精選教師節(jié)的作文1100字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的作文1100字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文1100字 篇1
教師節(jié)到了,學(xué)校舉行一次主題為“謝謝老師”的征文活動(dòng)。短短一星期,收到一百多篇來稿。
這些稿件統(tǒng)一密封參評(píng),由語文組10個(gè)老師均分評(píng)閱,每人推薦最好的一篇進(jìn)決賽。半天過去了,每人都挑選出了一篇,為節(jié)省時(shí)間,大家決定找兩名同學(xué)輪流讀這些文章,評(píng)委們聽后打分,再算平均分。
同學(xué)們讀得聲情并茂,文章寫得也真實(shí)感人:有的寫老師像樹,帶來陰涼,有的寫老師是園丁,用心血澆灌,有的寫老師的目光刺醒了沉睡的靈魂……愛在流淌,大家都覺得難分高低。當(dāng)讀到最后一篇文章《難忘的一天》,聽過標(biāo)題,曹老師搗搗我,認(rèn)為標(biāo)題有點(diǎn)俗。
“這一天開始時(shí),和平日沒有什么兩樣,天還是藍(lán)天,云依舊是白云,我仍然是那個(gè)做著許多作業(yè)的中學(xué)生,可是太陽出來后,小鳥唱歌時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了!
同事們你瞧瞧我,我看看你,不知道此文葫蘆里賣什么藥。
“來了幾個(gè)同學(xué),他們和我一起做作業(yè),作業(yè)做完了,就開始玩,下棋、打撲克、看錄像,當(dāng)什么都玩膩時(shí),張子明說,我們打電話讓老師來。我不同意,認(rèn)為老師很忙。他們堅(jiān)持試試?yán)蠋熓欠耜P(guān)心我們,就打了班主任家的電話,說我有病,然后掛了。”
曹老師小聲說,很感人。
“老師真來了,騎著他那輛破自行車,著急地問我怎么不上醫(yī)院,看著大家都笑了,他也笑了,看了我們的作業(yè),開始和我們一起讀書、講故事。他講了許多有趣的故事。到了吃午飯時(shí),他要回家,我說,老師,在這吃頓飯吧!
讀書的孩子停頓了一下,又讀了起來!斑@頓飯吃得五花八門,老師說得消化消化,到田野里去吧。于是,我們向田野出發(fā),春風(fēng)和煦,麥浪翻滾,柳陰片片。我們放風(fēng)箏,風(fēng)箏在飛,我們?cè)谂埽蠋熞才!?/p>
辦公室里靜悄悄的,另外一個(gè)讀作文的孩子也專心地聽著,仿佛流淌的日子,在此時(shí)慢慢打了個(gè)旋又向前流去!白屛覀冏杂勺栽谕嬉淮伟,我們看著老師,他點(diǎn)點(diǎn)頭。大家歡呼起來,割草,找藏在草叢里的花,玩剪刀石頭布,下水捉魚摸蝦。終于,能想出來的游戲都玩了一遍,老師要回去了。張子明說,我們?cè)偻孀詈笠粋(gè)游戲吧,每人唱一首歌,老師堅(jiān)決不同意,說他五音不全。張子明不聽,他先唱了起來。我唱了一首《打靶歸來》,應(yīng)該不錯(cuò)。輪到老師唱了,他推來推去,有人說,實(shí)在不行就學(xué)狗叫吧。張子明高興地跳了起來,我說不行,老師怎么能學(xué)狗叫?老師笑著止住了我,今天沒有老師。真的,老師學(xué)了三聲,很像。我也學(xué)了,張新、張子明都學(xué)了,高的,低的,長的,短的,各種各樣的狗叫聲,像的和不像的,都在田野中飄蕩著。近處的村民向這兒張望,我們叫得更響了!
讀作文的孩子突然停住了,抽噎起來。“老師回去了,我感謝他,讓我們度過了難忘的一天,我感謝老師,他和我們一起學(xué)狗叫,讓日子不再寂寞!
作文得了一等獎(jiǎng),接近滿分。一個(gè)多么好的老師,放棄休息時(shí)間與學(xué)生一起游戲,走近學(xué)生,親近學(xué)生。這樣的作文,當(dāng)然該得最高分,大家都這樣說。
我是唯一沒有打滿分的老師。他們不知道,那個(gè)星期天是五個(gè)孩子喝酒滋事被人打了110,我才趕去。老師們也不知道,每個(gè)星期天這些孩子都是輪流在一起吃飯、看錄像、談?wù)摾蠋,思念遙遠(yuǎn)工地上的父母。而和老師一起吃飯、學(xué)狗叫,當(dāng)然就成了難忘的一天。
其實(shí),他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道有一個(gè)陽光鋪地的下午,父親離我而去。從此我就在角落里看著別人玩耍,在田野里獨(dú)自瘋跑,那年,我剛過六歲。學(xué)生記述的那一天,我只不過看到了自己的影子。
教師節(jié)的作文1100字 篇2
春天的花開了,老師我想你;夏天的蟬叫了,老師我想你;秋天的果熟了,老師我想你;冬天的雪飄了,老師我想你,想你!蓖砩吓愫⒆尤タ纯h教育局舉辦的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,一首深情的《老師我想你》勾起了我對(duì)老師的想念。是呀,老師,您的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤我心底。您的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際,您是我最美的記憶! 記得剛上初中一年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師是一位剛畢業(yè)的男大學(xué)生,年齡二十出頭,比我們大不出十歲,瘦瘦的身材,留著八字胡。
剛開始的'時(shí)候看他長得并不帥,尤其是不喜歡他的八字胡。但后來聽他上課特別有趣,能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,并且容易理解,漸漸地開始對(duì)老師有好感了。不過他有個(gè)特點(diǎn),那就是普通話說不太準(zhǔn),別的字還基本可以,唯獨(dú)數(shù)字“2”說不好,一出口就是他們的柳林口音“餓(e)”,作為數(shù)學(xué)老師使用2的頻率相當(dāng)高,所以我們就經(jīng)常聽到他說“餓”了。時(shí)間久了,我們就私下里也偷學(xué),還邊學(xué)邊笑,一次正和別的同學(xué)說時(shí)他聽到了,但他并沒有發(fā)怒,只是對(duì)我們抱以一笑就走開了。以后他對(duì)我們依然很好,并且經(jīng)常下課后和我們一起打排球,一起做課外活動(dòng),他就象我們的大哥哥一樣,班里的同學(xué)都喜歡他。
有一天下午,上完兩節(jié)課后課外活動(dòng)時(shí)間,他點(diǎn)名叫我和另外兩名女同學(xué)去他的宿舍。我們?nèi)齻(gè)人以為老師讓幫著搬東西或者是有別的活要干呢,邊說邊笑一塊來到老師宿舍。當(dāng)我們走進(jìn)去后看到老師突然板起臉來說:“你們?nèi)齻(gè),個(gè)頭一般高,都很聰明,知道我找你們干什么嗎?”我們?nèi)齻(gè)沒想到老師會(huì)這么嚴(yán)肅,難道我們犯了什么錯(cuò)嗎?三個(gè)人面面相覷,想不出答案。他看到我們?nèi)齻(gè)的表情,接著說:“你們?nèi)齻(gè)最近都有點(diǎn)得意忘形!仗著自己學(xué)習(xí)好就看不起同學(xué),還給別人起外號(hào)。他一口氣把我們的罪狀都數(shù)落出來,語氣相當(dāng)嚴(yán)厲, 我們幾個(gè)女孩子在沒有任何思想準(zhǔn)備的情況下挨一頓訓(xùn),覺得臉上很是掛不住,忍不住留下了眼淚還帶有一絲委屈。
老師看我們都哭了,又語重心長地說:“你們有缺點(diǎn),自己沒發(fā)覺,但是作為老師有義務(wù)適當(dāng)?shù)靥嵝涯銈,?duì)同學(xué)要有足夠的尊重,尊重別人就等于尊重自己!”我們幾個(gè)平靜下來,想想老師說的話也很有道理,漸漸地止住了哭聲,不過眼睛卻紅紅的,臉上還有哭過的淚痕。這時(shí),老師用水蘸濕毛巾并擰干水,遞給我們擦干凈臉,然后摸摸我們的頭說:“好了!這件事就當(dāng)過去了,只要注意就可以了!你們還是我的好學(xué)生!”然后他還給我們講了個(gè)笑話,逗得我們幾個(gè)破涕為笑。
最后他和我們一起回到教室上自習(xí),就象什么事都沒發(fā)生一樣。那一次雖然挨了批評(píng),但是我覺得心情特別好,而且心服口服地接受老師的意見,我非常佩服老師的這種方法,他既沒有把我們叫到教研室去當(dāng)著別的老師的面訓(xùn)我們,讓我們感覺沒面子,又在我們有犯錯(cuò)傾向的時(shí)候及時(shí)給予了提醒,而且在幫助我們的同時(shí)不失尊重。從那一刻起,我開始崇拜老師這個(gè)職業(yè),我想以后長大后一定也要當(dāng)一名象閆老師那樣的好老師。 這件事雖然已經(jīng)過去二十多年了,我也因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不對(duì)口一直沒能當(dāng)上老師,但是對(duì)老師的感謝和敬佩卻一直在我心里。
閆老師,您不教我們后聽說您去當(dāng)廠長了,再后來就不知道您的去向了,也許您現(xiàn)在已經(jīng)不在教師崗位了,也許您已經(jīng)不記得有過我這樣一個(gè)學(xué)生,但是我卻始終記得有過您這樣一位好老師名叫閆建平。在教師節(jié)即將來臨之際,希望您能收到我的祝福:祝您教師節(jié)快樂!您是我心中永遠(yuǎn)的好老師!
教師節(jié)的作文1100字 篇3
教師節(jié)征文:教師節(jié)我這樣過
在這個(gè)金色的碩果累累的季節(jié)里,我成為了一名普通的小學(xué)教師.美麗的校園里洋溢著孩子們純真的笑臉,同事們熱心的照顧,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷.
在這個(gè)特別的日子里,我懷著特殊的心情展開了一場新的旅途。
童年的回憶
打開那本泛黃的相冊(cè),記憶隨之被喚醒.一年級(jí)是的幼稚可愛,二年級(jí)是的天真爛漫……從一個(gè)年幼無知的小女孩到一名人民教師,從一個(gè)連1,2,3,4都寫不好的小學(xué)生到理學(xué)學(xué)士。這一路走來是老師的諄諄教導(dǎo),是老師百年如一日的認(rèn)真負(fù)責(zé),成就了今天的我。俗話說:喝水不忘挖井人,我想今天我應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)傳授知識(shí)給我的老師,感謝他們無數(shù)個(gè)日夜的無私奉獻(xiàn),感謝他們無微不至的照顧,他們用汗水,白發(fā)換來了廣大莘莘學(xué)子的成功,成就了一批批為中華崛起而讀書的能人志士.
重拾童真
拉上一個(gè)孩子去她最熟悉最喜愛的游樂場,和她一起吃棉花糖,一起拿著氣球,一起玩碰碰車……放下所有的煩惱,拋開一切的不愉快,全心的融入兒童樂園,親身的體驗(yàn)孩子們單純的快樂,享受一起瘋,一起喊的歡樂時(shí)光。時(shí)間,壓力早已磨去了我們的棱角,我們的銳氣。我們走上未曾預(yù)料的未來,收斂起那些任性與鋒芒。責(zé)任逼迫我必須堅(jiān)強(qiáng),必須快速成熟。當(dāng)瘋狂的釋放自己后,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的自己才最真實(shí),最快樂。原來毫無顧忌也是這么的幸福。
最美的太陽
我喜歡看著你們最美的表情,那是雨后閃亮的第一顆星,即使眼角還有淚也是最美的表情。你們淺淺的微笑都能撥動(dòng)我的心弦。每當(dāng)我面對(duì)你們就知道自己“美麗”因?yàn)槟銈冃湃挝业臉幼雍脠?jiān)定,輕輕仰起下巴尋找你們的眼睛,讓我看到你們對(duì)知識(shí)向往的熱情,你們是課堂上的主角,你們的全力配合才能使課堂更加完美。我選擇在這個(gè)屬于教師的日子里,謝謝那群可愛的孩子,我喜歡看他們舔棉花糖的快樂與滿足。他們那句“老師好”背后期待的是我的關(guān)注與微笑。在看到干凈的講臺(tái)時(shí)說聲謝謝,在課間陪她們跳跳繩。孩子們的世界需要更多的尊重與理解,因?yàn)樗麄兌际亲钜圩蠲赖奶枴?/p>
關(guān)于我們
我知道我們之間一定會(huì)有故事,一定有數(shù)不清的情結(jié)。或關(guān)心亦是問候。孩子成為了我們之間交往的紐帶,如何使孩子更優(yōu)秀,成為我們生活的主題。作為一名人民教師,我感謝那些陪我一起走過的家長們,正因?yàn)橛心銈兊睦斫馀c支持才能使我的工作更加完善,能夠井然有序的進(jìn)行。借這個(gè)節(jié)日送上對(duì)你們的感謝與問候。在今天開展一次班會(huì),邀請(qǐng)所有的家長,敞開心扉的交談,描繪孩子未來的藍(lán)圖。談生活,談工作,談人生……給學(xué)生所有,只為學(xué)生好……
曾幾何時(shí)
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每一個(gè)匆忙的身影背后,父親日益漸多的白發(fā),歲月在母親臉上留下的痕跡,在腦海的里異常的清晰;丶艺J(rèn)真的做一頓晚餐,仔細(xì)看他們臉上欣慰的表情,說幾句從未說的話,煽情也好。在這個(gè)紛繁的世界,因?yàn)樗麄?無論喧囂寂寞。心始終是安然從容的。也許他們不知道,他們對(duì)我的肯定給了我多少對(duì)未來的堅(jiān)定。
與奮斗有關(guān)
買件小禮物獎(jiǎng)勵(lì)自己,對(duì)自己說加油,繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。讓自己好好享受。不去想工作,不去想未來。要的只是現(xiàn)在的心安理得。
這是完美的一天,這是收獲的一天。我?guī)е械淖8?所有對(duì)未來的遐想踏上了一輛新的列車。蛻去了年少的青澀與不懂。整裝待發(fā)迎接美好的明天。
教師節(jié),我這樣過。以后的每天好好過。更愛我的職業(yè),更愛站在講臺(tái)上的感覺。更愛那每日難忘的40分鐘。更愛以后的一切一切!
教師節(jié)的作文1100字 篇4
沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚(yáng)的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌?zāi)愕膫ゴ螅『苌n白,很無力,也很不自量力!
---前言
又快到教師節(jié)了,每年的賀卡都會(huì)寫上他的名字,今年也不例外,每當(dāng)我寫祝福語的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他慈祥的笑臉,總會(huì)想起他充滿關(guān)懷的眼神,一切的一切是那么真實(shí)。
他姓周,是個(gè)可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個(gè)壞習(xí)慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個(gè)煙鬼。那還是上初三的時(shí)候,也換了老師,他教我們
數(shù)學(xué),在他教我以前我是個(gè)調(diào)皮,搗蛋的人,但我很喜歡數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)成績也很好,但卻很自大,常常在數(shù)學(xué)課上睡覺,因?yàn)槲矣X得老師教的一點(diǎn)都沒用,不如自己自學(xué)的好。
還記得第一節(jié)課他剛進(jìn)我們教室,同學(xué)們就在私下竊竊私語:怎么來了個(gè)老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個(gè)樣,都只會(huì)照本宣科,沒點(diǎn)新意。
然而我想錯(cuò)了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因?yàn)樗矚g把數(shù)學(xué)當(dāng)故事來講,周老師講課有個(gè)特點(diǎn),他總會(huì)在講得很激動(dòng)的時(shí)候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對(duì)嗎?”同學(xué)們知道有詐,便集體大喊:“不對(duì)!”他便又問:“不對(duì)嗎?”這下,大家就有點(diǎn)慌了神,用微弱的聲音再答:“對(duì)。”這個(gè)時(shí)候,他總是瞪大眼睛吼出他獨(dú)創(chuàng)的感嘆句:“對(duì)個(gè)屁!”同學(xué)們嘩然,教室里轟倒一片。
那時(shí)我數(shù)學(xué)好,所以理所當(dāng)然做了數(shù)學(xué)課代表,每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室,總會(huì)看見他吸著煙在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進(jìn)來都沒有發(fā)覺。一次學(xué)校要選出數(shù)學(xué)最優(yōu)秀的人參加省里的競賽,那時(shí)只有一個(gè)名額,我很榮幸被選上,而培訓(xùn)我的老師就是他,他叫我周末去他家給我培訓(xùn),而我想不就競賽嘛,有什么了不起的,培不培訓(xùn)都一樣,所以就沒去,他就直接跑到我家來給我培訓(xùn),我很不好意思,以后就去他家培訓(xùn),師母是個(gè)很好的人,老喜歡做點(diǎn)心給我吃。老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩,而且時(shí)常教育我,驕傲,自負(fù)的人遲早會(huì)失敗,他會(huì)了我很多做人的道理。
然而天有不測風(fēng)云,一天老師病倒了,但很快就站在了講臺(tái)上繼續(xù)給我們講課,我們還以為老師生的是小病,后來才知道他被送去醫(yī)院檢查的時(shí)候被檢查出得了癌癥,可他要求家人對(duì)外保密,堅(jiān)持要出院給我們講課,可笑的是我居然都不知道他是帶病給我講課,給我講解題目的。就在快要競賽的前幾天,他倒下了,再給我講解題目的時(shí)候倒下了,送去醫(yī)院后就再也沒回來過,后來我才知道他因勞累過度導(dǎo)致病情惡化搶救無效死亡。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,手中的筆掉落,眼淚不知不覺落下。
他下葬的那天正是我參加競賽的時(shí)候,我沒能參加老師的葬禮,但我卻用成績回報(bào)他,那次競賽我得了一等獎(jiǎng)。但我把那張獎(jiǎng)狀燒了---我想用這種方式把它寄給我已在天堂的老師。我想要老師看看:他的學(xué)生沒讓他失望!
真正影響著我的并不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀(jì)念他,今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì),不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng),只是為了紀(jì)念我敬重的老師。
教師節(jié)的作文1100字 篇5
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
———題記
有人會(huì)問:“你覺得這世界上最偉大的人除了父母以外,還覺得有誰和他們一樣偉大呢?”這時(shí)我會(huì)說:“還有人類靈魂的工程師——我們的老師!崩蠋熓切燎诘膱@丁,為我們灌溉知識(shí)的雨露。老師是指明燈,為我們指路照明。老師是那明亮的蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮我們。老師是個(gè)無私地春蠶,傾吐那含有知識(shí)蠶絲。老師是那寬大的臂膀,當(dāng)我們無助時(shí)給予我們那貼心的依靠。老師是那樓梯上安全的扶手,使我們一步一步爬上成功的那一層。
老師啊我該要用什么詞語去形容您的偉大呢?粉筆是你上戰(zhàn)場的武器,它就如一支畫筆一樣為我們繪畫出知識(shí)的海洋。紅筆是您下戰(zhàn)場的武器,它為我們指出作業(yè)里錯(cuò)誤為我們寫上鮮艷又激勵(lì)我們的100分。您就像那些永不停息地機(jī)器一樣,日日夜夜的工作,您把您的青春你的熱血投入到教育事業(yè)中,即使這份工作使您心力交瘁,但您的臉上永遠(yuǎn)掛著那最迷人的微笑。您就如復(fù)讀機(jī)一般為我們解讀那些我們不懂得題目,即使您解讀了無數(shù)遍可我們還是那么迷茫,但你依然帶著笑容再一次又一次的解讀。對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋地我們老走歪路的我們,你從不對(duì)我們生氣,而是慢慢地教導(dǎo)我們把我們拉回正軌。您就如一個(gè)笑面佛一樣永遠(yuǎn)展現(xiàn)給我們給我們的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容從不進(jìn)入您的生活一般。當(dāng)我們上課時(shí)您對(duì)我們諄諄教導(dǎo)一直說著話口渴時(shí)連一口水都沒喝,當(dāng)我們下課放學(xué)回家時(shí),你還在那辦公室里在那灰暗的燈光下為我們備教案為我們批改作業(yè),好像在您的字典里生活里沒有休息著東西存在,哪怕休息一會(huì)也沒有。
可是,歲月總是不饒人,即使是每天勤勤懇懇工作的機(jī)器,也總有生銹老化的一天。而當(dāng)我們回頭看看,那個(gè)曾經(jīng)和我們一起生龍活虎地在課堂上“玩”的那個(gè)您,白發(fā)已慢慢攀上您那引以為傲黑的發(fā)亮頭發(fā),皺紋和黑斑已慢慢侵襲您那面如桃花白嫩如霜的臉龐,以前腰板挺得像樹一樣直的您,現(xiàn)如今像被大風(fēng)吹過一樣彎曲的許多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行動(dòng)已經(jīng)大不如前……
頒獎(jiǎng)大會(huì)上,您看著我們手拿著一份又一份獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上時(shí),您笑哈哈地夸獎(jiǎng)我們時(shí),老師您是否會(huì)記得這是您的功勞啊,是您用您日日夜夜辛苦地細(xì)心地教我們知識(shí)換來的啊。新竹之所以會(huì)高于舊竹枝,那是因?yàn)槔细傻姆龀郑?/p>
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……
老師啊,感謝您對(duì)我們的愛,感謝您對(duì)我們的細(xì)心,感謝您為我們的操勞,感謝您一直以來對(duì)我們的不離不棄,感謝您一直以來的指引,感謝您一直以來的照亮,感謝您的那最迷人的微笑,感謝您辛勤的灌溉,讓我們茁壯成長,感謝您的扶持讓我們爬上成功的那一層,感謝您一直的陪伴,感謝您……
千言萬語也道不盡我們對(duì)您的感謝,在此祝愿老師您笑容能一直維持下去,愿您不要太勞累好好休息,愿您事業(yè)順順利利,愿您身體健健康康,愿您如星星一般閃閃發(fā)亮,愿您桃李滿天下!
愿您教師節(jié)愉快!
教師節(jié)的作文1100字 篇6
尊敬的楊老師:
您好!近來身體安康吧,您的節(jié)日——教師節(jié)即將到來,借此機(jī)會(huì),我向您和全國所有的老師表示真誠的問候。此時(shí),件件往事歷歷在目難以忘懷。
記得那時(shí)38年前,我在趙各莊礦第三小學(xué)讀三年級(jí)時(shí),您開始擔(dān)任我的班主任,并一起升入中學(xué)。直到初三分快班,您連續(xù)伴隨我們班度過了5個(gè)春秋。5年來,您像手中的鉛筆一樣,將自己化作知識(shí)和智慧培育我們成長。特別是對(duì)我,您認(rèn)為最有前途的“學(xué)習(xí)委員”,付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您買了許多營養(yǎng)品來家里看我,并給我補(bǔ)上了落下的功課。
記得那次高考之后,許多同學(xué)都接到了錄取通知書,唯獨(dú)我的杳無音信。您比我還著急,盡管您已經(jīng)不再是我的班主任,可是為了我您專程到市里詢問原因才有了結(jié)果。而當(dāng)時(shí)您的小女兒正患病發(fā)燒......忘不了到學(xué)校報(bào)到那天,您送給我一個(gè)書包、一件毛巾被和幾本文學(xué)書,并諄諄教誨依依惜別。
記得我參加工作后,我們見面的機(jī)會(huì)少了?赡看蔚绞欣锍霾,總是抽空來廠里看我,并給我買些糖果之類的食品,拿我仍當(dāng)小孩子看待。隨著時(shí)光的流逝,我成家立業(yè),有幾年沒去看您。那年春節(jié),我和妻子帶兒子給你拜年,心想您一定會(huì)責(zé)怪我“忘恩負(fù)義”?赡鷧s說:干好自己的工作,事業(yè)有成比看我還高興。的確如此,當(dāng)?shù)弥疫B續(xù)幾年被評(píng)為廠里“先進(jìn)生產(chǎn)者”時(shí),您高興地寫信鼓勵(lì)我,并希望我早日加入黨組織。當(dāng)我的第一篇小說在報(bào)上發(fā)表時(shí),您又高興地寫信為我祝賀。
如今,您已是兩鬢霜白步入老年的行列,可您仍是寶刀未老每天都活躍在老年大學(xué)?吹侥駹q爍的樣子我非常開心。祝您幸?鞓方】甸L壽,請(qǐng)接收受我這小小的祝福。
XXX
X年x月x日
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