精選贈(zèng)人玫瑰作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量。在茫茫人海中，我們流著共同的血液，在一簇簇嬌艷似火的紅光指引下，我那顆跳動(dòng)的心在擊打著一個(gè)個(gè)音符，唱響了愛(ài)的旋律。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，百鳥(niǎo)歡鳴的清晨，一位阿姨坐在舒適的輪椅上沐浴著陽(yáng)光，美麗的雙瞳微閉，嘴角的弧度似月牙般完美。或許，這就是天使的微笑。然而，就在多年前，可怕的病魔卻把她那又細(xì)又長(zhǎng)的雙腿奪走了。她還沒(méi)享受過(guò)人間的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。意外讓她無(wú)法接受，來(lái)不及去熟悉陌生的一切。從此對(duì)生活絕望的她，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音，內(nèi)心的寂寞與恐懼猶如夜晚天上的月亮……此時(shí)，社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)了解情況后，不管刮風(fēng)下雨，每天登門造訪，給予物質(zhì)及心靈上的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)她不要向命運(yùn)低頭，堅(jiān)守心中的信念，為追逐的夢(mèng)想再一次努力。另外，小區(qū)的人們也盡自己的微薄之力紛紛募捐，盡管大家都來(lái)自不同的省份，互不相識(shí)，此刻，一切都不那么重要�！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)的力量，如朵朵慈善之花悄然盛放。
正是這一份份沉甸甸的愛(ài)，讓她以頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定活了下來(lái)。兩年后，她在社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)的幫助下收獲了一份美麗的愛(ài)情，又生育了一個(gè)可愛(ài)又聰明的女孩，許多媒體都出現(xiàn)了她那熟悉又美麗的身影呢。瞧！這就是奇跡，是社會(huì)愛(ài)心的力量吧！
愛(ài)無(wú)極限，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功，從你伸出那澆滿愛(ài)的雙手后，就會(huì)意識(shí)到：一份愛(ài)心，點(diǎn)燃一個(gè)希望。
送人玫瑰，手有余香。把你的愛(ài)灑向人間，你——就是溫暖的陽(yáng)光。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
今天，姨媽帶表姐、表弟和我去吃披薩，看電影。
披薩正吃到興頭上時(shí)，表弟突然喊：“看！一個(gè)小孩。”我和表姐都好奇地探起頭來(lái)，只見(jiàn)餐廳的玻璃門外站著一個(gè)小孩，他一手扶著門，一手摸著肚子，露出一副很餓的樣子看著我們。我和表姐既好奇又同情，都猜測(cè)這個(gè)小孩是一個(gè)孤兒。
我說(shuō)：“我們要不要給他一塊披薩？”表弟卻立刻說(shuō)：“不行不行，說(shuō)不定他是被壞人抓走，然后再來(lái)騙我們小孩的呢！”聽(tīng)了他的話，我們也不由得開(kāi)始擔(dān)心和害怕起來(lái)。
我們膽戰(zhàn)心驚地吃完了披薩，就跟姨媽說(shuō)：“你先走，我們跟著你走�！币虌屜肓讼牒笳f(shuō)：“我們還是給他一塊披薩吧，這樣我們心里也安寧�！薄翱墒恰北淼苓�在猶豫。“沒(méi)事！”姨媽說(shuō)：“有我在�！蔽覀兿肓讼�，覺(jué)得姨媽說(shuō)得有道理，就同意了。
到了門口，姨媽掏出了一塊披薩，拿給了那個(gè)小朋友，他愣了一下之后就接過(guò)去猛吃起來(lái)，連謝謝都來(lái)不及說(shuō)一聲。上車后，姨媽說(shuō)：“我覺(jué)得我們做得很對(duì)，如果他真的是個(gè)孤兒，那我們就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有幫助他而感到內(nèi)疚了；如果他真是你們想象的那樣可怕，那我們至少也沒(méi)什么損失�！蔽覀兟�(tīng)后都贊同地點(diǎn)頭。
這件事讓我們領(lǐng)會(huì)了一句話：做好事可能得到的只是一句短短的“謝謝”，也可能什么都沒(méi)得到，但幫助別人之后的幸福感卻足以讓我們?nèi)プ龈嗟暮檬拢?/p>
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
在周五的下午，我們班級(jí)舉行了一次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。其實(shí)在上周，我們就得知了這個(gè)消息。為什么要辦這個(gè)活動(dòng)呢？原來(lái)，許子諾媽媽在南疆住村，那里的孩子們生活條件都非�？啵寒�(dāng)我們正在家里閑的沒(méi)事兒干時(shí)，他們卻在放牛；當(dāng)我們想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的時(shí)候，他們卻吃的是粗茶淡飯，穿的是打了補(bǔ)丁的衣服。他們真是值得同情！于是許子諾媽媽呼吁道：給南疆的孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！
我回家以后，把一個(gè)筆袋里裝上文具，翻出來(lái)好幾件小了的校服，又找到了幾本適合低年級(jí)看的注音書(shū)，裝在袋子里，準(zhǔn)備在周五把它帶到學(xué)校去。
周五，到來(lái)了。
而更叫人激動(dòng)人心的.下午，也到來(lái)了。
這次活動(dòng)搞得很隆重，家委會(huì)的叔叔阿姨都來(lái)了，他們搬來(lái)了十幾個(gè)大箱子——那是用來(lái)裝捐贈(zèng)的物品的。
我看了看，雖然每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的東西都不是太多，但這一小份愛(ài)心，包含著我們對(duì)南疆孩子的祝福。50多份小愛(ài)心，合起來(lái)，將是一顆巨大無(wú)比的耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想，同學(xué)們熱淚盈眶，無(wú)比感動(dòng)，這是一次多么有意義的活動(dòng)��！
我們獻(xiàn)出了愛(ài)心，不僅南疆的孩子會(huì)快樂(lè)，我們自己也會(huì)很快樂(lè)。那是因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。” 那天下午，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪，路上的行人戴著手套厚帽子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著一副墨鏡、用手摸索著，拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人�；蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了�！卑⒁虥_著我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶著阿姨，頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花，深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“我們正著急哪，太感謝你了，小朋友�！蔽易咴诨丶业穆飞�，雖然天上飄著鵝毛大雪，把我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了，我們主動(dòng)替他補(bǔ)課；有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題，我們耐心地講解，有人摔倒了，我們把他扶起來(lái)……幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事，難道不是嗎？當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境，看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡�，有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢？“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援�！辈徽沁@種精神的升華嗎？這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著，走到哪里，哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí)，也總會(huì)得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè)！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
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