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      留戀的作文500字

      時間:2021-07-08 13:32:02 留戀 我要投稿

      留戀的作文500字匯總五篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的留戀的作文500字5篇,歡迎大家分享。

      留戀的作文500字匯總五篇

      留戀的作文500字 篇1

        我喜歡去的地方—兒童公園,雖然它并沒有供我們小朋友玩的游樂場和玩具。可是它的景色總是吸引著我。

        記憶中我有無數(shù)次去,不管是哪個季節(jié),晨練的爺爺奶奶互相笑瞇瞇地打著招呼,或漫步木棧道之上、或走過古樹之下、或搖頭晃腦地扭著秧歌、或倚著樹杈欄桿彎腰壓腿;叔叔阿姨們聽著音樂或跑或走,談笑風(fēng)生;附近學(xué)校的大哥哥姐姐總是雙手捧書,駐足湖邊樹下讀著書;三三兩兩的小朋友準(zhǔn)在護(hù)堤邊,搜尋水草叢里的小魚。每次去兒童公園,我總會走過拱形石橋,望望清澈的湖水,找尋爸爸曾放生的小烏龜?shù)嫩欅E。沿著開滿各種花朵的小路,我跨上深入湖心的木制六角涼亭,坐在木質(zhì)椅上,看著亭子下五顏六色的小金魚。

        它們紅的似火、黃的如橙、黑的像墨、白的若雪,看得我都不知道怎么形容?它們有的一兩只自由自在地慢慢游著,有的三五只相互匆匆地追逐,跳上竄下。當(dāng)我撒下一些面包渣的時候,就有數(shù)不清的小魚兒從水底冒出來,爭先恐后的吞食物,濺起無數(shù)的水花,在陽光的照耀下金光閃閃,我只能瞇著眼睛看它們。在陽光明媚的日子,我總能看到幾群大魚在湖中暢游,它們一會兒多一會兒少、一會兒沉下去、一會兒露出水面。大嘴一張一合,模樣可愛極了。

        如果太熱的時候,廣場邊的樹蔭下絕對是個乘涼的好地方。巨大的樹冠幾乎不讓陽光照到地面,蟬鳴鳥叫,花香撲鼻。讓我印象很深的是一身是寶的銀杏樹,那小小的樹葉,翠綠欲滴,非常好看。還有湖邊的垂柳,風(fēng)起的時候阿娜多姿,柔美極了。

        這是一個普通的地方,可它處處生機(jī)勃勃,讓我留戀。

      留戀的作文500字 篇2

        夜很靜,風(fēng)輕輕吹過耳畔,拂過那尾隨的留戀,似乎,很寂寞。

        腦海里還浮現(xiàn)那一張張笑臉,耳邊還回蕩起一陣陣笑聲,有點(diǎn)甜蜜,又有點(diǎn)凄涼。仿佛還是那蔚藍(lán)的天空,隨風(fēng)搖曳的小草,傾聽我們那畢業(yè)聯(lián)歡的歌聲,六月的熏風(fēng),吹在每個人的臉上,似乎是熱的,但卻感到清涼,好像是上天的恩賜,帶走了每個人隱藏在心里某一個黑暗角落里的一絲絲若隱若現(xiàn)的離別的悲傷,不愿表達(dá)出來,但確時時被傷過。

        不愿流淚,不愿被發(fā)覺,不愿在彼此的心中留下惋惜,悄悄地擦掉打轉(zhuǎn)的淚珠,但回憶起往事,淚珠又會迅速生產(chǎn)起來,逐漸干了。時間無法像沙漏一樣倒流,每每想起,只能躲在某一處角落里悄悄的哭,不敢出聲,因?yàn)椴幌胍俗⒛浚寗e人察覺隱藏在心里的那份深情,那點(diǎn)點(diǎn)悲傷。

        留戀不像滴在衣服上的果汁,會隨著水的沖洗而漸漸淡去,每次想起,都會被刷新,又會多了那份悲傷,擦也擦不去,就像千年墨一樣,濃濃的糊在心頭,帶給自己無限的想象,留下的依然是那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的凄涼。像刀子一樣,每次想起,就會在那顆容易破碎的心上,劃下一條刀痕,讓自己感到極大的痛楚。即使再堅(jiān)強(qiáng),再掩人耳畔,也抵擋不住這撕心般的疼痛。那滿心的不愉快也終究會爆發(fā)出來。向他人訴說,這也是最好的辦法。

        不再回憶起那陳年往事,不再揭示那劃過的傷痕,感覺到的依然是那尾隨的`留戀,酸酸的,也甜甜的,慰藉那被傷過的心靈。

      留戀的作文500字 篇3

        灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭,會心的一笑溢滿了嘴角?虧M忙碌的心頭,赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀,為人生留下思緒萬千。

        坐在媽媽的車座后,我緊緊抱住媽媽,耳朵貼在她的背上,傾聽她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一顫。驚訝地說:“媽媽,今天是兒童節(jié)吧?”

        “是呀,過了今天,你也再也不是小孩子嘍!

        眉頭微皺,目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥,一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手,她咧開嘴來笑,動人的神情,連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手,緊緊拽著一根線。我想:這根線不僅系住了最大的紅氣球,更系住了一個另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨,爸爸的嚴(yán)厲,爺爺?shù)挠H和,奶奶的慈善,心中也挑上了重?fù)?dān)。原來,留戀的感覺是沉重。

        08年就像一個舞臺,聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇,有盡情狂歡的歌舞,有志氣昂揚(yáng)的朗誦,更有震人心弦的13億同胞的合唱。

        新年的鐘聲敲響,教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友,“唉,我們還剩多少時光相聚!

        從陌生起發(fā)出第一聲問候,到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們?荚嚨氖б,我們一起分擔(dān)。生日的歡樂,我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶,我們同吼:“加油!”

        友誼是水,稀釋痛苦的鹽;友誼是火,焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng),吹散心頭的沉郁。

        回憶三年的學(xué)習(xí)生活,飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ,教室里沉淀的一層思索,宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。原來,留戀的感覺彌足珍貴。

        窗外的雪花,融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺,因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下,我們的心中,我們的生命里!

      留戀的作文500字 篇4

        今日上午,經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè),現(xiàn)在的我就坐在陽臺上,身旁有著吊蘭在生長,又泡了一杯奶茶,品味著書香,想著昨日的一切,灰心一笑,都過去了。

        時間的流逝誰也改變不了,玄幻小說總用“可以控制時間”來突出主人公的強(qiáng)大,也印證了改變時間的難度,時間不會停下,留下的只有我們對它的留戀。

        記起幾日前的家鄉(xiāng)重游,我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹,小時候我在那棵樹上玩過,哭過,睡過,笑過,可如今才發(fā)現(xiàn),那時的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹使我快樂,而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過去時,心里總會涌起一股情懷,不是思念,不是愁情。

        又憶起小學(xué)的時光,我經(jīng)歷過快樂,經(jīng)歷過孤獨(dú),經(jīng)歷過興奮,也經(jīng)歷過痛苦,時間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過回到剛開學(xué)或即將畢業(yè)的那天,補(bǔ)去那遺憾,既然我無法改變時間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。

        曾今讀一本書,書中講述的是一群患了絕癥的孩子,他們渴望離開病房,擁有新的生活,他們開始尋找那重生的方法,當(dāng)他們經(jīng)歷了重重困難,得到答案,他們才發(fā)現(xiàn)真正的永恒,就在心中,我更敬重于書上的那句話,你所浪費(fèi)的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾今,把握時間的腳步,周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,才會擁有一個永無遺憾的生命。

        對時間的留戀,任何人都有,當(dāng)你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護(hù)你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運(yùn),掌握了時間與永恒的鑰匙。

        愿生命沒有遺憾,即使這也是不可能……

      留戀的作文500字 篇5

        雨,淅淅瀝瀝的下著……

        風(fēng),吹動著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲……

        我,靜靜地倚在窗前,凝視著窗外的雨,不知何時,心中泛起了一股莫名的傷感。

        陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的同學(xué)……

        好想念,想念那小學(xué)六年級的時光。

        那段……熙熙攘攘的時光……

        好想念……文靜可愛的萱萱、成績優(yōu)異的小偉、個性十足的酷比大人,還有,那些讓人又愛又恨的男生……

        那時,大家一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起分享這人生的酸甜苦辣。

        可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……

        就像小偉說的:“友誼,就像一杯茶的香氣,剛開始,很濃很濃,讓人不能忘記。漸漸的,茶香就會越來越淡,最后,香氣就消失了,這時,友誼也就消失了,我們都會忘記對方!

        那時,我還傻傻的抓住小偉的手說:“我一定會將這香味保存下去,不會讓他消失的!”

        現(xiàn)在想起來,當(dāng)時,自己好癡……

        上了初中,大家都分到了不同的班級,怎么留住這份茶香?

        這時不會像六年級時一樣,天天都在一起,而且,當(dāng)班級取得什么榮譽(yù)時,也不能一起自豪的說:“這是我的班級!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奮斗……

        雨,小了,停了……

        我突然想起,當(dāng)上小學(xué)時,自己也曾留戀著幼兒園時的時光……

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