出的悲傷。隨著期末考試的日益臨近，我們分開的日子也即將到來，到時候，朝夕相處了五年的大家會各奔東西，甚至永遠不再相見。
為了給自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號，我們五（4）班的同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)功課的同時，也不忘排練畢業(yè)典禮的節(jié)目。這不，品社課上我們又在抓緊時間練習(xí)了。
“我們的校園里，挺立著一排高高的水杉樹，”“不對，不對，”剛念了一句，倪老師就叫道，“應(yīng)該提高聲調(diào)才對，再來一遍�！薄拔覀兊摹薄安粚�，不對！語速要放緩一點兒，再來一遍�！薄啊孕牡母兄x您，親愛的母校！”一遍念完倪老師鼓起了掌，“太棒了！”
就這樣，我們五（4）班的同學(xué)一遍又一遍樂此不疲地練習(xí)著，因為我們都知道，今天地努力付出，就是回報老師的最好禮物。
畢業(yè)作文 篇5
當(dāng)畢業(yè)來臨的時候
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在這太陽能把人曬傷的季節(jié)里，我們一群準(zhǔn)畢業(yè)生毅然前往沙灘，丟出鞋子，用光溜溜的腳丫雜亂卻完整地拼湊出幾個顯眼的大字——我們畢業(yè)了！
陽光越來越濃了，那原先被禁錮住的巨大的光輝漸漸顯露出來，投射在金色的細沙上卻顯得那么真實、自然。我們沉浸在畢業(yè)的喜悅中，卻又懷疑是否真的畢業(yè)了。世界就是這么奇怪！
回頭望著那東倒西歪的一串串腳印，明明扯著嘴角仿佛要笑，可擺出的表情卻比哭還難看。是在同憶嗎？還是……不敢去回想那些日子是如何度過的，卻還是忍不住去想。于是，只好一邊走一邊回頭，看著那一步一步的路是如何用最美的形狀走過來的……
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又一次不大不小的模擬考。跟歷次的考試差不多，呼啦啦一下子九門都考完了，像光吃白米飯似的沒滋沒味。接下來又是鋪天蓋地的試卷。教室暗暗的日光燈下，一片蠶食般的“沙沙”聲，猶如筆與紙舉行的一次盛大Party�？纯雌渌耍粯拥淖藙�，相同的目光聚焦，夢囈般地重復(fù)。老師早就不上新課了，就像天國來的“克隆大師”，沒勁透了。
我跟W向來不甘寂寞。他把草稿紙揉成一團，用透明膠做籃筐，一下一下地進行他所謂的“投籃”練習(xí)（沒辦法，我們班男生好幾個月都沒碰籃球了）。而我，掏出便條紙，開始復(fù)習(xí)幼兒園時的功課——折起小衣服小褲子來。嘴里不由自主地哼著那首《寂寞在唱歌》的主旋律。
青春是豐富的，成功不應(yīng)該以寂寞和孤獨為代價，不是嗎？
�。ㄈ┊厴I(yè)前，學(xué)會珍惜
終于，在英文老師MrsHuang的精心籌備下，班上風(fēng)風(fēng)光光地舉辦了畢業(yè)典禮。
Fish是負責(zé)人，她命令我寫一篇畢業(yè)演說稿。面對雪白的紙稿，很多往事就像剛剛發(fā)生過的一樣，但我卻清楚地體會到，我這輩子再也沒有辦法抓住它們了。我有些傷感，寫出來的東西就像被醋浸過的。這一刻我的心有從未有過的柔軟，原以為已經(jīng)模糊的過往，在腦海中微微晃動，說過不掉眼淚的，但淚水卻在眼眶沸騰。
我的畢業(yè)留言薄里留存著這句話：所有的.期待都能出現(xiàn)，所有的努力都能兌現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)。它讓我回眸相聚的歲月，勾起如歌的往事。
（四）讓夢想開花
天空藍藍的，云兒一片雪白，是個可以讓人擁有好心情的季節(jié)。
這天，“小平”與“不銹鋼”失蹤了一個上午。兔子說：“不得了了，他們在辦公室被‘董事局’的頭頭腦腦們圍攻�！蔽覀儼嗟哪猩騺砗苡袆�(chuàng)造力，尤其是兔子。他說我們像打工仔，而辦公室里坐的就是我們班這個股份集團董事局的領(lǐng)銜人物。中午時，老班領(lǐng)著他們回來了。大家用聚光燈一樣的大大小小的眼睛望著他們倆。老班那鼻頭通紅，動情地說：“同學(xué)們啊，我們兩位同學(xué)被華師一附中提前錄取了�！痹谝黄o寂后，爆發(fā)出一陣令人振奮的掌聲。
他們的夢想成真，點燃了我們這群年輕有夢的花季少年的激情，大家都做著屬于自己的夢，想到了聞名遐邇的黃岡中學(xué)，夢想在明天的大學(xué)校園倘徉。一雙雙隱形的翅膀，在夢想的天宇無痕地飛翔。
“我終于看到所有的夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
原來我們的夢想就在這歌聲里。
那一天，我們畢業(yè)了，像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程！
畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)墻源自于美國西點軍校，它是一面四點五米左右高的光滑墻壁，垂直聳立，有些讓人望而生畏。
教官告訴我們，爬畢業(yè)墻并不是一個人的事，而是需要同學(xué)們通力合作的，首先需要有三個人樁，分別是站樁、跪樁和坐樁。其次要有拉人的同學(xué)，最先上去的幾個人將會負責(zé)這個任務(wù)，他們要把同學(xué)拉上來。另外還有一個不合情理的要求：不許說話
聽著教官的講解，我心里想，哦，爬唄。
活動終于開始了，拉人的同學(xué)三下五除二地就爬了上去，順利而流暢，接著，同學(xué)們一個個魚躍而上。
突然，有人按捺不住心中的激動，喊了一聲加油，教官立刻指著我們大吼道：你們說話了，把正在爬的同學(xué)放下來！我們不解、迷惑而又憤怒，有人忍不住小聲嘀咕了一句：憑什么？
之后又有人忍不住喊加油，所以又被教官罰了，攀爬的進度明顯受到了影響，大家也都怨聲載道，有些憤怒的同學(xué)幾乎要沖上去問教官為什么。
突然，教官示意我們停下，我們這個活動的規(guī)則就是不許說話，所以你們說一次話就重新再做一遍，想想吧，你們是在加重人樁的負擔(dān)！
現(xiàn)場鴉雀無聲，同學(xué)們都有些不知所措，教官讓我們?nèi)侩x開畢業(yè)墻，只留人樁站在墻前，他說：你們仔細看看，人樁們累不累？我這時才發(fā)現(xiàn)，人樁們的臉上早已浸滿汗水，有的甚至流進了眼睛里，但他們還是如磐石般穩(wěn)固，只是身體在微微顫抖著，仿佛只要輕輕一推，他們就會倒下。
現(xiàn)場還是一點聲音也沒有，靜得仿佛能聽見人樁的喘息聲，同學(xué)們呆立在原地，都被驚呆了，他們居然有這么累嗎？教官突然開口道：同學(xué)們，這就是你們的人樁，正是他們，用他們稚嫩的肩膀，讓你們踩著爬了上去，而他們呢，有過一聲怨言嗎？
是的，他們沒有，他們一聲不吭，默默地付出，讓我們踩在他們的身上，將我們無聲地托起。我心中頓時升起一陣感動，它是敬佩，也是羞愧，更是感恩。
教官又說道：現(xiàn)在，同學(xué)們，去抱抱充當(dāng)你們踏腳石的人樁們，對他們說一句‘謝謝！’
有些人落淚了，有些人一個箭步?jīng)_了過去，緊緊地抱住了人樁，并在他們的耳邊不停地說著謝謝。我的鼻子莫名地一酸，爬畢業(yè)墻難道真的只是爬唄？
在那之后，我們再沒停下過一次。
直到如今，那一幕還回蕩在我的腦海中。它讓我明白了，生活中總有一些人，就像人樁，雖然你沒有留意過他們，但他們一直在默默付出，甘愿充當(dāng)你的踏腳石。所以，多留意那些曾經(jīng)為你付出卻被你忽視的人吧，請為他們送上一句發(fā)自內(nèi)心的謝謝。
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