精選在課堂的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的在課堂的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
在課堂的作文 篇1
我們來到了體驗(yàn)中心。這個體驗(yàn)中心,四面的墻上掛滿各種五彩繽紛的裝飾。正中放著一張長長的操作臺,上面放著各種做蛋糕的工具,周圍的桌子上還擺滿了蛋糕和飲料。我們這些小饞貓一看到有美食就高興的不得了,全都圍在了美食周圍。只看見廚師姐姐手拿巧克力醬,在飲料上開始作畫啦。手起手落間,一副巧克力畫作就呈現(xiàn)在飲料上,看得我們贊嘆不已,都想親手試一試。
吃完體驗(yàn)中心為我們精心準(zhǔn)備的糕點(diǎn)和飲料后,我們開始自己動手制作啦。廚師姐姐給我圍上一塊圍裙,我立刻變成了一個小廚師。我們用事先準(zhǔn)備好材料:黃油、面粉、雞蛋……我拿著一個攪拌機(jī)先將雞蛋和糖混在一起,刷,刷,刷……這些東西很快成了糊糊,我開心得手舞足蹈,說:“真好玩!”當(dāng)攪拌的差不多的時候,加入面粉、黃油,我們一個個都興奮地不得了,都想快快完成我們的大作。同學(xué)們都躍躍欲試:有的瞪大眼睛對著材料左瞧瞧右看看;有的忙著混合材料;有的帶著手套直接下手在盆里不停地攪拌;還有的抵擋不住誘惑做了讒貓,舔著沾到手上的原料……
我們在廚師哥哥的幫助下,將混合好的材料倒入一個個四四方方的面包盒中。怎么都不倒?jié)M呢,我們個個疑惑不解,廚師哥哥笑呵呵的說:“因?yàn)樗鼤蛎�,倒太滿,一會烤出來就都溢出來啦。”只見廚師哥哥將面包盒放進(jìn)烤箱,我們懷著忐忑不安的心情等待著。時間到啦,我們各個都圍在烤箱周圍,金黃色的芝士蛋糕冒著熱氣出爐啦。蛋糕散發(fā)出一陣陣誘人的香味,我口水都快要流出來了!
之后我們還在廚師姐姐、廚師哥哥的指導(dǎo)下,動手制作了棋盤餅干。一黑一黃的餅干拼在一起,好看的不得了�?粗约旱慕茏�,我心中涌出一陣說不出的喜悅。
活動結(jié)束,體驗(yàn)中心還讓我們把自己的作品帶回家。我們依依不舍地離開了西門子體驗(yàn)中心。我多么希望再做一次呀,因?yàn)檫@收獲的不僅是香噴噴的蛋糕和餅干,還有無限的快樂!
在課堂的作文 篇2
記得我挨老師罰站,那是我上數(shù)學(xué)課打瞌睡;記得我被老師狠狠地訓(xùn)斥,那是我在英語課上看武打小說;記得老師把課本放在我的頭上,不讓掉落,那是我在科學(xué)課上把紙團(tuán)打在同學(xué)的臉上……
至今回想起來,那些處罰過我的老師,我沒有絲毫的恨意,只有無限的感激,因?yàn)槔蠋熢谖铱赡茏呦虿淼赖臅r候,及時糾正了我。讓我能夠身心健康成長。
唯有一次我在課堂上的失態(tài),那充滿愛心的“處罰”,給我留下了刻骨銘心的記憶。
冷冽的西北風(fēng)呼嘯著,門和窗戶都關(guān)著,但還是透風(fēng)。教室里一點(diǎn)暖和味也沒有。天冷的讓人坐不住,在一陣迷迷糊糊中,我兩腳不自覺地跺了幾下,由于地面粗糙再加上值日生打掃的不干凈,我的座位下升起了塵土。我的腳有了一絲暖意。
可是,同學(xué)們的眼睛唰地轉(zhuǎn)到了我的身上。我突然意識到失態(tài)了,臉上有一種火辣辣的感覺,快速抬眼向講臺望去,教語文的張老師停止了講課,一瞬間,我看到她的眼睛里好像流露出不滿。不自覺地,我乖乖地站了起來。
她并沒有出聲批評我。我又偷偷地看她一眼,感到她的表情似乎有一些變化,不滿好像已經(jīng)退去,白中透紅的`臉上好似有了淺淺的笑意。這時,張老師雙手在下巴前搓了搓,哈了哈氣,兩腳在講臺上輕輕跺了幾下,腳下也升起塵土。
“坐下吧。”她輕聲地說。她又把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué):“天太冷了,我也凍壞了,讓我們跺跺腳暖和暖和�!蓖瑢W(xué)們都會心的笑了,隨即嘭嘭嘭地跟著她跺起來。
過了兩三分鐘,張老師說:“停!”我們步調(diào)一致地停下來。張老師說:“咱們繼續(xù)上課。”我們的身上都落上了一層塵土,但誰也沒注意。我發(fā)現(xiàn),張老師那漂亮的羽絨服上也布滿了塵土,平時那么愛干凈的她,根本就沒注意,竟把要講的知識講的更加生動有趣。
那次課堂上我的失態(tài),張老師的處理方式與眾不同,讓我心中有一種叫感動的東西長時間的在流動,讓我明白了更多的道理,滋養(yǎng)了我的成長。
在課堂的作文 篇3
預(yù)備鈴聲一響,班里突然有人大叫道:“悲慘世界降臨了!”接著小木子就指著鈴聲悲啼:“哀樂!哀樂!”全班同學(xué)迅速進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。因?yàn)樵缭谏蟼€星期英語老師就布置了一個作業(yè)——周二抽查二單元單詞。
于是序幕便拉開了:小佳雙手使勁地搓著拱到胸前的雙膝;小楊雙眉緊鎖,嘴里不停地咕噥著;小雯人家可是三好生,聚精會神、不動不搖地練著英語單詞無語功,那神態(tài)就好似胸有成竹的大將,在沙場點(diǎn)兵;最潮的要數(shù)小露了,她上身一動不動,腳丫子卻在不停地跺著地板,就好像在菜市場跳著踢踏舞——難受加難過�!翱禳c(diǎn)背呀,快點(diǎn)背呀,千萬不要被抓入地獄呀!”小細(xì)眼睛盯著書本,雙手合十,嘴里小聲祈而虔誠地祈禱著。此時班級里已經(jīng)是書聲如雷。
上課鈴聲打響了,窈窕的英語老師踏著鈴聲,微笑著走了進(jìn)來。望著老師面帶殺氣的眼睛,我們多么渴望鐵面無私的她能夠高抬貴手,放我們一馬,讓我們再找時間,揚(yáng)眉吐氣地背下來�。�
但是希望終歸是希望,老師還是開始抽查了。全班同學(xué)都屏住了呼吸,每個人都低著頭瞅著桌子,誰也不敢直視英語老師的眼睛。有的人干脆閉上了眼睛,一派等著判刑的絕望神情。老師用她鷹一般敏銳的眼光,嚴(yán)肅地掃視了全班一遍,終于開始點(diǎn)名了。第一個同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答了一遍,但還是佇立在了那里,好似一尊尷尬的雕像�?粗侵钡臉幼�,我在心里默念著:“千萬不要叫我��!千萬不要叫我啊!”
“嗒、嗒、嗒”老師的腳步聲從我耳邊響起,“不要過來,不要過來!我還沒有做好準(zhǔn)備呢!”漫步在“走廊”中間的老師因?yàn)榱硪粋€同學(xué)的錯誤回答,一臉的怒氣,一下子轉(zhuǎn)過身子,快步走向了講臺。半節(jié)課中,老師叫了幾個好學(xué)生,但都沒有過關(guān),老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云,厲聲說道:“這次,抽查這個同學(xué)不過關(guān),下課到我辦公室,沒有抽查的同學(xué),不要以為你就可以逃過去,下節(jié)課,我們接著查!”
鈴鈴鈴,救命稻草似的下課鈴聲響了,我長長的舒了一口氣。回過頭來,看看那個同學(xué),正不情愿的往辦公室走。
“書山有路勤為徑”,我在暗自慶幸的時候悄悄告訴自己,“還是應(yīng)該勤奮一點(diǎn),千萬不要臨時抱佛腳,否則上課戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,實(shí)在是心路難平”。
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