戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文1
“轟隆，輕隆”我正躺在洞里睡覺，忽然，我被震到地上，一個(gè)小鼠兵來了，它驚慌失措地說：“大王，大王，外面有一個(gè)很大很大的機(jī)器人�！蔽野胄虐胍傻恼f：“真有這樣的事？”我走出洞外，一把菜刀向我飛來，我身子一晃，躲過了危機(jī)。
我看見站在我前面的是我的好朋友機(jī)器人路比，我問它：“你在干什么，路比�！彼鼪]有回答，但它和以前有所不同，有一股邪惡的氣息，原來是被壞巫婆控制了，我們老鼠軍拿起武器，可我們那么小，路比有兩層樓高，怎么可能打贏它？
過了一會(huì)，我們鼠軍的老鼠，都全沒了，我趕快沖去武器庫(kù)啟動(dòng)鼠軍的秘密武器——坦克去對(duì)付。
后來我們努力了很久很久，可還是沒打贏。
忽然，天上有一個(gè)東西在發(fā)亮，出現(xiàn)了一個(gè)仙女，仙女說：“你的努力把我感動(dòng)了�！�
那個(gè)仙女幫我把機(jī)器人路比變好了，我們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠！?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文2
和平，一個(gè)人人向往的名詞，可是，這個(gè)世界真有這么美好嗎？答案當(dāng)然是否定的，與和平相對(duì)的，還有戰(zhàn)爭(zhēng)。
引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因多種多樣，如元首暴躁的脾氣，為日益匱乏的石油、天然氣而戰(zhàn)，中東國(guó)家為水與信仰而戰(zhàn)，還有一些國(guó)家為擴(kuò)大領(lǐng)土與權(quán)益而戰(zhàn)……但是，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的卻只有死亡、硝煙與恐懼，人們?cè)诤谝怪猩l(fā)抖，大街上彌漫著鮮血與硝煙的氣味，四周充滿了死亡與恐懼……海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)……這些本可以避免的戰(zhàn)爭(zhēng)，卻不可避免地發(fā)生了，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3
在歷史的長(zhǎng)河里和平總是多于戰(zhàn)爭(zhēng)，每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭(zhēng)總是痛恨那些侵略者(如：英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想：不是他們我們?cè)鯓訄F(tuán)結(jié)起來，不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國(guó)。是英法聯(lián)軍讓所以中國(guó)人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國(guó)漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平，既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應(yīng)當(dāng)是在宇宙中滅亡，因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是期望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來，而是期望人們不要太渴望和平，不要為了自我一時(shí)的幸福而毀滅全人類，請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文4
列夫托爾斯泰曾這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭(zhēng)�！蔽覍�(duì)此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，開啟了中國(guó)的封建帝國(guó)之路；蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂，成為羅馬帝國(guó)的開國(guó)元首，為羅馬帶來了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮；鐵木真統(tǒng)一了蒙古，他的鐵蹄一直蔓延到黑海，他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國(guó)上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出，戰(zhàn)爭(zhēng)是和和平是相扶相依的：和平，被戰(zhàn)爭(zhēng)打破，戰(zhàn)爭(zhēng)，被用來維護(hù)和平�？蛇@真有這么簡(jiǎn)單嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文5
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。 廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫�，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷！ 戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢？ 那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦水，而對(duì)普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文6
什么是戰(zhàn)爭(zhēng)?
什么是和平?
女神在大聲地呼喊，大聲地呼喊：
和平，和平
暮然回首，
歷史長(zhǎng)河滾滾流淌，
追溯人類的滄桑巨變，
戰(zhàn)爭(zhēng)是為人類帶來災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
濃煙滾滾，
炮聲隆隆，
打破了人們向往的美好生活，
戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火粉碎了純真的夢(mèng)想。
魚兒喜歡清澈的河水，
花兒喜歡肥沃的土壤，
鳥兒喜歡澄澈的天空，
而人類喜歡沒有硝煙的世界。
和平之花被無情地折斷;
和平之鴿被箭無情地射下;
和平之舟被無情地?cái)R淺在荒灘，
哦，戰(zhàn)爭(zhēng)，哦，和平!
讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色，
讓搖蕩的旗幟諦聽迷人的天籟，
讓靈光照亮黑暗的幽谷;
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。
讓世界變得和諧而美麗，
渴望和平，向往和平，
停止戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，
愿和平成為永恒!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文7
每一次戰(zhàn)爭(zhēng)過后，都會(huì)有人踏在戰(zhàn)死的將士身上，向上天祈求和平安康。
和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，先從成吉思汗說起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家，征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個(gè)地球，每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京，披金戴銀滿載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對(duì)侵略者無盡的痛恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文8
翻開史書，會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，失去親人，卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭(zhēng)，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來什么?百姓的無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對(duì)和平的追求，是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù)，是人類的天職!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文9
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了一組新課文，都是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的。告訴我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)的道理。
在科技發(fā)達(dá)的世界里，部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？并不是，有些國(guó)家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢(mèng)飄上蔚藍(lán)的天空，而如今的美國(guó)、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導(dǎo)彈、大炮點(diǎn)綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個(gè)人的生命摧毀呀！發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。你們看到別的國(guó)家的土地寬廣，你就去占領(lǐng)，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！和平是世界人民的呼聲！
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文10
戰(zhàn)爭(zhēng)，一直與人類的歷史相隨而行，它是由人類發(fā)動(dòng)的對(duì)人類自身的殘殺。無論是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)還是正義戰(zhàn)爭(zhēng)，都免不了死亡，而作為個(gè)體的“人”，在世上活著的時(shí)間畢竟很有限，從這個(gè)意義上講，“人”應(yīng)該好好活著，享受生命的恩賜，而不該去做炮灰。有人說“戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲”，很有道理，為了發(fā)昏者的利益，成千上萬無辜者喪失家園乃至生命，值得嗎?顯然，戰(zhàn)爭(zhēng)是邪-惡中最大的邪-惡。和平是廣大百姓所希望和期待的。 可寫成記敘類文章，虛構(gòu)戰(zhàn)爭(zhēng)中某個(gè)家庭的變故來透射戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。可寫成議論文，必要的史料是少不了的。巴以沖突多年，炮火不斷、生靈涂炭，世界矚目。20xx年9月11日，“恐怖組織”轟炸了美國(guó)的世貿(mào)大樓，6000多人死亡，經(jīng)濟(jì)損失慘重。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南宣布，9月21日為“世界和平日”，這一天全世界一切戰(zhàn)爭(zhēng)�；穑屓藗冞^上一天和平的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文11
1937年8月28日，日本侵略了上�；疖嚹险�。黑暗的氣息籠罩了整個(gè)上海。因此北站已經(jīng)封鎖，火車站無辜的死了700多余人。南站尸橫遍地，血流成河。
在一個(gè)角落里，一個(gè)孩子與死神擦肩而過，幸運(yùn)的生存下來。他號(hào)啕大哭，不知秦人去哪里了?哦，她的親人已經(jīng)睡了。
年僅不到3歲的張驍勇被一個(gè)夫妻收養(yǎng)了。這對(duì)夫妻，男的教驍勇武功，女的教驍勇讀書、寫字。驍勇長(zhǎng)大了不滿18歲，加入中國(guó)解放軍。他決心保家衛(wèi)國(guó)，打漢奸、除掉小日本。
是啊，和平是寶貴的，它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭(zhēng)那血的教訓(xùn)，讓我們把握命運(yùn)，珍惜和平，讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文12
今天，我向大家介紹俄國(guó)的列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書。這本書的.主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫，華西里四大貴族家庭的生活展開的，生動(dòng)地描寫了1805年至1820年俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。
列寧曾說：“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》當(dāng)之無愧的一部了不起的巨著！”讀了這本書，我的感觸很深，以前，我曾很天真的想，戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀！戰(zhàn)爭(zhēng)既可以掠奪國(guó)土，又可以增加威名，真是一舉兩得！《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的美好，和平是最可貴的，當(dāng)和平的土地上硝煙裊裊升起時(shí)，也就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的開始——人們紛紛背井離鄉(xiāng)，妻離子散，孩子眼中也都流露出了驚恐的神色，人們斷水?dāng)嗉Z，食不裹腹，一切都是那么的觸目驚心，慘不忍睹，和平，多么神圣的名詞！
我愿是一名和平使者，使各國(guó)都建立起友誼和信任；我愿是一只潔白無暇的和平鴿，帶著和平的使命飛向四面八方！
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文13
戰(zhàn)爭(zhēng)��！什么時(shí)候才能停止？什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍(lán)的天空？什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園？
七十一年前，日本侵略中國(guó)。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上�；疖嚹险�，死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號(hào)啕大哭，他不知道媽媽躺著地上已死去，也不知道自己的命運(yùn)怎樣，他只知道爬到媽媽的身邊看著媽媽，以為她睡著了。
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十三后的今天，但在遙遠(yuǎn)的伊拉克、阿富汗等國(guó)正在重演我國(guó)六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎？難道你們聽不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難熟視無睹？可恨的美國(guó)人，你們嘴上說要維護(hù)和平、維護(hù)人權(quán)等，背地卻做著名不副實(shí)的事情來。
侵略者們請(qǐng)你們尊重人的生命，你們沒有權(quán)力去剝奪人的生命，我呼吁和平，我相信和平之花一定會(huì)盛開的。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文14
今天，我看到了一張?jiān)趹?zhàn)爭(zhēng)中拍下的照片，照片里有一個(gè)小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀!”可是，這有什么用呢?她的父母也許在戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個(gè)小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐啊!
這個(gè)小女孩的命運(yùn)我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個(gè)小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被我們永遠(yuǎn)地淡忘，和平則會(huì)永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘!讓地球的每一個(gè)角落都充滿陽光與和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文15
這件事發(fā)生在1937年8月28日。那些日本飛機(jī)把上海火車站炸得一片狼籍。
那天有很多人都準(zhǔn)備坐火車離開上海，因?yàn)樗麄冎廊绻浑x開的話大難就會(huì)降臨到他們頭上了。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了”轟隆隆’的飛機(jī)聲。日本鬼子的飛機(jī)沖上上海的天空，拋下一枚枚罪惡的炸彈。那時(shí)人群四處逃竄，場(chǎng)面十分慌亂。
有個(gè)本來幸福的一家三口，本來想到鄉(xiāng)下避難的，但是，母親卻被炸彈擊中了，她用盡最后的力氣大叫道：”保護(hù)孩子！”而爸爸也顧不上媽媽，只想著把孩子放到一個(gè)安全的地方，可是，哪里還有安全的地方呢？爸爸把孩子壓在自已的身下，也死了�？蓱z的孩子滿身是血，他大聲的哭喊著：”爸爸，媽媽。媽媽，爸爸�！笨墒�，他的哭聲被淹沒在一片呻吟聲中，到處是死氣沉沉。
唉，這是為什么啊？為什么不讓人們過個(gè)平平安安的生活！我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
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