精選動作作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的動作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
今天，我真激動，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊腤ER機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。一大早，爸爸就帶著我和我的隊(duì)友去國家會展中心參加比賽。
到達(dá)比賽現(xiàn)場后，大門口早已被來參加比賽的選手和家長們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊(duì)老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場。開幕式時(shí)，主持人介紹說本次比賽共有來自世界各地的一萬二千多名選手參賽。當(dāng)國歌奏響，全場的人都跟著大聲地合唱，那場面真是激動人心！
一到指定區(qū)域，我和我的隊(duì)友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著冷靜，把項(xiàng)目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場了，我們心里又緊張又激動，握著小車的小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵，相信自己一定能成功。比賽開始了，小車聽話地完成了我們下達(dá)的指令，雖然中間出了一點(diǎn)差錯，但最終總算是取得了不錯的成績。
當(dāng)聽到成績公布時(shí)，我開心極了。我們雷霆隊(duì)最終以三百六十分的成績榮獲一等獎。我和我的隊(duì)友緊緊地抱在一起，激動地歡呼雀躍。
動作作文 篇2
一次出現(xiàn)意外狀況當(dāng)常課的教師因?yàn)橛屑笔码x去！把大家“送”給了體育老師，見用這件事情，同學(xué)們一蹦三尺高。
見太陽光灼目地輝煌，公益慈善的體育老師忽略了大家集斷的使我們隨意散伙。大伙兒立刻喧鬧起來，各奔東西。然球，不容易打;羽毛球，沒什么興趣。因而我只有坐著陰涼的地方靜靜地呆著。在哪喧鬧而又清靜的室內(nèi)空間中逐漸緘默著
忽然，我的眼圈中浮現(xiàn)出了一群追逐著足球隊(duì)的生疏同學(xué)們。她們就在哪寬闊的操場上跑著，追著，叫著，喊著，好像不知疲倦�？墒俏业难矍蚓桶殡S著那顆亂竄的白色足球隊(duì)，一會兒高高的翱翔，一會兒急速十分，一會兒蹦蹦跳跳，像個調(diào)皮鬼在操場中無盡的
但是一會兒，她們腳底的球已繞操場整整的圈了，她們依然強(qiáng)有力的跑著。接著，一人用力一踢，本勝券在握，可萬萬想不到他踢出了一個“烏龍球”，這可把敵軍高興得咳嗽了。把她們那焦慮不安、愁眉不展的情緒馬上翻轉(zhuǎn)回家。
因?yàn)槲液喼睔J佩這群盆友的能量，她們踢著踢著便能夠把那球踢人云霄之巔，令人贊嘆不已。
看見看見，我早已沉醉于這次球賽當(dāng)中。就看的人迷是一陣脆響的下課鈴聲將我拉回了塵世間。
離去操場，回家課室眼下好像有顆翻轉(zhuǎn)的球影。
動作作文 篇3
班上一些同學(xué)很喜歡看別人的“秘密”。比如項(xiàng)靖凱，他老是喜歡動我的鉛筆盒、生字抄寫本。他連我的“嘉獎卡”放在鉛筆盒哪一層的哪一個位置，甚至獎卡被什么東西壓著都知道得清清楚楚。
我被他弄煩了，就會朝他喊：“不——許——動！”他還把我的生字抄寫本翻了個遍，把我的游戲本也看了，不光看了，居然還笑我。聽同學(xué)說他還把我別的東西也偷看了，真是太可氣了！真想有個機(jī)會讓他也嘗嘗“秘密”被偷看的滋味，體會體會我的惱怒心情。
于是，我想報(bào)復(fù)他一下。在管理眼保健操時(shí)，我故意拿走他的鉛筆盒和本子，他似乎也十分生氣，大叫：“不——許——動！”可是，我卻很得意，心里暗暗高興：呵呵，你也有今天，看你下次還敢亂動我的東西！
動作作文 篇4
六一，我的最后一個六一。我每天都在成長，埋藏在幼稚、天真下的是一顆正直、理性的心。
星期六，因?yàn)榈弥倨谥挥幸惶斓奈�，正憂愁地在家寫著少之又少的作業(yè)，臨近考試，夏天的炎熱，我努力、奮斗的熱情也都一一消失�？粗慌耘υ趯憯�(shù)學(xué)作業(yè)的弟弟，我也認(rèn)真的寫了起來。過了一會，一旁的弟弟輕輕地碰了碰我的手臂，說：姐姐，這道題我不會做，你教教我。好啊。我笑著接過卷子。我仔細(xì)一看，說：這你都不會。算了，還是教教你吧。我立馬把題目抄在了草稿紙上，不過一分鐘，解出了這道所謂的難題。來，你過來，我教你。我向弟弟招了招手。又說：你看，這是道除法我將畢生所學(xué)都講了出來，但弟弟還是聽不懂。哎呦喂，我這暴脾氣！我氣得站了起來，打算不教了。我看了看沒有交完的題，心想：算了，不就是道題嗎！
來，你過來，我再給你講一遍。我對弟弟說。我一邊講一邊把做題過程寫在一旁，弟弟也認(rèn)真地聽。好了，聽懂了嗎？我又一次詢問。嗯，會了。弟弟笑著說。我給你出一道題。我也笑了。一會兒，弟弟接過我出的題目，在一旁認(rèn)真地寫。姐姐，我寫完了！弟弟一邊說，一邊把遞給我。我看了看答案，笑著說：嗯，會做了，下次不會記得找我教。
屋內(nèi)，是一大一小在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
十四五歲，我不再沖動，而多了一份理性。理性讓生活的點(diǎn)滴更加美好。
動作作文 篇5
最近，我們班發(fā)生了一件離奇的事。白婧月的語文 書“不翼而飛”了。這真是一件神秘的失蹤案。他丟失了書，就像失去了一位伙伴，心急如焚�？吹剿斐蠲伎嗄樀�，花兒般的臉都要皺成“苦瓜”了，大家都為 她著急。追中，馬老師決定舉行“地毯式”搜捕———找書。此次行動命名為“尋書行動”。
周五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)靜坐在自己的位子上，等待馬老師指揮。
老師說：“咱們先把自己的書包和桌洞搜索一下�！蔽覀兞⒖绦袆悠饋�。我 急切地翻找著每個角落。教室里響起哧啦聲。但語文書仍然杳無音信。朱育頡喊 到：“好像在水桶后面。”幾個同學(xué)立刻一探究竟。 但是書好像與我們在捉迷藏，依舊沒有出現(xiàn)在我們的眼前。又有人說：“可能在柜子下面？”曹一鳴立刻跑到柜子前，趴在地上，歪著頭往里瞧，看到有點(diǎn)黑影，又 伸手往里摸，結(jié)果是一個叉子。我們目瞪口呆，怎么辦呢？我們非常失望。
下課了，一個同學(xué)去拿作業(yè)，忽然大聲叫道：“書在這兒呢！”我們一聽很興奮。原來書夾在作業(yè)里了！同學(xué)們首戰(zhàn)告捷，尋書行動告一段落，使我明白 了，只要大家團(tuán)結(jié)一心，沒有辦不成的事。
動作作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)世界中，總是不缺少所謂“想象中的巨人，行動的矮子”。在我看來，這種人所想要成的“大事”是絕對成不了的。而所謂這種人的代表人物就是尤拉。
他幻想著成為一個“超級英雄”，在妹妹掉進(jìn)河里時(shí)去拯救她，可是在妹妹想要他陪她玩耍時(shí)，他用自己的言語傷害了妹妹。使妹妹委屈的離開了。可是他的這種做法是否正確呢？在我看來，是不正確的。首先，他身為一個哥哥，就一定要肩負(fù)屬于自己的責(zé)任。陪妹妹玩耍這也是一種義務(wù)。當(dāng)然，他如果有事需要忙可以非常認(rèn)真的和妹妹解釋清楚。但是他為了自己幻想的一個不存在的夢兇了自己的妹妹。這是一種非常不好的行為！其次，尤拉想要做一些事情，重點(diǎn)并不在“想”，而是在“做”上�？墒撬蛔龅搅讼�。所謂的行動并不是只靠想象就能完成。他需要付出自己的`努力。
尤拉不僅幻想想為妹妹做事，還“希望”能夠幫助他的小狗。但是，在小狗口渴的時(shí)候他依舊沉溺在自己的幻想中，并沒有滿足小狗。這是他身為小狗主人的一種不負(fù)責(zé)任的行為。狗是一種非常忠誠的寵物，會因?yàn)橹魅说牟焕聿嵌婚_心。而尤拉的這種行為很可能會讓他的小狗這樣。
尤拉一直想要做一些事情，可是，陪妹妹玩耍、喂小狗喝水就是件“事情”了。雖然這些事情可能微不足道，但是積少成多、滴水穿石。總會積累起來的。妹妹的委屈，小狗的委屈，尤拉還是沒有懂，他只是一味的想要做些驚天動地的事情。幫助他人，不分事情大小。尤拉需要認(rèn)清這一點(diǎn)。
社會上不乏“尤拉”這類的人。這篇材料也只是想要告訴大家?guī)椭耍环质虑榇笮�，不分人的等級，不分貧富貴賤。
動作作文 篇7
我們班發(fā)生了一件奇怪的的事，白婧月的語文書不翼而飛了。老師讓我們舉行了一次尋書大行動。
老師先讓我們把 書包和課桌洞看一遍，我們都著急地翻了一下書包，順便掃了一下課桌洞，白婧月更是急的像熱鍋上的螞蟻，“沒有，沒有……”，大家只好又提了別的辦法。可是 都被否定了。后來，我們才想起來應(yīng)該問一下白婧月書是什么時(shí)候不見的，她最后一次見到書是什么時(shí)候，當(dāng)時(shí)有沒有找過？白婧月說：“我是星期二晨讀的時(shí)候發(fā) 現(xiàn)不見了的，應(yīng)該是星期一下午不見的。我最后一次見到書是星期一下午，我找過了，可是沒有找到。”
接下來，朱育頡說他好像在飲水機(jī) 桶后面見過，馬老師趕緊過去把桶拿開，同學(xué)們都急的站了起來�！斑�是沒有”站起 來的同學(xué)也失望地坐下了。接著，又有人問：“ 是不是掉到 講桌下面了�！辈芤圾Q迫不及待地跑到前面去看，可曹一鳴拿出來的是 一把鐵簸箕。愛！還是沒有找到，這次尋書大行動 沒有成功。
真希望白婧月的書早一點(diǎn)回到她的懷抱，我也想提醒一下其他同學(xué)一定要保管好自己的東西，不要弄丟了，影響學(xué)習(xí)。
動作作文 篇8
握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗想盈袖.
我愛書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙.當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙,只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香.
課余間,總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動一業(yè)一面,改動那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中.
初看紅樓夢,看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動一語一句.當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新.
我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩,“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫.
初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,摔書干脆不背了.
還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水.
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生.
累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識,心里自然特別開心.
散步時(shí),我亦會默默輕吟,會像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂.我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面,我樂于花一個陽光午后去品書,樂于在書中永不止步地尋找、追求.
如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!
愿握一卷詩書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷.
動作作文 篇9
“欸——這個股市真是飛流直下三千點(diǎn)，疑是股市綠九天�。 辈挥每�，就知道是老媽買的股票又跌了�！袄蠇�，你再怎么哀嘆股市還是會跌�。e在這兒嘆氣了，還是快去做飯吧！”鑒于肚子的抗議，我不得不向老媽提出建議。
“咦？對了！”老媽似乎靈光一閃。她堆起滿臉笑容向我走過來。一種不祥的預(yù)感隨即快速地蔓延開來�！拔摇乙プ鲎鳂I(yè)！”說完，我就想馬上脫離老媽的“魔掌”“別急，來!坐下！咱倆好好聊聊天！”
欸——看來這回是福還是禍，是禍躲不過！我警惕地坐了下來。“這就對了嘛!女兒，你看，股市正跌，是入股的大好時(shí)機(jī)。只要它一升，就能翻賺。怎樣？投資一點(diǎn)吧！嗯？”股市？入股？哦！我懂了！老媽想讓我入股！“ No！老媽，不知道剛才誰還在那里說飛流直下三千點(diǎn)，疑是股市綠九天，�。俊崩蠇屗坪跤悬c(diǎn)心虛了，“嘿嘿， 作文 No.1 https:// 原創(chuàng)作文誰說的，我非�？春霉墒�！女兒，你就投資一點(diǎn)吧！能翻賺哦！”“這個嘛…”我有點(diǎn)動搖了�！昂寐铮 薄啊薄皡�!…”老媽繼續(xù)起她的“說詞”。就這樣，我在老媽的“循循善誘”下，聽信了她的“讒言”，傻乎乎地拿出了我僅有的財(cái)產(chǎn)——200元。
老媽見錢已到手，又去繼續(xù)找“魚”了。在老媽的“股”舞行動下，我們?nèi)也铧c(diǎn)都變成了她的“魚”，全都投資入股了。只不過，在咱家，仍有一個“固執(zhí)派”——爺爺，他認(rèn)為，股票是投機(jī)取巧，想賺錢，還得腳踏實(shí)地地干活。
“爸——你再考慮一下吧！”老媽的“股”舞行動仍然繼續(xù)著…
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