獲獎的寫人作文
寫人，可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn)，即寫他在做些什么，或者有哪些動人事跡;也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心活動。今天我們就一起來看看獲獎的寫人作文吧!
獲獎的寫人作文【1】
是誰將我們帶到了這個世界的?是誰將我們撫養(yǎng)成這么大的?是誰讓我們擁有一個幸福的家庭?是誰讓我們有一個美好的生活...............
當然是母親了啊!我們大家是親人我們也有共同一個家,那一定是我們地球上的母親了!我們要保護我們的家園,保護大自然這是我們的責任!
我們自己也有一個自己的美好的家庭!我媽媽她很愛我和弟弟,我記得有一次我生病了媽媽萬分著急這時我明白了母愛是偉大的,無私的沒有愛就沒有了溫暖就是我們痛苦的時候了?我們千萬不要為了一點小事就跟媽媽賭氣我們要理解媽媽的心情啊!我媽媽又忙那又忙這第二天我好了媽媽卻累跨了我也很開心!也懂的了母愛是偉大的無私的
我們一定要懂得母愛是無價的買不到的!母愛是我們永遠的好朋友啊!
母愛!母愛!你是我永遠的朋友啊!大家要懂得我們的全部是母親給的哦!我也是同樣的但我不可能分開母親的我的一個朋友她從小就沒有了母親他的母親早就離開了她,我想她應該不要離開她,應為沒有了母愛就沒有了開心就沒有了溫暖的手撫摸著你了!我希望你們一定要珍惜母親和你的一分一秒啊!
母愛是無私的偉大的!
獲獎的寫人作文【2】
呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。
先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的大眼睛，同學們做什么細小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次，我沒聽老師在講課，而在玩一根頭發(fā)絲。不料，被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說：“馬可，要好好聽課，不要玩頭發(fā)絲�！碧煅�!我想：我坐在第六排，老師竟然看得見如此細小的一根頭發(fā)絲?
不僅是這樣，呂老師還有一雙順風耳。有一次，有一個同學借著老師寫字的時間，與另一個同學悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的名字，然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!
為什么我說呂老師是一個負責任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的.女兒還很小，正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后，大家都非常想知道自己的考試分數(shù)，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經(jīng)常批到11：30分還沒回家!
為什么說呂老師幽默呢?記得有一次，有一位同學上課說話而被批評，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了，幽默地來了一句：“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙�！蔽覀円宦牼秃逄么笮Γ业亩亲佣夹ν戳恕�
大家來說說，呂老師是不是一個好老師呀!
獲獎的寫人作文【3】
我又回到了哈爾濱，回到了我出生的地方。
今年，小姨生了一個小寶寶，名叫小灰灰。整整一周的時間，我基本上都是幫著小姨照顧小灰灰，陪小灰灰玩兒。
小灰灰胖胖的，兩個小臉蛋圓圓的，他才100天，胳膊腿兒都軟軟的，大大的眼睛總是好奇地看著周圍，嘴里總愛吐著泡泡，像魚一樣，他總把大拇哥放在嘴里不停的吃著，像是在吃棒棒糖。睡覺的時候還會偷偷的笑。
小灰灰有個臭毛病，每次睡覺之前都要大哭一場，他哭之前，嘴角都會先向下撇兩下，然后就開始放聲大哭。那次我正在津津有味地看電視，突然“哇”的一聲，嚇我一跳，我回頭一看，小灰灰又開始“狼嚎”了。小姨趕緊抱起小灰灰耐心地悠著他，象個搖籃似的，小灰灰就吃著手指頭享受著。這個煩人的小灰灰，睡個覺還這么大呼小叫的。
小灰灰還是個勤奮的小寶寶，剛會翻身的時候，每天早晨4點鐘就起來練習翻身，翻過來以后右胳膊壓在身下拿不出來，他就開始哼哼，如果幫他重新翻回去，他立刻又翻回來，不停地重復著這個動作。小灰灰真是一個勤勞的“小蜜蜂”呀!
這就是小姨的小灰灰，特別可愛。
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