剪紙的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的剪紙的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
剪紙的作文400字 篇1
我的抽屜里有一幅美麗的剪紙,每當(dāng)我看著這幅美麗的剪紙,仿佛有一個生動而有趣的故事展現(xiàn)在我的面前。
在艷陽高照的午后,天空中飄著一朵朵白云,一個藏族小男孩正拉著兩頭駱駝往家走。他身著深紅色藏族衣袍,頭戴著一頂圣誕老人的帽子,顯得十分可愛。而那兩頭駱駝卻有些倔強,嘴里不時發(fā)出“嗯—”。突然,兩頭駱駝不走了,望著小男孩,像在說:“你為什么要牽著我,我不走,你有什么辦法?”于是,駱駝的雙腳像被釘住了一樣,一動不動。
小男孩急了,用力一拉,不動,再用力一拉,還是不動。于是,小男孩使出吃奶的勁,用力一拉,這次不僅不走,還朝小男孩吼了一聲,嚇得小男孩重重的摔在地上,直喊疼。小男孩拔了帶刺的草來嚇唬他們,可他們還是一動不動,不肯走。這時,小男孩聞到一股濃郁的香味,他撥開草叢,看見一朵花,這朵花不僅好看,還發(fā)出濃郁的香氣。小男孩靈機一動,摘下這朵花跑向駱駝。他把花高高舉起,惹得幾只小鳥繞著花兒飛來飛去,不時發(fā)出清脆悅耳的鳴叫。花叢中嬉戲的蝴蝶也給引來了,在他們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。駱駝看見這朵神奇的花兒,不由自主的跟著花兒的移動而前進。小男孩一手拿著花,一手拿著韁繩,就把駱駝牽回了家。
我從自己的幻想中回來,注視著這張剪紙,我不禁感嘆:中國的剪紙藝術(shù)真是美不勝收的藝術(shù)瑰寶。
剪紙的作文400字 篇2
剪紙,是剪刀在紙上開出的花朵;剪紙,是手指在紙上跳動的音符。一幅幅色彩繽紛、形象生動的剪紙給我們留下了深刻的印象。今天,我就來說說我最喜歡的一幅剪紙。
這幅剪紙是藍色的,藍得純凈而無暇,剪紙的中心是一個在蒙古包里認真學(xué)習(xí)的女孩,她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上,她面前的小桌子上放著一本攤開了的書,正聚精會神的看著,她的眼神告訴我們,她鉆進了浩如煙海的書籍里,就像魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。蒙古包外是盛開著的牽;,一朵挨著一朵釋放著無窮無盡的活力。整幅剪紙栩栩如生,而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新。
我給這幅剪紙取名叫作“希望”,因為看到這幅剪紙,我就想到了讀書的奇妙。我很愛讀書,媽媽也鼓勵我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的孫悟空,思維敏捷的柯南,也看到了打虎英雄武松,個性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動,也讓我收獲了許多東西。
都說“知識改變命運。”我想無論是這幅剪紙中認真讀書的蒙古女孩,還是現(xiàn)實中的我們,都要努力學(xué)習(xí)。
剪紙的作文400字 篇3
中國地大物博,其中剪紙最為盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會神的看書,帽子上的花兒爭奇斗艷,競相開放。不一會兒,窗子上飛來了幾只蝴蝶,蝴蝶仿佛被小姑娘的認真所感動了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽;◤堥_了小嘴,仿佛在吮吸著甘甜的'露水,不止于此,從來低調(diào)的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談?wù)撨@世間之事,水仙認蝴蝶為師,因為蝴蝶飛的高,一天可以飛好幾個地方,見識廣博。
我這樣想象著:蒙古姑娘仿佛在目不轉(zhuǎn)睛的看著大自然中的萬物,但看見大雁的時候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業(yè),就得冬飛南方,這樣的長途跋涉是多么的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多么雅致啊!蝴蝶與花兒仿佛在開一個演唱會:牽;ú煌5牧鲃又w細的身材,仿佛在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來,這兒就是她的主場了,那傲人的身姿加上那動人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。
剪紙的技藝是中國以及國外的人贊不絕口,這些色彩鮮艷,形象生動,惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術(shù)瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。
剪紙的作文400字 篇4
中國剪紙在世界藝術(shù)寶庫中占有重要地位,堪稱獨一無二。在眾多的剪紙作品中,有這么一幅:一位少女在草地上頂著杯子跳舞。每幅生動剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事,這幅也不例外。(直奔主題,簡單明了。)
古時候,有位國王愛看人跳舞,他常召集民間的姑娘來為他跳?墒遣痪,能跳的舞蹈都看膩了,國王十分生氣,整天變本加厲地罵人。(成功塑造了個性鮮明的人物。)
一天早朝,國王召見文武百官,對他們說:“你們天天吃皇糧,也該為國家做事了。我命你們立刻編出新舞蹈!保ㄇ楣(jié)曲折,想象力豐富。)文武百官聽了,無人不從。
有一戶人家,一家三口剛吃完飯。漂亮的女兒正在收拾碗筷,突然,柜子上一個杯子掉下來,剛好掉在她的頭上。她靈機一動,心想:頂著杯子跳舞,會不會更美?說干就干,她頂上杯子在屋外草地上練起來。沒幾天,這姑娘的舞姿變得十分優(yōu)美,連空中的蝴蝶也被吸引過來。(就剪紙畫面想象開去,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的情境。)不巧,國王的一位侍從經(jīng)過她家時正好看見了,不久后,姑娘心不甘情不愿地被帶進宮。國王見她不僅舞姿優(yōu)美,而且人也長得漂亮,便要娶她。姑娘整日以淚洗面,想念著父母。
一個月黑風(fēng)高的晚上,她逃了出來,她跑呀跑呀,終于擺脫了追兵。恢復(fù)自由身的她,開心地狂舞起來……(設(shè)置懸念,給人無限遐想。)
中國的剪紙多么有趣,你也喜歡,是嗎?(問句結(jié)尾,點明中心。)
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