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      教師節(jié)的作文200字

      時(shí)間:2021-03-30 13:05:08 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文200字合集9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選教師節(jié)的作文200字合集9篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

        你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

        奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

        你用真情傳播著智慧的火種。

        就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

        就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

        多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

        你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

        青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

        你用友愛縮短著心與心的路程。

        你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

        你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        今天是星期六,離教師節(jié)還有4天時(shí)間。爸爸和我一起做了張教師節(jié)的賀卡。我們先是到文具店買了專門做賀卡用的紙和筆。

        回家后進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)在網(wǎng)上看看教師節(jié)賀卡的圖案,我呢再去準(zhǔn)備一些其他材料如貼紙、水彩筆。

        我選擇的是蠟燭的圖案,爸爸選擇的是幼苗逐步長(zhǎng)大的圖案。經(jīng)協(xié)商,還是選擇了爸爸的方案。在具體制作過程中,我負(fù)責(zé)寫賀卡上的字,爸爸用鉛筆勾圖案的邊框,再由我進(jìn)行填色。

        做完后看看,覺得自己做的賀卡也不錯(cuò),希望老師能喜歡。

        預(yù),F(xiàn)在的和以前的、文化的和藝術(shù)的、教過我的和關(guān)心我的教師們節(jié)日快樂。

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        今天,是一個(gè)特殊的日子,一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)里,每個(gè)學(xué)生都將在這一天里送給他們的老師一份珍貴的禮物。

        小紅也不例外,在教師節(jié)這一天早上,小紅從學(xué)校后的山坡上摘了一束野花,然后高高興興地來到學(xué)校。

        小紅來到王老師的辦公室,把花茶在了老師的筆筒里。這時(shí)她看到了王老師的語(yǔ)文書,眼鏡,水沒干的鋼筆和敞著蓋的鋼筆水瓶。

        小紅看到了王老師的照片,想到王老師是一個(gè)非常體貼,和藹,慈祥的老師。他對(duì)待同學(xué)就像對(duì)待自己的兒女一樣,從不偏袒哪一個(gè)。

        小紅看到了老師的老花鏡,想到了王老師才只有40歲,卻因長(zhǎng)時(shí)間批作業(yè),看書,導(dǎo)致這莫早就帶上了花鏡。她想:老師要不是為了我們,他也不可能這莫快就要帶老花鏡,是他的.辛苦勞動(dòng)換來我們這些學(xué)生的成。

        老師這莫年輕,就已有白發(fā),每一根白發(fā)都凝聚著老師為我們付出的心血。

        老師剛剛批過作業(yè)還有一絲絲未干的墨跡,這讓小紅想到每次作業(yè)中老師精心的批語(yǔ)。

        這時(shí),小紅聽見了王老師的聲音,她趕快離開了。

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        早上我來到學(xué)校時(shí),只見有許多同學(xué)手里拿著絹花,不用問,那都是送給老師的禮物。我本來也想買花送老師?赊D(zhuǎn)念一想,老師每天早來遲走。不知疲倦的為我們操心。不就是為我們考個(gè)好成績(jī)嗎?有了!就送老師一個(gè)金錢買不到,其他同學(xué)送不到的禮物——送老師一個(gè)好心情。

        于是在,課堂上,我專心致志的聽講,不像以往左耳進(jìn)右耳出。即使別人打擾我,我也沒分心。做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),不像以前那樣應(yīng)付老師,生怕出一點(diǎn)錯(cuò),讓老師生氣。

        今天我用行動(dòng)給了老師一個(gè)最好的禮物,今后我會(huì)更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的諾言,保持年級(jí)第一,為老師爭(zhēng)光!

      教師節(jié)的作文200字 篇5

      親愛的老師:

        您好!

        “老師,是一節(jié)蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話在我剛開學(xué)時(shí)并不懂,但經(jīng)過一件事后,這句話使我終身難忘:

        一年級(jí)時(shí)我是個(gè)淘氣包,小滑頭。成天不好好學(xué)習(xí),一天到晚總是想一些整人、耍人的小把戲,一天我閑著沒事干,手癢癢了,腦筋一轉(zhuǎn)想起了一個(gè)整人的主意。

        我把我的死黨們找來肩搭肩的制定計(jì)劃,制定完畢后,我們一起拍手,叫了一聲“呼喝!”,各自準(zhǔn)備去了,過了一會(huì)我們重新集合,我說“我宣布,x年x月x日整人計(jì)劃開始!”然后我們一起向第一個(gè)無辜者開始進(jìn)攻,第一個(gè)受害者是孫曉濤同學(xué),我們搶了他的帽子,跑了,而孫曉濤窮追不舍我們邊跑邊開始了傳帽子游戲,我一不小心,把帽子扔到房頂上了,不一會(huì),老師來了,又等了一會(huì),爸爸來了,只見他陰著臉給了我兩巴掌,虧了老師及時(shí)擋住,我才躲過。

        十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,祝你桃李滿天下。

        教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        一年一度的教師節(jié)到了,我打算親手做一個(gè)賀卡送給老師。

        所干就干,我拿出了我最高的水平,用鉛畫紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍(lán)色的硬卡紙,對(duì)折后,畫了一個(gè)大大的菱形,然后,我在賀卡上寫了“難忘師恩”四個(gè)大字,畫畫完了,我仔細(xì)地觀察起來。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝羅老師教師節(jié)開!你會(huì)迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫了一個(gè)火紅的心,它代表著我的心意。接著,我在賀卡上寫了“Sept。10thHappyTeacher‘sDay!”最后我在賀卡的中間畫了幾根蠟燭。

        輪到在上面寫賀詞了,寫什么好呢?這時(shí)老師們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教誨,不時(shí)地閃在我眼前,回響在我耳邊,于是我提筆寫道:“手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!”最后寫上我的姓名及班級(jí)。就這樣一張精致的賀卡做完了,我把賀卡交給了老師,滿意地笑了。

        今年的教師節(jié)過的非常有意義。

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        教師節(jié)終于要到了,全校師生無不歡喜的迎接這個(gè)節(jié)日,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了小卡片,想要在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)送給老師。

        教師節(jié)活動(dòng)舉辦的當(dāng)天,我們來到了禮堂慶祝,所有學(xué)生隨著音樂演唱教師節(jié)的歌曲,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上洋溢著快樂的笑容,和老師相處一個(gè)月了,我還是第一次看見老師這么開心。接下來是奉茶的活動(dòng),當(dāng)我們班的代表奉完茶時(shí),就換家長(zhǎng)會(huì)的代表上臺(tái)了,不過他們拿的不是茶而是燈,在臺(tái)上,燈光圍繞著老師,看起來非常的溫馨。盛大的活動(dòng)終于結(jié)束了,我們打算給老師一個(gè)驚喜,所以,當(dāng)老師開始收作業(yè)時(shí),我們偷偷得將小卡片夾在功課里,希望老師能看到;當(dāng)老師批改作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑容。

        老師上課時(shí)雖然很嚴(yán)格,但是她一定是為了我們著想,在我心中,老師就像我們的父母,而在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該要好好的感謝老師,同時(shí)也紀(jì)念孔子這位偉大的至圣先師。

      教師節(jié)的作文200字 篇8

        每個(gè)人心中都會(huì)有一位或者幾位自己欽佩敬愛的老師。我們對(duì)老師的欽佩之情一定是通過點(diǎn)滴歲月中形成的。教師節(jié)到了,我心中也有很多個(gè)辛勤地教育我們令我敬佩的好老師。首先我想祝他們節(jié)日快樂還想對(duì)他們說一聲謝謝。

        我最敬佩的老師便是我的語(yǔ)文老師了,因?yàn)槲矣X得她是一個(gè)值得我們敬佩更值得我們好好學(xué)習(xí)的好老師。我的語(yǔ)文老師不僅長(zhǎng)得漂亮而且還是一個(gè)心地善良的人。她不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們而是通過自己獨(dú)特的方式教育我們讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

        我們像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,極為均勻的滋潤(rùn)我們,灌溉我們。我們就像向日葵一般,而你便像那太陽(yáng)一般,給予我們無限的光和熱,讓我在陽(yáng)光中長(zhǎng)大,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們的果粒才飽滿碩大。老師你也像蠟燭一般燃燒自己,照亮著我們。

        老師在這幾年里,是你給了我的知識(shí),您吧你所有的知識(shí)教給了我們,我提全班同學(xué)的同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝”。

        老師我想對(duì)你說:“老師我愛你”。

      教師節(jié)的作文200字 篇9

        星期五,是個(gè)難忘的日子,因?yàn)樵诮裉,我們要舉行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

        我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物,令馬老師眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里靈光一閃,猛然想起馬老師喉嚨不好,上課老是咳嗽,讓大家都很心疼,為什么我不買一盒潤(rùn)喉糖,讓馬老師上課輕松些,咳嗽少一些呢?于是,我便買了一盒潤(rùn)喉糖,用最端正的字在一張小卡片上寫道:教師節(jié)快樂!又落下名字,最后,將它貼在了盒子中央。好了,大功告成!

        我們來到學(xué)校。只見大家個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著,無論是老師,同學(xué),個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周,只見大家有的手里拿著賀卡,有的懷里抱著文件夾,也有的嘴里念叨著一句祝福——

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