實(shí)用的教師節(jié)的作文500字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文500字6篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文500字 篇1
初二的教師節(jié)塑造我們的同時(shí),您沒有忘了哺育我們;哺育我們的同時(shí),您沒有忘了啟發(fā)我們。千言萬語在您的感染下,匯成了我對(duì)您的無比敬謝。
這一天是教師節(jié)了,這是我們?cè)诔醵慕處煿?jié),也就意味著只剩下最后一年零十個(gè)月我們一起奮斗,一起沖刺。老師,您還好嗎?可以看出,時(shí)間的流逝給您添上了白發(fā)。您是全校最大年齡的老師,這是大家都知道的,可是我們還是像小孩子一般的不懂事,一次次的讓你操心。老師,對(duì)不起。老師,您追求人性化的教育,正因?yàn)槿绱耍覀兡挲g相差那么多,卻很少有思想上的隔閡;正因?yàn)槿绱,您讓懵懂的我們開始慢慢地長大;正因?yàn)槿绱,我們也在您的熏陶下漸漸人性化,而不像是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。老師,謝謝您。
老師,記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的成績?cè)谌6际敲星懊┑,這肯定少不了您的功勞。每一次,您都會(huì)跟著參賽選手一起繞著操場(chǎng)跑。記得每年我參加接力賽事,您都會(huì)在彎道等著我,鼓勵(lì)我,跟我一起跑向終點(diǎn)。老師,您辛苦了。我們班不是學(xué)習(xí)最好的班,但是我可以堅(jiān)定的說我們班是最和睦、最團(tuán)結(jié)的班。我們每個(gè)人都不是最優(yōu)秀的,但我們都是最努力的。我相信,十年后、二十年后我們都是最成功、秀的,因?yàn)樯畈恢皇怯袑W(xué)習(xí)而已,現(xiàn)在的不代表將來的,最重要的還是品行。
我堅(jiān)信,在您這三年人性化的教育下,以后的我們會(huì)讓您無比的驕傲、自豪。老師,謝謝您的培育,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文500字 篇2
教師節(jié)快到了,我和我的小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹈孛懿邉澲患拢@件事讓我們想起來就激動(dòng)不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學(xué)畢業(yè)了,上初中還被分得七零八落的,每個(gè)班都有,但是我們對(duì)老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠(yuǎn)幸福、美麗、快樂!
終于放學(xué)了(我敢保證自己上課認(rèn)真聽講了,并沒有把心思都花在等待上),我們?nèi)齼蓚(gè)地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個(gè)人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務(wù)員都樂得合不攏嘴了,因?yàn)檠b花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個(gè)龐大的隊(duì)伍就這樣又來到了我們的母校——油田第一小學(xué),我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因?yàn)樵缬蓄A(yù)謀,所以我們兩個(gè)兩個(gè)地進(jìn),讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當(dāng)可兒老師接過花時(shí),已經(jīng)是熱淚盈眶了,大家都激動(dòng)得不知說什么好了。師生們用眼睛對(duì)視著,所有的話語都盡在不言中了……最后同學(xué)們一起喊道:“祝老師節(jié)日快樂!”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學(xué)習(xí),將來做對(duì)社會(huì)有用的人!”
和老師告別前,我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級(jí)一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)光,大家一激動(dòng)得唱著:“……感恩的心,感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆……
今年的教師節(jié),真是令人難忘的一天!
教師節(jié)的作文500字 篇3
太陽高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽,在講臺(tái)上,在知識(shí)的天地,照耀著我們成長。
老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個(gè)班的學(xué)生有很多,總會(huì)有那么幾個(gè)煩心的,有些同學(xué)不聽老師的話,有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師們還是細(xì)心的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的教育我們。我的老師!謝謝您們!
老師,我想對(duì)您說:"我是個(gè)不怎么會(huì)表達(dá)感情的人。我對(duì)老師的那種愛戴我不知從何說起。其實(shí),我小時(shí)候進(jìn)入學(xué)前班讀書時(shí),我就有了當(dāng)一位老師的理想,我想將來也不會(huì)改變。"老師,我想再次說:"謝謝您們!"
沙老師,我想對(duì)您說:"二年級(jí)的時(shí)候,我的'筆畫不是很好,可是自從三年級(jí)進(jìn)入您這個(gè)班,我的筆畫漸漸有好轉(zhuǎn),我想這就是您影響我們的結(jié)果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅(jiān)持著給我們上課。而您每天放學(xué)后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無私奉獻(xiàn)的精神。
我的另一個(gè)老師李老師,我想對(duì)您說:"李老師,雖然您平時(shí)在上課時(shí)有點(diǎn)兇巴巴的,但是您下課時(shí)的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時(shí),我感覺您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié),您來上課進(jìn)教室前,同學(xué)們把門關(guān)上,等您來了,同學(xué)們把門打開,把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時(shí)的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂開了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)名稱――老師。
教師節(jié)的作文500字 篇4
老師,您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的優(yōu)秀教師。教師節(jié)馬上就要到了,我想對(duì)您說聲謝謝。
在這三年來,您不僅教懂了我們不少知識(shí),還教育我們?nèi)松牡览。在老師您的指?dǎo)下,我們的作文也有很大的提高,我們很感謝你。在老師的教導(dǎo)下我們的成績脫穎而出,一天比一天好。 記得開始寫作文的時(shí)候,很多同學(xué)都愁眉苦臉,您告訴我們,其實(shí)寫作很簡單!只要用心記錄生活!您總是用相機(jī)記錄下要寫作的內(nèi)容,從勝利電視塔到元宵燈會(huì)展,從學(xué)校合唱比賽到班級(jí)的廚藝大賽。寫作課上,那一張張清晰的圖片,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在您的引導(dǎo)下,我們輕松地回顧著生活中的記憶,是您讓寫作課變得輕松和快樂。
老師,很感謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)懷,您就像我們身邊的一盞啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我們身邊鼓勵(lì)我們,支持我們。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我們的愛!
老師,我想對(duì)您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說:您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)您說:如果沒有您,或許我們就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我們就會(huì)那么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的四年級(jí)四班!
老師,我想對(duì)您說:感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我們溫暖;感謝您對(duì)我們的培育之恩;感謝您對(duì)我們的知遇之情。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁! 正是您,支撐起我們一代人的脊梁。!
教師節(jié)的作文500字 篇5
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭其中英語老師深受我的喜愛。他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了。。≡谶^去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期。。。
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。
他們說,我們是明日祖國的棟梁?晌也贿@么認(rèn)為,我覺得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語,多少份真摯而又樸實(shí)無華的愛!班主任唐老師是我們的母親,一個(gè)真正的偉大的無私的母親。
我們班有這樣一位老師,上課她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來和藹和親,實(shí)際上也是如此。
回想過去,是誰?讓我們從懵懂無知的孩童長成了成熟穩(wěn)重的少年;又是誰?揮灑著自己的汗水來灌溉我們幼小的心靈。是老師!老師就是我們的第二任父母。時(shí)光如梭,光陰似箭,F(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了。
教師節(jié)的作文500字 篇6
在學(xué)校的一周很快就過去了,這周里有一個(gè)特殊的日子,那就是屬于親愛的老師們的教師節(jié)。一年前的今天,我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中為初次相識(shí)的老師送上節(jié)日的驚喜,F(xiàn)在,仍然在這個(gè)熟悉的班級(jí)中,我為老師們送上我最真摯的祝福。
毛老,一個(gè)活潑但是又不缺嚴(yán)厲的帥小伙老師。在課堂中,他給予我們快樂與激情;在課下,他給了我們兄弟般的關(guān)心。要是誰遇到了什么麻煩,他一定會(huì)盡力地幫忙;如果說有同學(xué)在課堂上違反紀(jì)律,他會(huì)以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時(shí),他坐在教室的后排,靜靜地迎接著我們,為我們批改著作業(yè),耐心地為我們講解;還記得我們考試考得不好時(shí),他會(huì)感到頭痛。這樣的一切一切,都是一個(gè)平凡有偉大的好老師、好兄弟,我們的毛老的一切。
方老,可愛又迷人的小姐姐老師。在課堂上,她不會(huì)講任何的關(guān)系,不管你是課代表還是委員,只要犯錯(cuò)就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是,在課下,她又會(huì)變一個(gè)樣子,活潑、“調(diào)皮”,給我們說笑話,找我們談心…………猶如一真正的好姐姐。她永遠(yuǎn)是傳授我們知識(shí),疏導(dǎo)我們心里的好老師、好姐姐。
周老,一位無私、嚴(yán)厲而又偉大的母親老師。她經(jīng)常在深夜批改著我們的試卷、作業(yè),卻沒有抽出時(shí)間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒!她負(fù)責(zé),不論有多少同學(xué)的任務(wù)沒有完成,她都會(huì)耐心地一個(gè)個(gè)地講解。語文作業(yè)批改是最麻煩的,但是她每次都準(zhǔn)時(shí)地把批改完的作業(yè)本發(fā)給大家。這就是一位無私的,把自己的生命都奉獻(xiàn)給她那神圣的職業(yè)的好老師。
李老,一個(gè)慈祥但又對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的班主任老師。無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,他總是了解我們的一點(diǎn)一滴。在所有的老師中,他和我們相處的時(shí)間是最長的,也是最親近的。無論什么事情,都在他的關(guān)心范圍內(nèi)。
在此教師節(jié)之際,我真心地祝愿每一位老師——教師節(jié)快樂!
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