小學作文：記憶中的往
篇一：記憶中的往事
走進大自然，我們領悟到景色之美；親進大師，我們感受哲理之美；享受親情，我們體驗生活之美；展現(xiàn)才華，我們成就青春之美。坐在床上發(fā)呆，記憶的齒輪由此而打開，讓我領悟到和朋友在一起瘋是多么自由自在，多么的快樂：
蹬一路飛旋的自行車，任微風撩起俊美的黑發(fā)，沿一路柳絲輕拂的長堤，我們?yōu)t灑的走出了喧鬧的都市。來到某個鄉(xiāng)村一角。太陽望著我們微笑，道路兩旁的樹木隨風而倒，似乎在跳啦啦舞歡迎我們的到來呢!。
“啊”隨著某個女生一尖叫，大家全部跑過去問她怎么樣了，她卻說“挖!好舒服啊!”嚇我們一跳，我們還以為有什么事情發(fā)生了呢。看著水池里的魚在水中暢游的情景，我們也按奈不住了，挽起袖子，脫掉鞋子，全部沖向水中。魚在往池面上跳，仿佛在神氣的和我們說，怎么樣捉不到我吧，我們就這樣和魚玩起了捉迷藏的游戲。有一條小魚在我面前囂張的樣子讓我看了就不爽，好象在對我說你捉不到我，我看了一下，開始認真起來，咿呀它在那里，我撲通一撲過去，撲通一聲。誒，沒有捉到，我繼續(xù)捉，誰知道正開心時，腳一滑，栽到水里去了。
朋友們嚇壞了，以為我出了什么事情。我把頭抬起來，大家都笑了。我納悶了。笑著問；“你們笑什么呢？有什么好笑的，不就是和水媽媽來了個親密擁抱嘛”這不說倒好，一說笑聲更大了。有個伙伴告訴我；“哈哈，魚在咬你頭發(fā)呢!”我伸手去摸頭發(fā)，滑滑的，有條魚卡在我頭發(fā)上了。我把它捉下來放入了水中，正在這個時候，伙伴們向我發(fā)起進攻。我還沒有注意到，突然“嘩”的一聲，我成了個落湯雞。我笑著說：“我可手下不留情喔”我捧起水，朝著我旁邊不遠的一個男孩子潑過去，他還沒有料到，反應慢了一拍，和我一樣成為了落湯雞，大家都笑了。我們繼續(xù)在打水仗。我站在水中對他們說；“革命尚未成功”他們馬上接起了下句“同志仍需努力”然后繼續(xù)打水仗。大概持續(xù)了2個小時紛紛停下來了，20多個人無一幸免于難。你望著我，我望著你，相互露出甜甜的笑。
從水中起來的我們躺在地上。一起聊著最近發(fā)生的開心事情。大家現(xiàn)在都保持沉默了，有的閉著眼睛睡覺，有的在看天空。我抬起頭看天空，云一刻不停的變化著，一會而像馬，一會而像魚……。我們都深深陶醉了，靜靜的躺著，仰看天上那漂泊的流云，呼吸著新鮮的空氣，拋開了一切煩惱。大自然讓我們無憂無慮，像洗濯了我們那塞得滿滿的腦袋，讓它重新?lián)Q上快樂的記憶，變得快樂起來。
時間過得真快，轉眼見就溜到了下午5點。在走的時候，我們大聲歡呼；“我們還會來的，總有一天還會再次和你接觸”我們腳踩自行車，在心里想著剛剛快樂的情景，也在思考下一次來的情景會是怎么樣。
現(xiàn)在想想和朋友在一起的日子真人快樂，大自然真是洗濯塞得滿滿的大腦的良師益友……
篇二：記憶中的往事
“退一步海闊天空，做人要學會寬容�！边@句話是媽媽經(jīng)常對我說的。
記得有一次，媽媽帶我來到了易初蓮花商場購物。
這里琳瑯滿目的東西可真多!令人目不暇接。
就在我們仔細地選購商品時，突然，從真維斯專柜那邊傳來了一陣陣吵鬧聲。我和媽媽感到很好奇，于是便走過去，穿過里三層外三層的“包圍圈”，費了好大力氣才到達“事故現(xiàn)場”。
哦，原來是一名中年男子推車而行時，不小心撞到了一位婦女，兩人就吵了起來。
只見他們越吵越烈：“儂作啥撞我？”“是你自己不當心!”“儂走路不長眼!”……一旁圍觀的人們也議論紛紛：“我認為是他錯了，”“不對!是她!”“錯了!因為是他撞人家的!”……
我看著、聽著，心想：到底聽誰的呢？到底誰對誰錯？為什么他們不能不吵？為什么我沒有勇氣去勸說他們呢？到底應不應該去勸說呢？
就在我猶豫不決的時候，一位男青年站了出來，心平氣和地說：“你們別吵了!退一步海闊天空，做人要學會寬容!”
頓時，兩個吵架的`人都羞得面紅耳赤，低頭不說一句話了……
現(xiàn)在，我常常會想起這件事，人與人之間難免會擦出火花，有些人就會因為這些小碰擦而爭吵不休，但這樣，反而會使事情變得更糟。所以，我們要學會寬容，因為退一步海闊天空。
篇三：記憶中的往事
在我的記憶中，有一件往事，那就是--把小烏龜訓練成“雜技演員”。那是一個星期天的下午，爸爸從市場上買回來一只小烏龜。我見了高興極了。當天晚上，我想：雜技團里的叔叔阿姨把動物訓練成雜技演員，我也要把小烏龜訓練成雜技演員。
第二天，我起了個大早，拿來些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我忙把頭伸進殼里，我沒辦法，只好把肉絲放在魚缸里，走開了。下午，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的肉絲沒有了�？隙ㄊ切觚敵缘�，以后，我每天早上都給小烏龜吃肉絲。過了幾天，小烏龜見了我不在把頭伸進殼里。相反，把頭伸的長長的，側過頭，等我給它吃肉絲。我開始對他進行訓練。我給他訓練的項目是：翻身。我先將小烏龜翻個身，讓它肚子朝天。小烏龜四腳四處亂劃，拼命地想翻過身來。可就是翻不過來。我用手指伸到小烏龜?shù)谋诚螺p輕一抬，幫它一把，這才翻了過來。我又讓小烏龜做了幾遍，小烏龜越做越熟練。
它的頭輕輕一抬，身子一晃就翻了過來，我真是太高興了。我讓小烏龜給同學們表演翻跟頭，得到了同學們的連聲贊揚，這件事讓我在生活中，找到了快樂，我永遠也忘不了那只會翻跟頭的小烏龜。
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