精選習慣作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
壞習慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話真的是一點都沒錯。在我上五年級的時候，遇到數(shù)學或語文難題就十分頭暈，甚至還要上網(wǎng)找答案，直到那一次，我才改掉了這個壞習慣。
有一次期末考試考砸了，可是我卻沒有努力奮斗，而是在家里繼續(xù)過上了以前的“小康生活”-------打電腦打到8點，看電視看到10點。直到暑假的最后一個禮拜，我才反應到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學。數(shù)學題前面幾題十分容易，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一題，我便百思不得其解。那一題雖然短小，可是要數(shù)據(jù)沒數(shù)據(jù)，要關(guān)鍵詞沒關(guān)鍵詞，令人一頭霧水。我便無奈地算了起來。十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會這么難，估計初中也沒有這種類型的題目！”不知怎的，我想出了一個壞的念頭---上網(wǎng)抄答案！“不行！”我果斷地喊了一聲�！澳敲从衷趺崔k？這道題太難了，又豈是一般人能做出來的？！”“不管怎么樣，我不能抄，因為這是老師精心布置的�！薄袄闲�，別硬撐著，你也不是第一次抄了�！薄熬褪且驗檫@樣，我的大腦才會產(chǎn)生依賴性，不能自己去思考，所以，我一定要努力，不能讓大腦‘死機’！”我又拿起草稿本算了起來。果然，功夫不負有心人，我才讀了3遍題目，就找到了關(guān)鍵句，從而想到了答案。就是因為這樣，我以后做題目就不再上網(wǎng)找答案了，而是先自己思考，實在不行就請教爸爸或媽媽，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個很好的例子。
一次課堂練習，我碰到了一題比上次更難的題目，也是沒有頭緒，我剛想下筆，同桌就做好了，于是我就有了抄襲的心，可是抄又有什么意思呢？始終不是自己寫的，于是，我便開始奮筆疾書，5分鐘就做好了。
一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人�，F(xiàn)在，勤于思考，善于鉆研，已經(jīng)成為了我的好習慣！
習慣作文 篇2
一天早晨，第一節(jié)課是班主任的課，我養(yǎng)成了一個好習慣。老師一開門進來，沖著我們一笑，問：“昨天留的作業(yè)你們寫到幾點？”
全班只有一兩個人回家不做作業(yè)。因為他們在學校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點左右做完，我也跟著他們舉了手。還有一些同學每天都寫在十一點多才寫完。我下定決心一定不寫到八點多了，在學校做完作業(yè)，回家就有足夠的時間復習和玩了！
我想了幾個辦法，第一、每天在學校一有時間就寫作業(yè)，回家可以少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè)，寫的時候不能東張西望、在別的紙上亂寫亂畫、玩。
我先按第一個方法做。每天上午老師不留作業(yè)，只有下午才留。下午第一節(jié)課，如果是科學課，那才可以寫作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學課，過了二十幾分鐘，老師要給我們放電影。我寫幾個字，就想抬頭看看電影�？戳撕脦状�。我心想：我一定不可以再看電影了。一定要寫的快點兒。就這樣，我還是寫的很慢。我努力的控制自己快點寫！
回家以后，我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西，還是有點兒心不在焉。
我想抬頭的時候就對自己說：“忍住、忍住，不要抬頭�！笔职W癢是就對自己說：“快點摳手，千萬不要磨蹭。”
幾天之后，我寫作業(yè)終于不磨蹭了，速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習慣，但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個好習慣！我很高興我邁出了成功的第一步。
習慣作文 篇3
習慣決定著人的命運，從一個的習慣就可以看出一個的品格、修養(yǎng)，習慣也同樣有好壞之分，好的習慣有利于我們身心的發(fā)展，而壞的習慣則會妨礙我們的健康成長，養(yǎng)成一個好習慣足以讓我們受用一生。
大哲學家柏拉圖有一次毫不留情地訓斥了一個小男孩，小男孩很不服氣：“您不應該為一點雞毛蒜皮的小事而譴責我！”柏拉圖回答說：“如是養(yǎng)成了習慣，就不是件小事了。”習慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成了一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。
的確，習慣無小事，習慣也沒有大小之分，在很多的時候，一個我們看似很小的習慣，卻往往改變了我們一生的命運。
某大型企業(yè)在招聘管理人員時，在考官面前約五米處放了一把椅子，并在門口倒放一把掃帚，參加面試的人很多，其中不乏有名牌大學的畢業(yè)生，但最后的結(jié)果卻令人大跌眼鏡，受錄用的不過是一個普通高校畢業(yè)的大學生。事后，這位大學生部被錄取的原因，考官說道：“在眾多應聘人員中，唯有你進門扶起了掃帚，并將椅子拉到我們跟前，你為什么要這么做呢？”這位大學生答道：“我沒有想太多，習慣而已。”
習慣影響著人們的行為，人的習慣一旦養(yǎng)成，就會成為一種潛移默化的力量，在不經(jīng)意間影響著人的身體、思維和各種各樣的行為，千萬不要小覷習慣的力量，有時候，就是這樣的一個小小的習慣卻成為了人們成功的要訣。
好的學習習慣會使人終生受益。作為一個學生，培養(yǎng)良好的學習習慣首先要熱愛學習。陳景潤在西南聯(lián)大學習的時候就立志要攻克“哥德巴赫猜想”這個世界性的難題，不達目的決不罷休，此后形成了善于廣泛專研世界頂尖數(shù)學理論的習慣。在后來的研究中，學習和思考問題幾乎達到了廢寢忘食的地步，以至于走路撞到電線桿還以為別人撞他，陳景潤最終攀上了“哥德巴赫猜想”的高峰。
其次，我們還要善于思考�？鬃釉疲骸皩W而不思則罔，思而不學則殆�！蔽覀円B(yǎng)成思考的習慣，不僅要知其然，還要知其所以然。只有這樣，才能真正算是善于思考。
第三，養(yǎng)成良好的學習習慣必須要勤奮并持之以恒�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！痹@得全省和泰州市高考文、理科第一名的省姜中學生在介紹學習經(jīng)驗時，都有一個共同特點就是勤奮。所以，勤奮出聰明，勤奮出成就。
習慣不是小問題，是否擁有一個良好的.習慣，將成為我們成功的關(guān)鍵所在。
播種一個細節(jié)，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個命運，養(yǎng)成良好的習慣，就邁出了我們成功路上最重要的一步。
習慣作文 篇4
從古至今，習慣一直在陪伴著我們，我們的生活也離不開好的習慣。如果人類的世界上沒有習慣會是什么樣呢？在沒有習慣的世界人們會晚上看電視，很晚才睡覺，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒有老板管，也不知道會是什么樣，所以我們要養(yǎng)成良好的生活習慣。
從前，有一個人獲得了若貝爾獎。當時，有一個記者采訪他說：“是什么讓你獲得了若貝爾獎？”獲獎的人說：“是習慣，在幼兒園那里的老師教會了我什么時候起床，什么時候睡覺，什么時候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎。”這個記者聽了非常吃驚。
我們的學習也離不開習慣，我們上課認真聽，作業(yè)認真寫，這不但是對老師的尊重也是良好習慣的養(yǎng)成，這樣考試怎么考不高呢？
我們的生活中也離不開習慣，我們不隨手亂扔垃圾出門把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習慣。
習慣一直在陪伴著我們，習慣也是一種美德，習慣就像一種在支撐著我們，所以習慣就是一種力量！
習慣作文 篇5
人說過：“好習慣助成功�！蔽乙舱J為是正確的。試問一個人沒有養(yǎng)成好的習慣，就不會被人“挖掘”出來。即使成功了，人也不能定格在人們的心中。即使定格了，也是一個不好的形象。我這么說你也許會不相信，我就舉些例子吧。
一家出名的外國公司，招員工。有很多人來應征。這家公司的董事長在門口放一團紙，看看應征的人的反應如何。在多名應征者中，在多名應征者中，只有一個人把紙團撿起來，把他投進垃圾箱里。結(jié)果，就只有這一個青年被雇用了。這是為什么呢?是因為董事長認為“有一個好習慣比知識更加重要�！�
無獨有偶。有一家美國公司聘請員工，面試的人排成長龍。又因為是董事長親自面試，所以面試的人都格外緊張。一個青年進去面試了。意想不到的是，一進去董事長一臉驚嘆，說青年時他女兒的救命恩人，并說出了地點、時間等。青年先是茫然，很快就意識到他認錯人了。他最后被錄取了。因為他養(yǎng)成了不說謊的習慣，其他人切因為說謊，被淘汰了。
撿紙團、不說謊等習慣使那兩個青年踏上了成功的道路。在世界上，這樣的事例還有很多。而這不僅是面試、招工，而是為一個人，人格的評價。
習慣作文 篇6
我們從小就要養(yǎng)成一個好習慣，隨著時間一分一秒的走過，我們逐漸長大，我已經(jīng)是個四年級的學生了，再過去的時間里，我有許多壞習慣，而今天我改掉了壞習慣，養(yǎng)成了一個好習慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼鋵嵨乙郧安幌矚g讀書，直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書，讓我劃出里面的好詞好句，我從第一頁開始找，漸漸地，我覺得里面那些作文都很有趣，好詞好句也有許多，所以我就愛上了學習。因為這里面的人物都一一地教育著我，影響著我，我越說越有興趣，越來越想讀書，每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺，但有時時間讀久了也枯燥無味，可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習慣的時候，又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了，就像這些人物出現(xiàn)在我眼前，身臨其境，漸漸地，漸漸地，我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。
我果然愛上了學習，讓我感受到了學習的甜頭，也是一樣的基礎(chǔ)，正是:“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
這就是我養(yǎng)成的一個好習慣。
習慣作文 篇7
孩子寫作業(yè)依賴性強，主要是由于他的自主意識較差。您可以多從這方面入手，平日要多給她一些獨主權(quán)——一些選擇和自我控制的權(quán)力，這會對孩子自我激勵精神的培養(yǎng)起很關(guān)鍵的作用。
一些研究也表明，孩子在家里所擁有的獨立自主的感覺，對他們的學習動和以后能夠取得的成績都有很大影響。包括做作業(yè)這件事。您應當為女兒制訂一份家庭作業(yè)完成計劃表，但切記，做的時候一定要讓孩子一起參與起來，而不是您自己定好以后交給孩子，因為寫作業(yè)是她的事，您只是幫忙而已。這樣，她就能更深刻地理解并且也能更容易心態(tài)平和地接受這些規(guī)則。您也許可以起草一份像合同文本那樣的協(xié)議，然后很著重地分別署上你們兩個人的名字。
如果你對孩子的一些選擇不是十分滿意，您可以同意提供一段試驗期。例如，如果她想讓您陪著，您可以同意在幾十分鐘內(nèi)那樣做，而且要逐步縮短時間。如果您允許孩子(在規(guī)定的范圍內(nèi))自己選擇違反規(guī)定后的懲罰措施，那么她會覺得自己擁有了發(fā)言權(quán)，并且得到了很大的尊重。您可以問她：“你自己想一下，如果沒有遵守規(guī)定，你愿意接受什么的懲罰?”為了讓她能夠更好地遵守，您可以再給她一個選擇的機會，就是讓孩子自己選擇所喜歡的完成作業(yè)的方式。
這樣做的目的就是讓她感到自主意識和負責任的意識。
習慣作文 篇8
最近在看《習慣的力量》這本書，本來以為這是一本非�？菰锏臅�，沒想到讀起來一點也不費勁。
想讀這本書的原因是，每個人生活里，都有一些不太好的習慣，有些習慣對自己的生活和工作，沒有太大的影響，有些壞習慣，則會影響自己的生活，甚至工作。
所以，想通過閱讀《習慣的力量》這本書，來學習關(guān)于習慣的秘密，通過一些有效的措施和辦法，來改變一些壞習慣，或者培養(yǎng)一些好習慣。
這本書有三部分組成，分別是個體的習慣，組織機構(gòu)的習慣和社會的習慣，通過這三大部分，來詮釋和習慣有關(guān)的一切。
習慣的原理是：暗示——慣常行為——獎賞，不管你是想建立一個習慣，還是戒掉一個習慣，或者是改變一個習慣，這三者都是需要考慮的因素，缺一不可。
如何建立一個習慣？拿跑步來說。
暗示：首先你要把提醒或者暗示你跑步的東西放在明顯的地方，比如，制定跑步計劃，把跑鞋放在明顯的地方，
慣常行為：就是跑步
獎賞就是回報，比如，每次跑步都要記錄，讓自己的跑步可視化，每次跑完獎勵自己看一場電影，每跑100公里，就買一件跑步裝備等，這樣堅持下來，你很快就會養(yǎng)成跑步的習慣。
如何戒掉一個習慣？
答案是沒有辦法，這本書告訴我們。習慣一旦養(yǎng)成，很難戒掉，只有改變習慣，不能戒掉習慣，改變習慣的原理是，暗示和獎賞不變，把慣常行為更換掉就可以，拿抽煙舉例：
抽煙會帶來愉悅感，替換抽煙的行為，保持愉悅感不變，才能真正戒煙，比如仿真煙或者糖類，而不能單單只是強行把抽煙行為戒掉。
總之，這本書把習慣這一行為分析的十分透徹，如果你能認真閱讀，肯定會有所收獲。
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