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      閱讀課作文

      時(shí)間:2021-07-28 11:25:05 閱讀 我要投稿

      閱讀課作文5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的閱讀課作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      閱讀課作文5篇

      閱讀課作文 篇1

        從去年開(kāi)始,爺爺就給我訂了《東方少年》這本書(shū)。這本書(shū)內(nèi)容很豐富,而且很好看,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。所以,我很喜歡。

        有一次中午,我正在看《東方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,覺(jué)得很好看,爺爺叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺來(lái)房間里催我,我才依依不舍地把書(shū)放下, 去吃飯了。到了餐桌上,我用筷子把菜夾到碗里,然后端到房間里去。一邊吃,一邊看書(shū) 。

        還有一次,是一個(gè)暑假的晚上,我起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)鐘,上完廁所我就上到床上想繼續(xù)做美夢(mèng)?晌姨稍诖采,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽正在睡覺(jué)。我想:反正現(xiàn)在也不想睡覺(jué),不如看一下書(shū)吧!我就從書(shū)架上抽出一本書(shū),可是一下碰到了床頭柜,發(fā)出了響聲。我趕緊把書(shū)放到床頭柜上,準(zhǔn)備往外跑。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽好像沒(méi)醒。我就從床頭柜上把書(shū)拿下來(lái),回到我的房間,一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書(shū),看了一下手表,都3點(diǎn)鐘啦!于是,我就接著睡覺(jué)了。

        我就是這么愛(ài)看書(shū),以后,我還要堅(jiān)持看更多的書(shū)。書(shū)就是我的良師益友!

      閱讀課作文 篇2

        學(xué)校為了拓寬我們的知識(shí)面,培養(yǎng)我們讀書(shū)的好習(xí)慣,把下午第四節(jié)課后到晚飯前的時(shí)間定為閱讀課。我很喜歡上閱讀課,因?yàn)樯祥喿x課能讓我學(xué)到很多知識(shí)。

        星期一下午第四節(jié)課剛上完,學(xué)校廣播里傳來(lái)了好消息:“同學(xué)們,閱讀的時(shí)間到了……”我欣喜若狂,立馬拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。我凝視著書(shū)本,書(shū)中的故事情節(jié)像放電影一樣,在我腦海里一幕幕浮現(xiàn)。

        第二天早上一起來(lái),我就開(kāi)始擔(dān)心今天下午有沒(méi)有閱讀課。午休時(shí),我來(lái)到我的小床上睡覺(jué),竟做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)今天下午有閱讀課。終于,我盼到了那令人期待的時(shí)間。第四節(jié)下課了,也不知道是我太急了,還是時(shí)間本來(lái)就過(guò)得慢,過(guò)了好一會(huì)兒,那好消息才在我耳邊響起。我趕緊跑回教室拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。

        就這樣,每天下午20分鐘的閱讀課成了我的最?lèi)?ài)。閱讀課上,我遇見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩,看到了善良的白雪公主;我知道了魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜開(kāi)的,還知道了成語(yǔ)“葉公好龍”的由來(lái)。有時(shí)候我還會(huì)掏出筆,把書(shū)上有用的知識(shí)一字不漏地標(biāo)注出來(lái)。我好喜歡閱讀課,因?yàn)樗茏屛以谥R(shí)的海洋里遨游,因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了許多生活中不能相識(shí)的朋友,讓我有了意外的收獲。

      閱讀課作文 篇3

        該喜還是該憂(yōu)!}記

        友誼回來(lái)后,夏沫在學(xué)校里也是常帶著笑容,下課一起玩,一起討論,一切都變得有滋有味,這不這節(jié)是閱讀課,夏沫和她的3個(gè)好朋友坐在了一起,圍成了一個(gè)正方形,各自拿了一本喜歡的書(shū),看了起來(lái),眼前的平靜沒(méi)過(guò)多久就被一個(gè)粗暴的男生打破了。她們四姐妹看得好好的,一個(gè)叫吳龍的男生走了過(guò)來(lái),做到了夏沫旁邊,這本來(lái)就是兩人一排的桌子,又加了一個(gè)人,使得夏沫感到十分的有壓迫感,這是,那個(gè)平常大大咧咧的女生說(shuō):“喂,你沒(méi)看見(jiàn)我們坐在這嗎?有那么多空位子不坐,你非坐著干嘛呀?”“哼,我樂(lè)意!蹦莻(gè)粗暴的男生很符合他的外貌的說(shuō)!皩(duì)了,先和你們說(shuō)一下,那個(gè)男生長(zhǎng)的很高大,頭發(fā)聳立著,眉毛成八字,眼睛極大,嘴唇很厚,像香腸嘴。”那個(gè)女生一看說(shuō)不過(guò)吳龍,便拉起三個(gè)女生走到另一桌和烏龍隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是好景不長(zhǎng)還沒(méi)有一分鐘,那個(gè)男生也一手拿著一個(gè)椅子,一手拿著一本書(shū),走了過(guò)來(lái),又坐到了夏沫旁邊,這是夏沫也看不過(guò)去了,說(shuō):“你喜歡那個(gè)座位,我們讓給你,可是你為什么還要過(guò)來(lái)?”夏沫講起理來(lái)也文縐縐的,不知出于什么原因,烏龍的氣勢(shì)一下子就滅下去了,小聲的說(shuō):“因?yàn),因(yàn)槲蚁牒湍阋黄鹱,我,我喜歡你,夏沫,這時(shí)的夏沫臉紅的把臉用書(shū)擋住了。還好這時(shí)的下課鈴拯救了夏沫,夏沫和3個(gè)好朋友背上書(shū)包心事重重的走了出去,這時(shí)的夏沫,不止是該喜還是該憂(yōu)了?

        天空也由原來(lái)的晴天轉(zhuǎn)化為陰天了,烏云密布,仿佛隨時(shí)會(huì)下雨一般,還是一場(chǎng)轟天驚地的大雨……

      閱讀課作文 篇4

        有時(shí)像個(gè)玉盤(pán),有時(shí)像個(gè)鐮刀,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)落在山腰。是什么呢?哈哈,猜對(duì)了,沒(méi)錯(cuò),就是月亮。今天的閱讀課上,談的話(huà)題就是“月亮”?梢哉勔徽?dòng)嘘P(guān)月亮的傳說(shuō),故事,好文章或資料。

        老師把這個(gè)任務(wù)在上一個(gè)星期就讓我們準(zhǔn)備了,我在家里把那本“月球問(wèn)答”這本書(shū)拿出來(lái),認(rèn)真地尋找著,我找到了有關(guān)月亮的好多知識(shí)。啊,月亮上沒(méi)有嫦娥和玉兔,但有環(huán)形山······好,就這一段話(huà)!下面,我便開(kāi)始練習(xí)讀一讀。到了學(xué)校老師讓我們把尋找的資料再整理一下。

        我們盼啊盼,終于到了第二節(jié)課,有關(guān)月亮話(huà)題的討論開(kāi)始了,第一個(gè)上臺(tái)的是許鑫,許鑫很高興地走上了講臺(tái),可走到講臺(tái)以后,緊張的把腦海中準(zhǔn)備告訴大家的知識(shí),像是給忘了,支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下靜靜地等待著,許鑫在臺(tái)上不知所措,手指還不停地來(lái)回捻著,臉都羞紅了,眼睛瞪的圓溜溜的,還不停的亂轉(zhuǎn),好像在尋找答案。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看來(lái)許鑫太緊張了,下去再好好準(zhǔn)備一下,好嗎?”許鑫點(diǎn)點(diǎn)頭,便垂頭喪氣地下了臺(tái)。

        下一個(gè)是武鵬卓,他靦腆地走上了講臺(tái),手背在后面:“同學(xué)們,大家好,今天我為大家講一個(gè)月亮的傳說(shuō),天帝的女兒看到大地那么黑暗,她把自己的右眼挖出來(lái),拋到了天空變成了太陽(yáng),把自己的左眼挖出來(lái),拋到天空,變成了月亮,她又把自己的珍珠項(xiàng)鏈拋到了天空,變成了星星······”這么長(zhǎng)的'故事,能熟練地復(fù)述下來(lái),一定在家里下了不少功夫,同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái),夸他說(shuō):“你的聲音很大,而且講得也很流暢”。

        下一個(gè)是賈珂,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)······

        賈珂吐字清晰,語(yǔ)句很通順。

        通過(guò)這堂課,我學(xué)到了很多知識(shí)。

      閱讀課作文 篇5

        “當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——!耶!上課去了!”我總是帶著輕盈的腳步,愉悅的心情,歡樂(lè)的笑聲,還有滿(mǎn)心的期待來(lái)到我最向往的——閱讀課。

        每當(dāng)要上閱讀課的時(shí)候,我總是非常的興奮,因?yàn)槲蚁矚g閱讀教室里處處充滿(mǎn)了瑯瑯上口的讀書(shū)聲和此起彼落的歡笑聲,趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師,就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師,讓我們認(rèn)識(shí)了許多變化無(wú)窮的故事,這也是吸引許多同學(xué)來(lái)參加的原因。從“閱讀”中,總是讓我沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,更穿梭在千變?nèi)f化的文字中,閱讀使得我增廣見(jiàn)聞、獲益匪淺!老師還會(huì)特地為我們上網(wǎng)查詢(xún)值得推薦的故事書(shū),并且播放有聲書(shū)給我們聆聽(tīng),老師的努力和用心,讓我們開(kāi)始漸漸的喜歡閱讀。

        老師不僅讓我們閱讀故事書(shū),還讓我們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)閱讀心得。一開(kāi)始,我以為很難,難得我對(duì)“閱讀心得”的寫(xiě)作方式是一頭霧水,絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來(lái)的講解,當(dāng)我一字一句慢慢的完成后,我這才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫(xiě)閱讀心得的寫(xiě)作是非常的簡(jiǎn)單啊!除了努力寫(xiě)完,我也另外增加了一些出色的佳言美句,以充實(shí)我的閱讀心得,讓它可以更完整、更精采外,我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認(rèn)知。

        每當(dāng)要選社團(tuán)時(shí),我總是二話(huà)不說(shuō),直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”,我希望我的知識(shí)和智慧透過(guò)閱讀變得更豐富,更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程,希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課,讓我們一起品嘗故事的樂(lè)趣,知識(shí)的芬芳!

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