《蛇人》小學作文
《蛇人》小學作文
蛇!蛇!蛇!
本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關于蛇的東西!
當其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當其他的孩子在動畫片的時候,他在看關于蛇的節(jié)目,甚至當其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠。他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”比這更糟糕的是,他的學習成績非常不好。就像數學課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?下課鈴響了,同學們都在開心的笑著,和往常一樣的。
但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴重。事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關于蝴蝶的作文同學們都開始低頭寫,除了本杰明。他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!老師看著本杰明,搖了搖頭。下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”本杰明低下了頭,同學們都笑著跑出了教室。
來到了操場,同學們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準備攻擊!老師聽到了同學們的哭聲,跑到了操場。可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。校長聽到聲音,也跑到了操場。但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。警察很快開著警車來了,他們準備行動了!但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。
學校有了危險,現在,誰可以幫助他們呢?最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”醒了過來,對他們說:“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^去。很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”“你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。“是。。是啊”,警察結結巴巴的說。
本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。他準備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!北窘苊髯孕诺淖叩讲賵觯粗坨R蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的`頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準備要攻擊了!每個人都喘著氣!這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。大家歡呼了起來!校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”
從那天開始,事情開始不一樣了。在數學課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進了山洞,那一共有幾只蛇呢?”“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。在寫作課上,老師不再讓同學們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文。現在,他非常愛上課!演講課、藝術課、所以的都是關于蛇、蛇!
但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!
除了……他們的老師!
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