精選畢業(yè)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文8篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，各種大大小小的事情源源不斷的接踵而來(lái)，要我們?nèi)プ�，然而現(xiàn)在我們快要畢業(yè)了，接下來(lái)需要我們籌備忙活的就是畢業(yè)典禮了。
而對(duì)于畢業(yè)典禮，我們也是費(fèi)了不少心思的，早早就下了功夫，從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，我們就有在外面學(xué)習(xí)畢業(yè)典禮上要跳的街舞，一直到現(xiàn)在也有蠻長(zhǎng)的時(shí)間了，這讓我們的舞蹈實(shí)力比剛學(xué)的時(shí)候厲害了很多。
然而，想要在畢業(yè)典禮上表演你的節(jié)目，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就像我們的節(jié)目，是經(jīng)過(guò)了一波三折的。
第一次班級(jí)里面的選拔在一天上午舉行的，因?yàn)闆](méi)有場(chǎng)地，所以就只能在二班的教室里面，把桌子椅子挪開(kāi)跳舞，但即使挪開(kāi)了，中間的位置依舊不是很大，但我們的舞蹈動(dòng)作比較大，所以會(huì)感覺(jué)有些窄，不過(guò)也就湊合著的跳完了兩支舞。
我們以為這就結(jié)束了，但一周之后，老師告訴我們還要舉行一次全年級(jí)的節(jié)目海選，這次的場(chǎng)地很大，在多功能廳，底下還坐著一堆觀眾。我們抱著滿懷的希望來(lái)到多功能廳后，一個(gè)不好的消息給了我們當(dāng)頭一棒，多功能廳里面沒(méi)有網(wǎng)，只能用U盤(pán)拷來(lái)音樂(lè)，但我們渾然不知，只好急急忙忙的去找音樂(lè)。
碰巧小朱帶了U盤(pán)，我們就開(kāi)始找電腦下載音樂(lè)，但這并不順利，音樂(lè)不是要付費(fèi)就是下載不了，我們急的不得了，各種方法都試過(guò)了：用手機(jī)通過(guò)數(shù)據(jù)線連接到音響，卻沒(méi)有線；用手機(jī)上的微信把音樂(lè)導(dǎo)到電腦上去，打開(kāi)來(lái)后發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)網(wǎng)址，還是下載不了；好不容易在電腦上下載了一個(gè)酷我音樂(lè)，本來(lái)如果在酷我音樂(lè)上下載好了就搞定了的，電腦卻在關(guān)鍵時(shí)刻上不了網(wǎng)。
被逼無(wú)奈下的我們只好放棄，只能用我媽的手機(jī)放出音樂(lè)，拿兩個(gè)話筒對(duì)著揚(yáng)聲器，音樂(lè)聲音的大小夠了，音質(zhì)卻很差，不過(guò)我們畢竟是跳舞，音樂(lè)不是最重要的，只要舞跳得好就行了。所以我們這一次海選也就在心驚膽跳之中結(jié)束了。
畢業(yè)典禮真是折騰人啊，希望到時(shí)的畢業(yè)典禮不要辜負(fù)我們的努力。
畢業(yè)的作文 篇2
今天，是6月20日，也是九年級(jí)參加中考的日子。一想到兩年后我們也會(huì)像他們一樣步入考場(chǎng)，之后就各奔東西，心里就慌亂如麻。我們?cè)撛趺礃�，才能忍住心中的不舍，忍住眼眶里的眼淚呢？這些都是未知數(shù)。我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)步出校門(mén)，去向我們學(xué)習(xí)了三年的母校和生活了三年的同學(xué)告別呢？如果那一天真的來(lái)了，我會(huì)……
我會(huì)向每一個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝，謝謝他們一直和我一起學(xué)習(xí)，就算是很討厭的人也一樣，因?yàn)闆](méi)有了他，我的生活又怎會(huì)這樣多姿多彩呢？也許兩年后，我們已經(jīng)是好朋友了呢？那時(shí)也許會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們很可笑，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架……我會(huì)留下同學(xué)們的QQ，因?yàn)檫@可能是我們唯一的聯(lián)系方式了，也只有這樣，才能使我們的友誼永遠(yuǎn)保鮮……我會(huì)牽著同學(xué)們的手，一起去走遍校園的每一個(gè)角落，把這里的一切都印在腦子里帶走……
當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我也許會(huì)回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)?jīng)為了床鋪上一根木頭的斷裂而驚慌失措；我們?cè)?jīng)為了一件小事大打出手；我們也曾為了一盤(pán)棋的勝負(fù)而絞盡腦汁；我們還曾為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而吵架；我們還曾為了一句話而鬧矛盾；我們也曾因?yàn)榧刀识ハ嗯艛D；我們還曾因?yàn)橐痪湓挾笮�；我們也曾因�(yàn)橐粋�(gè)故事而感動(dòng)得哭泣……不可否認(rèn)的是，那時(shí)我們?cè)谝黄鹗亲铋_(kāi)心的，最可愛(ài)的。難道不是嗎？
老師！謝謝你們的教導(dǎo)，沒(méi)有你們辛勤地付出，怎么能有今天的我們�？赡茉谖覀冸x開(kāi)以后，又來(lái)了其他的學(xué)弟學(xué)妹。但即使你們忘記了我們，我們卻永遠(yuǎn)記得你們！
畢業(yè)的作文 篇3
沒(méi)想到，小學(xué)六年時(shí)光，如離弦的箭，在眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，似乎才認(rèn)識(shí)不久的我們，又將被畢業(yè)沖散。
不知為什么，曾經(jīng)每天輕松互懟的我們，變得不再幼稚，擔(dān)心畢業(yè)后再也不能這樣了。天下沒(méi)有不散的宴席，我們馬上就要分別。有些去外地念，再也不會(huì)相見(jiàn);有些去了不同的中學(xué)，幾乎不會(huì)見(jiàn)面;有些去不同班級(jí)，偶爾見(jiàn)上一面�？墒�，我們終究回不到童年，回不到小學(xué)時(shí)光。
課間，你正埋頭寫(xiě)著作業(yè)。誰(shuí)輕輕拍你一下，喚你出去玩。你無(wú)須抬頭，便可知道她是誰(shuí)�？墒�，畢業(yè)后，可能抬起頭想半天，也叫不出名字。所有一起干過(guò)的傻事，還有那些“豐功偉績(jī)”，都成了回憶，被歲月埋葬。
這時(shí)的我們開(kāi)始恐慌，生怕自己的好閨蜜、好兄弟和自己感情變淡。我們還常聊，你想上哪所中學(xué)，我想上哪所中學(xué)，我們都希望和好朋友永遠(yuǎn)在一起玩耍，也祈禱能夠分到同一個(gè)班。我們絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，不愿分離。
初見(jiàn)仿佛在昨天，今天過(guò)完怎么就要分離?我們經(jīng)歷了那么多次絕交，那么多并肩作戰(zhàn)，友情才堅(jiān)固。現(xiàn)在，似乎又沒(méi)了。我們都很不舍，不舍敬愛(ài)的老師，不舍朋友，不舍刻滿青春的課桌，不舍黑板，不舍母校的一切……
我們的時(shí)光，只剩下一個(gè)學(xué)期。在明年那個(gè)充滿蟬鳴的夏天，我們的一切都會(huì)結(jié)束，結(jié)束在快門(mén)按下的瞬間�？粗闾鹈赖奈⑿�，我想哭，以后怕是只能拿起畢業(yè)照，才憶起你的笑。
人生有許多別離，畢業(yè)季的我們，別再哭了，相信我們會(huì)重逢。
畢業(yè)的作文 篇4
在即將結(jié)束的大學(xué)的路程中，上天卻真正眷戀了我。這個(gè)充滿奮斗故事的恩施，讓我找到了自己民族感的歸宿。我最留戀的、喜歡的是那深厚的民族文化，而每一個(gè)位教過(guò)我的老師，我都很感激他們。我好想一直停留在剛剛步入大學(xué)的那種親切和團(tuán)結(jié)。而一切都被毛震一點(diǎn)一點(diǎn)帶走。
畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開(kāi)，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。
某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個(gè)肥得冒油的工作，某某人被“遣返”到偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語(yǔ)氣訴說(shuō)。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動(dòng)。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。
一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)意思�！彼玫侥菑垑�(mèng)寐以求的通知書(shū)后，靜靜地端著一盆衣服，洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰(shuí)也不說(shuō)。
蟬還沒(méi)有鳴，我們的心已經(jīng)開(kāi)始鳴了，畢竟我們還年輕。
深夜，嘩啦啦地響，打掃樓道的阿姨開(kāi)始拖地了。樓上傳來(lái)幾聲遙遠(yuǎn)的咒罵聲，卻像是上帝在說(shuō)話。翻個(gè)身，又迷迷糊糊地睡去。把憤怒留給新生們，把倦怠留給自己。
大家都慵懶地窩在床上，不再去教室了，不再去聽(tīng)課，即使講課的是妙語(yǔ)連珠的教授。也不去圖書(shū)館，盡管圖書(shū)館里有30萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。躺在床上是自由的，看不下去的時(shí)候，便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。
這是一座寬敞而狹小的校園。
校園是不能縮到鞋底帶走的。被單已經(jīng)洗得發(fā)白。老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng)都忘記了。因?yàn)槲覀儗⑸罘旁诒颂帯?/p>
昆德拉說(shuō)，聚會(huì)是為了告別。
畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會(huì)顯露一回真實(shí)的自己。
畢業(yè)的作文 篇5
知道，初三結(jié)束了。
——題記
不知道為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在校園外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的`雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽(yáng)撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對(duì)著身邊的她說(shuō)，再回教室看看吧!
教室里，桌椅擺成一線，上面的黑板，對(duì)著我們微笑，好似在歡迎我們回來(lái)，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標(biāo)，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計(jì)時(shí)，已經(jīng)畫(huà)上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日美好的校園，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來(lái)，英姿颯爽的老師，手捧著書(shū)，為孩子們解讀，臺(tái)下，每個(gè)學(xué)生都抬起頭，用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……
一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段美好的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉(zhuǎn)，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤(pán)旋在校園上空，織成美麗的網(wǎng)……
手指擊打在曾做過(guò)的課桌上，擦了擦落在上面的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我知道，其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會(huì)寢室看看嗎?她笑著說(shuō)，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場(chǎng)景，只是少了熟悉的感覺(jué)，沒(méi)有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來(lái)的感覺(jué)，撫著每個(gè)床鋪，昨日之景歷歷在目，曾經(jīng)，我們?cè)谶@里鬧過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，這間不足10平米的房間，承載著無(wú)價(jià)的美好回憶。
踏入校園沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng)，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是美好的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。
也許，當(dāng)我回憶起這年，我會(huì)淡然地一笑而過(guò)，但我終究會(huì)銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇6
依然記得，往事一幕幕，仿佛發(fā)生在昨天。依然記得，我們的容顏，一點(diǎn)點(diǎn)成熟；依然記得，我們的生活，酸甜苦辣咸；依然記得，離別之時(shí)，愁緒千絲萬(wàn)縷。
還能否記起，彼此當(dāng)市稚嫩的面孔與淡淡的羞澀，當(dāng)時(shí)的小心翼翼的接觸，如一群刺猬，想取暖，卻又怕傷害對(duì)方；時(shí)間的沖刷，帶走了當(dāng)年的稚嫩，我們漸漸熟悉，取下那一層厚厚的面具，開(kāi)始嬉笑，熟悉。
還能否記起，當(dāng)年我們課堂上那踴躍的身影；那熱火朝天討論時(shí)的激動(dòng)；那一個(gè)因答案而爭(zhēng)論的面紅耳赤的面孔；那為了分?jǐn)?shù)而不要命的瘋狂……我們的名字，開(kāi)始被那一個(gè)個(gè)內(nèi)涵或又猥瑣的外號(hào)取代，還能否記起當(dāng)年一個(gè)晚上連取13個(gè)外號(hào)的瘋狂？調(diào)侃各自的明星，還能否記起因多次調(diào)侃JKS而被你不爽了好久的時(shí)光？那段青春歲月里，張揚(yáng)著屬于我們的年輕。
還能否記起，那曾經(jīng)彼此冷戰(zhàn)的時(shí)光？因不滿當(dāng)時(shí)對(duì)方的行為，互相冷戰(zhàn)；語(yǔ)言上的誤會(huì)，互相攻擊；因?yàn)樽约旱脑�，而莫名其妙的�?duì)他人而大動(dòng)肝火？世上沒(méi)有什么東西是絕對(duì)的，包括友誼。一年的相處，終究還是要說(shuō)再見(jiàn)。親眼看著你們的淚水滑落，心中仿佛被一只大手攥了一下，很疼�！按笫濉闭f(shuō)：“總是說(shuō)淚水太矯情，卻沒(méi)想到自己也會(huì)流淚。”我只是說(shuō)：“不，那是真感情�！蔽颐χo你們遞紙巾，連聲安慰，卻不知淚水早已蓄滿眼眶，疼了，疼了，真的疼了，美麗的墻角沒(méi)有縫隙讓我們?nèi)ビ|碰，不能在于你沒(méi)一起拼搏，只好靜靜看著你們的夢(mèng)想，剎那的永恒，若人生只若初見(jiàn)，多好！
輕聲對(duì)你們說(shuō)一聲再見(jiàn)，送去我慢慢的祝愿，看著你們遠(yuǎn)去的背影，心中痛楚；嘴中嘟一聲再見(jiàn)，是永遠(yuǎn)不見(jiàn)，還是在一次相見(jiàn)？不確定，不敢想。我只知道這需要緣分，緣來(lái)則聚，緣去則散，不由得說(shuō)一聲再見(jiàn)，也許永不重逢，也許某個(gè)時(shí)候相見(jiàn)，還是要幸福的微笑著，說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，既然悲傷只能徒增悲傷，那就讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)的作文 篇7
我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了，即將踏上中學(xué)的旅程。此時(shí)，是我們感情最為復(fù)雜的時(shí)刻。
有時(shí)做件事，做著做著就回憶起小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些事情像放電影一樣，一幕一幕一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地浮現(xiàn)在我們眼前�？赡苡械捻樞蝾嵉�，十分模糊；可有的從頭到尾，是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟，從無(wú)知到漸漸懂事，都是老師引我們一步步走過(guò)。在春光明媚的春季，在揮汗如雨的夏季，在金風(fēng)送爽的秋季，在滴水成冰的冬季，忘不了敬愛(ài)的老師坐在辦公桌前，仔仔細(xì)細(xì)地批改著我們的作業(yè)。忘不了敬愛(ài)的老師第一時(shí)間把身體不舒服的我們送往醫(yī)院，為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的朋友！每天一起早讀，每天一起上課，每天一起玩耍，每天一起吃飯。雖然有時(shí)不免打打鬧鬧，吵架拌嘴，但轉(zhuǎn)眼間都會(huì)化為笑聲與歡樂(lè)。給我印象最深的就屬五、六年級(jí)了。朋友們不管有什么難處，都會(huì)共同擔(dān)當(dāng)，朋友不管有什么快樂(lè)，都會(huì)共同分享。六年的相伴，朋友成了鐵哥們、鐵姐們了�；貞浀狞c(diǎn)滴里，只有快樂(lè)，沒(méi)有傷感。面對(duì)離別，又有多少人舍得離開(kāi)？
而小學(xué)總是要畢業(yè)的，人總是要不斷長(zhǎng)大�！疤煜聼o(wú)不散之筵席��！”朋友們總會(huì)有分開(kāi)的一天。步入中學(xué)后，迎接我們的是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沉重的學(xué)業(yè)也許會(huì)重重的壓在我們的身上，同我們相處的是一個(gè)個(gè)陌生面孔�？赡懿粫�(huì)像小學(xué)相處的那么容易吧！畢竟一下子從熟悉的朋友中離開(kāi)，熟悉的環(huán)境中離開(kāi)，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)期。進(jìn)入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了，玩耍的時(shí)間少了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)的科目開(kāi)始也逐漸遞增，一切為中考做準(zhǔn)備，一切為未來(lái)做準(zhǔn)備。開(kāi)始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活，不能所有事情都依賴(lài)父母與老師了，我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)時(shí)都必須有這個(gè)心理準(zhǔn)備。
昨天，我們畢業(yè)了，離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)親如一家的朋友，離開(kāi)依賴(lài)的老師，步入新的環(huán)境，開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后，朋友們就各奔東西，天各一方，可能這輩子都很難再見(jiàn)了。我要謝謝小學(xué)里的每一個(gè)教我老師，謝謝你們糾正我的錯(cuò)誤，謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛(ài)的朋友們，給我留下美好的小學(xué)生活的記憶，在我的人生里，譜下一曲難以磨滅的旋律。
畢業(yè)的作文 篇8
最近路過(guò)圖書(shū)館，已不再感嘆她的雄偉淵博，卻多了一份敬而遠(yuǎn)之的感觸，這是怎么了？這不是我的畢業(yè)季��！
前段時(shí)間還是煙雨朦朧，讓我沉入了夢(mèng)幻國(guó)度，幾經(jīng)忘卻還在人間。而今卻空嘆他人畢業(yè)季，是的，原來(lái)是飛逝的時(shí)光讓我感到了不安。還記得一個(gè)人拖著行李來(lái)到南昌，曾經(jīng)熱血的地方�？傆袔追荽蛐牡椎木次�，感覺(jué)離神圣又近了一步，覺(jué)知時(shí)間會(huì)感染我如英雄南昌一般，當(dāng)初的一個(gè)堅(jiān)定信仰�；馉t也比不上的激情，因?yàn)檫@里是我人生剛開(kāi)始的地方。還記得，對(duì)自己說(shuō)過(guò)，走自己的路讓別人跟著我走。
畢業(yè)季，吶喊，救贖，寂寞，無(wú)聊，空虛，無(wú)助，迷茫我替你們祈禱；祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生，感性的喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的路會(huì)很精彩；哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來(lái)自四面八方�？磥�(lái)我算是一個(gè)情奴。
不知不覺(jué)來(lái)到教室，用情刻下這個(gè)瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
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