留戀的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的留戀的作文，歡迎大家分享。
留戀的作文1
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭倚臅r給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我?guī)椭�，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。現(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
留戀的作文2
花謝了，有再升的時候，鳥飛了，有再來的時候，柳樹枯了，有再青的時候，唯時間匆匆，歲月悠悠，不再回。時間流里，波光明滅，泡沫聚散，但我童心依舊，想盡情地玩耍嬉戲，在父母的懷抱里撒嬌，在生日與六一兒童節(jié)得到自己心愛的禮物，在雙休日與電視約會，與零售打交道，干自己喜歡干的事情，無憂無慮……
每次回想起小時候無憂無慮的生活時，我會乞求上蒼把時間的流兒倒過來，讓我重溫幼時的喜悅，但是幻想與留戀無法改變今日一草一木，出間因有時間才物是人非．星期六、星期天，除了做作業(yè)以外，還有參加各課輔導，每當輔導新概念英語時，門大開著，一群孩子嬉戲玩耍的聲音，便傳進耳畔。腦海中又浮現(xiàn)出小時候的情景，老師因為覺得太吵，把門關上，這“怦”的關門聲，毫不留情地結束了我的幻想和對昔日生活的留戀，我只好硬頭皮投入到學習中去。
但那一次的經(jīng)歷讓我改變了看法！
20xx年8月31日，是我們開學的前一天，我和邵鈺茹有幸站在校門口歡迎七年級和一年級的新生。我和一位男生在校門外提醒家長們停車不要太靠近校門，風襲來，雙腳有些麻木，正想活動一下，突然一個身穿天藍色襯衫的一年級小弟弟背著書包，跑到我的面前，親切地叫了我一聲“姐姐”，用稚嫩的聲音詢問我：“姐姐，學校里會發(fā)收嗎？”我微笑著用柔和的語氣回答道：“小弟弟，學校會發(fā)書的！”“謝謝”他邊應答邊牽著母親的手蹦蹦跳跳地走進了學校。突然，在那一剎那，我感覺自己是一個在一年級小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。
在那個身高只在我胸口的小弟弟的眼中我是個榜樣，因為我胸前飄動著紅領巾－－是少先隊員，此時此刻在我的心中慕名地升騰起一種自豪感，感覺長大真好！成長的蛻變，可以使一個人成熟，感受別人感覺不到的。
從那一刻，我不再留變，不再留戀幼時的生活，現(xiàn)在在我心中不可取代的是向往今后的生活，憧憬的未來。過去的已經(jīng)過去了，是不可能重現(xiàn)，只值得偶爾的一次回想。長大了，第個人都要朝著前方前進。
我不再留戀幼時的生活，我要向著自己的目標不斷地前進、前進……
留戀的作文3
暑假是學生們最為神往的假期，它儲存了我們許多美好的事，當然也有許多留戀的，值得回憶的事情。而今年的暑假黃老師組織我們?nèi)ズ幽嫌瓮�，更是讓我們歡欣不已，也肯定有那令我留戀的一幕。
7月1日的清晨，我們早早地出發(fā)了。那時天還沒大亮，只有偶爾幾顆微亮的星星眨著眼睛似乎在期盼著什么。時間過的很快，一息之間，八個小時已過去，我從車上醒來時便已到達目的地。
……經(jīng)過了一天的游玩，已到了晚上，我和趙寧安排到一個房間中。雖都已身心疲憊，卻并不想著急睡去。已經(jīng)晚上八九點鐘，我們都若有所思，各自倒上一杯茶（白開水），搬了一個凳子來到窗戶旁，共同觀賞這夜中的洛陽。
我們有雅致觀賞這夜景，望著外面車水馬龍，燈火通亮，更加精神了。喝了一口窗臺上的茶，只覺得人生的美好。抬頭望去，只見那月亮努力散發(fā)著自己的光芒，照亮著人間。今夜的月亮并不很亮，卻依舊散發(fā)著淡淡的幽光，直射在窗臺上，再加之玻璃的反射，而顯得那么耀眼。可漸漸感覺到一種離家的愁……
我倆一齊叫了聲：“干杯”！而后豪飲一大口，痛痛快快的談論起高考的制度，暢想著未來�！澳阌X得……”正在這時，我們發(fā)覺到外面有些動靜。一時間，我趕緊干了那杯茶，竄進了被窩里，伸出頭看時，趙寧已在裝睡。我小聲說：“好像沒人”。過了一會兒，沒了動靜。我們便又跳下床坐在凳子上，打開窗戶，只覺得“透心涼，心飛揚”。
已經(jīng)十點左右，我和趙寧有些困乏，但還是對這窗臺有不舍之情。可最終還是想睡去了，正當我們再次干杯時，黃老師又來巡查了，我們便躺下了。門外有姜宇辯解的聲音，我們欣然入睡了，做了一個共同的美夢……
現(xiàn)在回憶起與趙寧共同賞月的情形，還有些留戀。因為那是我們共同的回憶，那令我們所留戀的一幕……
留戀的作文4
“咚咚！”房門輕輕地打開了。
“君君，媽媽現(xiàn)在有點事兒。你之前要買什么來著？我把錢給你，自己出去買吧！”媽媽說著，便把錢放在我桌子上。我剛想張口說話，媽媽前腳已經(jīng)跨出了房間，匆匆走了。
我拿著冰冷的錢出了門。樓下安靜得出奇，秋風掀起了我額前的碎發(fā)，我不禁打了個哆嗦，原來是外套忘記帶了。要是換做以前，媽媽肯定提醒我?guī)馓祝涩F(xiàn)在……
一陣香氣直鉆進我的鼻子。天哪，這不是甜點的味道嗎？我環(huán)顧四周，居然真的有甜品店�！扒颇隳丘捜说男⊙凵�！走吧，媽媽帶你去看看！”我被門前一對母女所吸引，不由得想起了以前……
那天，拉著媽媽的手路過一家甜品店，我用力吸了一口氣，終是掩飾不了內(nèi)心的饞蟲。正想撒嬌要買蛋糕，媽媽就先開了口：“就知道你想吃的了，媽媽帶你去買！”她摸了摸我的頭，笑著嗔怪道。
走進去，琳瑯滿目。我掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)了誘惑我的東西——香濃細滑的巧克力奶油蛋糕。如果能吃到這蛋糕，再加上酥脆的餅干，哎呀，那真是此生足矣！媽媽眉頭都沒皺一下就買了下來。我端著慕斯蛋糕，挖了一大勺塞入口中，冰涼的奶油一下子化了，溫暖了我的胃，啊，真是美味呀！我又挖了一大勺，踮起腳尖，想將奶油送入媽媽口中。我說：“真好吃！媽媽，你也吃！”媽媽彎下腰配合我，吃了這勺奶油。她笑著說：“真的好吃！你多吃點哦！”望著媽媽的笑容，那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的女孩子。
“唰唰唰……”一陣風吹過，把我從回憶中拉回到現(xiàn)實。看杏葉漫天飛舞，冬天也不遠了。還有多少個這樣的冬天啊。
又看了一眼甜品店里的母女，她們也正吃著蛋糕。她們和當初的我們好像啊！如今媽媽因工作忙，很少陪我了，唉！
媽媽只想拼命工作，盡她所能給我最好的生活。而我只想要簡簡單單的陪伴��！就像之前那樣，媽媽帶我品嘗世界上最甜的甜點，這樣就足夠了！
唉，只可惜，有些時光值得懷念卻回不來了！
留戀的作文5
20xx年的鋼琴星星火炬選舉比賽開始了，我前一天晚上有說不出的興奮，喜悅，帶著溫暖，緊張的微笑進入夢鄉(xiāng)……
“嘰嘰喳喳”鳥叫聲“喔喔喔喔”雞鳴聲奏響了清晨的第一樂曲，讓熟睡的人們漸漸醒來，我伴隨著這歡快的清晨第一樂曲有節(jié)奏的：洗臉，刷牙，梳理頭發(fā)，選擇當天穿的禮服，化妝，每一件事都仔細而快的做完，我把一切打理完后，坐在沙發(fā)上等待著時間的來到。
時間如沙，飛快的從我的手心中滑走，想挽留也挽留不住它，眨眼，2個小時過去了，一切準備就緒，我們向比賽地點進發(fā)！
我們?nèi)サ臅r候剛好碰到開始，我們做好了座位，主持人姐姐用溫柔舒適的聲音宣布了比賽的開始，從那一剎那開始，我的心，砰砰砰跳個不停。我心中的小精靈飛到了千里之外，但我還是緊張的要命。
我的表情出賣了我的想法，奶奶看見了說：“璐航，你有很多表演，比賽的經(jīng)驗，不怕的！”
“嗯！”我輕輕的答道。
“梁山伯與祝英臺是一個美好的傳說，象征著美麗的愛情，下面有我們的李璐航同學來為大家表演鋼琴曲：《梁山伯與祝英臺·梁祝》”主持人姐姐溫柔的對觀眾們介紹。
我滿懷信心的小踏步走到了舞臺中間，深深的對觀眾們鞠了一躬，就坐到鋼琴凳上開始彈奏起了我練習了半年多的《梁山伯與祝英臺·梁�！�。我沉浸在了美好的音樂中，曲末，我越彈越深情，仿佛置身于梁山伯與祝英臺的旁邊的幻想中……
一曲終，我把手輕輕的放了下來，淑女般的起身，再一次的走到舞臺中間，向觀眾們鞠了又一躬，臺下，響起了雷鳴般的掌聲，我知道，那是我的努力換來的，換來的觀眾們的贊賞與支持……
我看到了爸爸媽媽，爺爺奶奶對我豎起了大拇指，叔叔阿姨對我豎起了大拇指，老婆婆，老公公對我豎起了大拇指，評委對我豎起了大拇指，主持人姐姐對我豎起了大拇指，同齡的孩子對我豎起了大拇指，同學，朋友對我豎起了大拇指……
過了幾天，老師發(fā)短信來說我通過了考核，榮獲第一個·特等獎�。�！我興奮的跳起了三尺高，高喊：“我成功了！YES！你們聽到了嗎？李璐航成功了�。�！”
當天晚上，我仿佛含著無數(shù)顆糖進入了夢鄉(xiāng)，夢中，我甜甜蜜蜜的笑了……
我收獲了：只要努力，沒有什么做不到的事！
留戀的作文6
不知不覺間冬天已悄然接近尾聲，春天如約而至。望著窗外歷經(jīng)嚴寒拍打仍舊傲然挺立的樹木，以及穿梭在樹木之間為了生存而不斷尋覓食物的鳥兒，不再猜測現(xiàn)在的鳥兒是在燃燒激情亦或是單單為了生存而不斷奔波，更不會因為他的忙碌而產(chǎn)生不必要的同情。時間早就悄悄地沖淡了我們常常的“以物喜，想已悲”和自我憐惜，換之以一種溫暖，在我們的血液里流淌，融化每一個冬季冰封的角落。
春天來了，終于不負眾望的來到我們身邊，帶給世界的每一個角落，每一顆心靈以無限的希望和美好�？粗蠹也辉倮^續(xù)用圍巾緊緊包裹的笑臉以及伸展開來的雙手就不難想到現(xiàn)在每一個人的美好心情。
聞著春天的氣息，走在泛著泥土香味的小路上，與三兩個好友相伴，共同種下對于未來美好愿望的希望之苗，共同期待春天來臨之后的發(fā)芽、茁壯。
踏著輕快的步伐，走遍以往走過的的每一處燦爛，最后一次回味那早就被冠以“曾經(jīng)”的一點一滴美好的回憶。
還記得在這段小路上，我們曾經(jīng)為了那看似近在咫尺的目標而忽略了腳下的石子，以及強忍疼痛站起來的時候臉上的無法忽略的倔強;還記得在這個青石之上，為了獲得短暫的休息而激烈開展的你爭我搶;還記得在這個小草叢中，我們找到的第一個讓彼此成就感無比強大的蘑菇;還記得這片鮮花爛漫的地方，我們曾經(jīng)多少次的流連忘返……
漫長而寒冷的冬季好像是故意為了讓我們學會沉淀一般，在我們經(jīng)歷了春的希望，夏的激情以及秋的收獲之后，來不及為了勝利的果實歡呼雀躍就給予我們一場又一場的冬雪。片片雪花不僅打壓了灰塵，也適時的將我們的驕傲降溫，及時的提醒我們學會總結，低調(diào)做人，防止我們因為取得的成績而沾沾自喜，忘乎所以。就像雪花，飄在空中是雪，落在手心成水……
唱著春天的歌謠，向冬天揮手告別，向這一年中的喜怒哀樂告別，放下這個冬天值得留戀的人和事，全心的迎接又一個生命開始的春天。
留戀的作文7
陽光象征著希望，更是代表著我們十組曾經(jīng)陽光燦爛的日子。
——題記
清晨，第一縷陽光透過厚厚的云層射向大地，又是嶄新的一天，又是一個新的希望的開始。
一縷金黃的陽光斜照在組員們的臉上，每個組員奮力疾書的認真寫著作業(yè)，臉上映著淡淡的笑意——那是組員們幸福、滿足的笑�！俺鰜硪幌�！”老板拍了下我的肩膀。我先是愣了一下，以為是我們組表現(xiàn)優(yōu)秀，老板來贊揚我們，于是蹦蹦跳跳的跟上了老板的腳步。
“你們組得換換人！”老板椅在窗臺上，冰冷的甩出一句話�！袄蠋�，不用了，我們組這樣就行�！睅еΦ穆曇舴瘩g著老板的肯定句，心里卻增加了幾分低沉�！叭喽嫉脫Q，不光你組�！崩习逭f著，換了個更舒服的姿勢依著窗臺。我低下頭，四周的陽光似乎暗了些。雙手握著兩邊的衣角，手指也因用力而微微泛白，狠狠咬著下唇，艱難的吐出兩個字：“換誰？”“呂倩、王珂鑫。”老板依舊淡淡地說著。呵，呂倩、王珂鑫！我懷疑老班怎么會用這么平淡的語氣下這最后通牒。光亮的世界霎時灰暗下來，暗到讓人覺得有些虛偽。原本歡樂的世界也在一瞬間崩塌了。后面的話愈加模糊，漸漸聽不清了……我只記得我費力的抬著灌滿了鉛的雙腿進了教室。
“組長，怎么了？”聽得出組員們的問候中有著關懷的語氣�！袄习逭f換位�！蔽遗σ种浦煅实穆曇�，無情地向他們宣判著。四周靜了下來，連呼吸聲都顯得那么清晰。過了一會，王珂鑫打破了這一安靜的局面：“呂洋，你去和老師說說，別把我調(diào)走行嗎？我不想走……”我抬起頭，映入眼簾的是張滿是淚水的臉。一層薄霧浮上了眼眶，世界漸漸在眼中模糊了。我明白，她在做最后無謂的掙扎。“叮鈴鈴！”及時的上課鈴響了起來。我轉過身，抹去了眼角快要流出的淚。
我瞄了一眼坐在我身旁的曹寅生，平時樂天派的他竟然也是一臉低沉。“這節(jié)課，我們學習感恩的心。大家先聽一下！”趙老師說著，放起了這首歌。伴著這首歌，我想起了我們十組曾經(jīng)的美好時光，那些比陽光還要燦爛的日子。
隨著淚水的滑下，我在心中默念：不管怎么，我們四個人永遠是一個整體。就算以后不會再在一組，但請你們記得，我們HAPPY組四個人曾經(jīng)充滿陽光、快樂的日子！
有一縷陽光叫做留戀……
留戀的作文8
今天是星期天，風和日麗，晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅游，這可是我第一次去旅游�。∥腋吲d得又蹦又跳，心里樂滋滋的。 我好奇地問爸爸，說：爸爸，我們?nèi)ツ膬和婺�？去到你就會知道的啦！爸爸回答道�? 爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋�地方，坐上了汽車，乘了很久很久，又下車了。
爸爸對我說：女兒，你仔細看看，這里是什么地方，想一下。我了一下四周，人山人海的，很熱鬧！想了一下，我驚訝地說：爸爸，這是不是我做夢都想去的長鹿農(nóng)莊呢？是的，你知道今天是什么日子嗎？
今天是你的10歲生日！爸爸說完，我立刻驚呆了，沒想到，我自己也不記得自己的生日，爸爸媽媽卻記得，還給了我這樣一個驚喜。這時，我激動的淚水奪眶而出，凝視著他們。
媽媽對我說：傻孩子，別哭了。進去玩吧！我們買了票，熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖，地圖上寫的很詳細，什么時候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來，真方便！ 哇噻！我一走進去，就看見有許多小朋友在玩，他們玩得滿頭是汗，臉上都笑著。
我拿著地圖，看見有很多項目玩，如：摩天輪、過山車、旋轉木馬、水上自行車各式各樣的游戲都有，一應俱全，應有盡有。
我先到了旋轉木馬那里玩，以坐在上面，木馬就左轉右轉，轉得我頭暈眼花，終于停了下來。
我再到摩天輪那里玩，我坐上去了的時候，心里怦怦跳，摩天輪慢慢地轉動了，我馬上閉上了眼睛，過了一會兒，我悄悄地睜開了眼睛。發(fā)現(xiàn)我只要低頭一看，就會看到長鹿農(nóng)莊的全部景象，非常壯觀，這種感覺太舒服了，好像在天上漂浮。
中午，我們一起進入了動物劇院里，看動物表演，媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面，好吃極了！
我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來�？赐瓯硌莺螅职志蛶覀冏吡�&& 這是令我最難忘的第一次去旅游，是我十歲生日時第一次去旅游，也是去一個我很想去的地方，我會銘記在心！
留戀的作文9
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，而位于陽朔境內(nèi)遇龍河的美景更讓人魂牽夢繞，讓我留戀。
今年暑假，我去桂林旅游，來到了遇龍河。遇龍河是漓江的一個支流，但她比麗江的水更清，比漓江的岸更美。剛到遇龍河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空氣令人陶醉，清澈見底的河水緩緩的，雖沒有黃河長江一樣的氣勢雄渾、奔騰不息，卻充滿了柔美的氣息，讓人沉醉其中，無法自拔，河水清澈見底，只見魚兒在水中嬉戲著，時而悠閑自得，時而飛速游動，時而靜止不動，魚兒在水中游動時，將水面帶起一陣陣漣漪。一會兒魚兒又好似一群調(diào)皮的孩子，逃得無影無蹤，只剩下微微起伏的河水。這魚水相互交融的美麗景色讓我留戀。
遇龍河上有三座歷史悠久的古橋——以遇龍為名的遇龍橋是陽朔的重點文物保護對象，他全身布滿了青色的苔蘚和郁郁蔥蔥的青藤，石橋上沒有留下一點兒歲的痕跡，只有景致的紋理；仙桂橋是廣西最古老的石拱橋；富里橋是陽朔三大古橋之一，橋頭各有古樹一顆，遠遠望去，橋拱與倒影相接，就好像一輪圓月懸掛在天空。河岸邊一叢叢美麗的鳳尾竹，在微風吹拂下，像天女下凡一樣，隨風舞蹈，一只只鳥兒站在樹上，嘰嘰喳喳的歡唱著，不時的飛過水面，蕩起一陣陣漣漪，使人心曠神怡，這古橋老樹讓我溜連。
最有趣的要數(shù)遇龍河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一個個船工拿著長長的竹蒿，奮力前行，人們穿著靚麗的衣著，笑著鬧著，孩子們拿著五顏六色的水槍，嬉戲玩耍，打起了水仗，一條條美麗的弧線，在空中劃過，還可以看到一個個彩虹，令人驚嘆。船工們黝黑的皮膚，是太陽暴曬留下的痕跡，另我萬分佩服。這舟行碧波上如此清澈的河水，如此美麗的風景，如此可愛的小鳥……還有那些幸福陶醉的游人，讓我流連……
留戀的作文10
晴空萬里，陽光暖暖，微風正好，我和爸爸媽媽一起去了洪崖洞，玩到晚上我們又一起去了夜市。
一到夜市門口，首先映入我眼簾的是黑壓壓的人群，抬頭看還有許多的燈籠和漂亮的彩燈，哦，我明白了，因為這是網(wǎng)紅地方，一直保持著美麗的夜景。我和媽媽在人群中穿梭，耳邊時不時傳來吆喝聲，最讓我喜出望外的是：美食烤串。我把嘴湊到媽媽的耳旁竊竊私語:“我可以吃一點嗎?”媽媽瞪了我一眼回答道:“看看你這個饞嘴貓�！彼銖姷拇饝恕Ｓ谑牵液敛豢蜌獾奶袅藥状易钕矚g的，在吱吱啦啦的聲音陪伴下幾分鐘之后終于烤好了。在我的要求下，燒烤師傅按照我的口味撒了燒烤料，吃在嘴里津津有味。我邊吃邊想：媽媽對我真好!我是一個無辣不歡的人，但三餐吃完的時候也吃到我的舌頭發(fā)麻了。烤串也被我一掃而空了。
當我還沉浸在麻辣味帶給我的刺激的時候, 耳邊傳來一聲叫賣：賣糖葫蘆啦，又香又甜的糖葫蘆勒!突然我眼前一亮，哇!糖葫蘆，我立馬想到熊出沒里的一句話，有趣的旅程不應該平凡。這時候逗號，我又用乞求的眼神看著媽媽。學著熊二的語氣說道：“吃不上糖葫蘆是一大遺憾呀!”在我的苦苦哀求下媽媽終于答應。但是附帶一句話：“有個再一再二沒個再三再四�！眿寢尩脑拕偝隹�，我立馬答應了。于是，我便三步并作兩步來到賣糖葫蘆的攤位。哇!好多各種各樣的糖葫蘆，這哪是糖葫蘆，簡直就是工藝品。有山楂核桃的，有蘋果杏子的，也有葡萄腰果的，造型也千姿百態(tài)，我左看右看，最終決定拿上了蘋果糖葫蘆。拿到糖葫蘆就迫不及待的舔了舔，甜在嘴里，樂在心里。
我繼續(xù)穿梭在人群中，雖已是晚上，但燈火通明，霓虹燈映照著參觀人群的笑臉，也映照著小販們的熱情洋溢。
媽媽害怕我見到什么要什么，便急急忙忙強行帶我離開了繁華熱鬧的夜市，可人在曹營心在漢，我邊走邊幻想著美食街上的誘惑。哎!不想了，不想了，給保證了，在不吃其他的零食了。想到這里，突然我感悟到人不能太貪婪，要講誠信，要守諾言，懂得知足常樂。
這就是我愉快留戀的周末。
留戀的作文11
她想溫暖你整個春天，卻忘記了所有的故事，也許失憶是最好的選擇。
“六月執(zhí)著”是我記得最深的網(wǎng)名，也是我面臨六月送給我最好的朋友的幾個字。那個卡片也許她會和我一起記得。沒有來來往往的信，卻包含了我對她的一份心意。這是致畢業(yè)最后的回憶，我不懂得什么樣的陪伴叫永遠，什么樣的方式去證明我還圍繞在你身邊。
回憶：
那年初夏，樓梯下，陽光四射。偶爾發(fā)現(xiàn)兩個女孩開心的笑著，那一刻去注定了命運。我不知道后來的欣慰卻成了我一輩子的悲傷，我放不下，也忘不了，是命運還是注定。我也不知道答案，可我就愛固執(zhí)的鉆牛角尖。
樓梯下的歡聲笑語，為后來鑒定了多少基礎。12歲那年，我認為這輩子最愛的，最揮之不去記憶的人出現(xiàn)了。每一次擦肩而過，我向左，他向右。沒有一個人可以知道喜歡可以變成永遠。他的笑好美，酒窩，大眼睛深深地刻在了我的記憶。
直到畢業(yè)，他走了，你也走了。
我不知道傷心可以持續(xù)好久，我接受不了現(xiàn)實，也不敢相信。有句話說的好：母校之所以是母校，是因為你走了，它改變了。
我希望還能見他一面，哪怕最后一面。畢業(yè)的時候，我們都會走，都會長大，想想如今，我們卻想一直抓住時間，告訴對方我們一直還在，不想太早離開。
好想回到過去，卻是那樣的撕心裂肺。
心理老師說：13歲，定格一個人的脾氣。13歲那樣注定了悲傷，注定了多愁善感，不是他帶來的傷害，而是我的一廂情愿。
畢業(yè)了，我們走了。沒想到的是我們初中讓我們?nèi)齻�人相逢，一個是最好的朋友，一個是自己認識到永遠的少年�？上н@三年來讓我們都有了太大的變化。不管年少時我們多么清純，但至少我是用了感情。
上了高中，知道了青春是肆無忌憚的，我漸漸地習慣了沒有你們的日子，我以為我可以很開心的過完這三年，可惜現(xiàn)實太殘酷。
我一直徘徊在十字路口，等待著你們的出現(xiàn)。
留戀的作文12
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的寶盒，一個色彩斑斕蕩漾著歡笑的夢。
童年的故事像葡萄架上的葡萄那樣多，它們當中有綠綠的青葡萄；有微紅的紅葡萄；有紅得發(fā)紫的黑葡萄。它們味道各不相同，有澀的；有酸的；有甜的。今天，就讓我摘下那個微紅的，酸酸的故事來說給大家聽吧！
在我6歲那年的暑假，媽媽帶我去蘭州的舅舅家玩，舅舅的家在黃河邊上。
一天太陽快下山時，舅媽和媽媽帶我和哥哥去沙灘上玩。沙灘上有很多人，他們有的在散步，有的'在玩水，我和哥哥在玩沙子。哥哥堆“長城”，我堆“山”，每次差不多堆好的時候，浪就會撲過來，哥哥的“長城”，和我的“山”一次又一次地倒塌了。我很氣憤，連忙站起來踩浪花，還邊踩邊嘮叨道：“你這該死的浪花老和我作對，我踩死你。”這時，旁邊有一個大哥哥看見了，就裝著忠厚老實的樣子對我說：“小弟弟你這樣踩浪又不會“死”，等一下大浪來時，你要使勁地跳起來踩下去，這樣它下次就不敢再沖壞你堆的“山”了。
我信以為真，等大浪撲面而來時，“啪”，我使勁一跳，頓時摔了個四腳朝天，沙石隨著水淹沒了我的身體，河水從我的“七孔”里灌進，不知灌了多久，媽媽把我拉起來心疼地說：“你怎么搞的，怎么摔成這個樣子�！蔽覐捏@嚇中回過神來，指著那個哥哥對媽媽說：“是那個哥哥叫我浪一來就要跳起來，我就……”話音還沒落，那個大哥哥卻快步跑開了。我知道自己上當了，氣得又哭又跳。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像喝墨水，燒書、剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，令人留戀的童年。
雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻了，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
留戀的作文13
小時候，那個小不點已隨著時間慢慢成長為一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)時間走的太快了，它從未停止過。
從我邁進初中大門的那一刻，一切都是嶄新的；新的學校，新的老師，新的同學。我在那里一天天成長，過了三年，我們居然要離別，也許將三年，五年，十年，二十年再見面，也許再也見不到對面的那個人，一切都是那么傷感。
記得初中一年時，我的數(shù)學不太好，一看到數(shù)學題就發(fā)蒙，而我的數(shù)學老師，也是我們的班主任。有一次，她找我談話，“你的數(shù)學基礎不太好�。 崩蠋煶蠲伎嗄樀恼f，我低著頭小聲說；“數(shù)學好難，我學不會，”“如果你想學好那一個科目，就應讓自己先喜歡上這個科目，再喜歡上這科老師，只有你選擇了它，它才會選擇你，如果你拋棄了它，它也不會再理你，你懂我的意思嗎？”雖然我不是完全明白，但我看到老師眼里那對我充滿希望的眼神，我用力地點了點頭，我心中暗想；我一定要學好數(shù)學，老師，我會努力的。
從此，我開始苦練數(shù)學，雖然我的成績沒有多少提高，但是我仍然不放棄，我相信終究會有一天我會與數(shù)學成為好朋友。
到了初三了，最最重要的一年，我仍然堅持不放棄，我相信會有回報，終于，我堅持到了那一天，當我看到成績單的那一刻，我有一種想要大叫的沖動，“我成功了，我的努力沒有白費，我真的成功了”老師也在為我高興，滿面的笑容代替了愁眉苦臉。
歡樂在那一瞬間定格，而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂，灑滿汗水的地方，還有我那可愛的班主任老師，我真的太不舍了。
我就好比雛鷹，在蔚藍的天空中飛翔，但我永遠不會忘記讓我起飛的那個人。
初中的生活好比一朵盛開的玫瑰，留給我的是那淡淡的清香，初中生活好比一杯濃濃的茶，留給我的是那騰騰熱氣，初中生活好比一本相冊，留給我的是那永恒的笑臉，那一點一滴，銘刻在我的心底永遠不會忘記
別了，我的初中生活。
留戀的作文14
留戀“叮咚，叮咚·”這是什么聲音呢？哈哈，告訴你們吧，這是·初中大門的門鈴聲。
你看，初中的大門向我緩緩開啟，而小學的大門卻向我漸漸關閉。我?guī)еW的那個五味瓶，站在中學的起點，正準備踏入另一個旅程。小學的時光是美好的，小學的生活是多姿多彩的。老師的諄諄教誨，同學之間的打打鬧鬧，一年級的童稚、二年級的純真、三年級的歡聲笑語、四年級的喜怒哀樂、五年級的酸甜苦辣、六年級的一滴一滴，都歷歷在目。
回憶——每天早晨，我從夢中醒來，就背上小書包，戴上鮮艷的紅領巾，蹦蹦跳跳地走進學校。啊，我是多么興奮呀！回憶——每次學校在集會上頒獎，我總是站在操場上，心里忐忑不安。當校長念到我的名字，我心里的大石頭自然也落了下來。我滿臉燦爛的笑容，飛奔領獎臺。
當我領到自己的獎品時，我向老師深深地敬了一個禮。望著自己手中的獎狀，別提多高興了！頓時，我感覺手里沉甸甸的�；貞洝@里的樹，綠了六次，也黃了六次。在這六個春秋里，一株株小苗已長成了一棵棵大樹。正如我們，從一個個天真、可愛的淘氣包，經(jīng)過了六年的歷程，也變成了一個個活潑可愛的少年。回憶··曾經(jīng)的那些歡笑、曾經(jīng)的那些悲傷、曾經(jīng)的那些教訓、曾經(jīng)的那些夸獎、曾經(jīng)的那些幼稚、曾經(jīng)的那些瘋狂、曾經(jīng)那一張張令人煩的試卷··曾經(jīng)的一切一切，都會成為我腦海中揮之不去的記憶！親愛的母校啊，您是我們心坎里永不消逝的園地，親愛的母校啊，您有我們腦海中揮之不去的記憶，我真的不想離您而去。敬愛的老師啊，我們曾無數(shù)次惹您生氣，您可千萬別放在心里。在這以后的日子里，我們不在您身邊，您可要多多保重身體。
同學們，六年前我們同舟共濟，而如今我們卻要各奔東西。在我們揮手告別時，請你把我們之間真摯的友誼也珍藏在心里，一起帶起�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴··”當小學最后一節(jié)課的下課鈴響后，我們背上沉甸甸的小書包，邁著沉重的步子，走遍校園里的每個角落。當我將邁出小學大門的那一刻，手輕輕地摸著書包里的東西——一本同學錄和一張畢業(yè)照，我停下了腳步。轉過身，大聲說出埋藏心頭整整六年的心聲——“親愛的母校，我愛您！”
留戀的作文15
在這個艷陽高照，綠樹成陰的大好天氣里，我們再次相聚在母校的操場上，也許這也是最后一次。
從零七年到現(xiàn)在，六年的光陰已經(jīng)從我們身旁呼嘯而逝，時長六年的小學生活也將在此結束了。那入學時的一幕幕景象就像是昨天一樣，歷歷在目。
記得六年前開學的第一天，我一大早就趕到了學校，在媽媽的帶領下興沖沖地來到了班門口，在學生名單上尋找自己的名字，當看到“何牧謙”字眼時，總算是松了一口氣，趙老師來了，并將我們一個個迎進教室，在確定人數(shù)到齊后趙老師開始點名，那一個個充滿幼稚童音地答“到”聲音，仍舊在我耳邊久久回響。
還有一件事情令我記憶猶新。記得一年前，我在外面吃了不潔的食物，導致了食物中毒，那幾天，不斷的嘔吐和肚子的疼痛時時地折磨著我�？墒俏覅s感覺到無比的溫暖——在那幾天中，同學們不斷地打電話、發(fā)短信給我，詢問我的病情，并祝我早日康復。雖然在那次生病中慘受煎熬，但是我卻收獲了同學們寶貴的友誼。
最令我記憶深刻便是上學期“八一好聲音”比賽了，記得上臺時我緊張極了。“接下來有請三號選手為我們演唱《加州旅館》”，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺，此時臺下立刻爆發(fā)出一陣口號聲“Robin！Robin！所向披靡，熱愛音樂，秀出自己！”班里的同學們在趙老師的指揮下，手舞熒火棍，口里吹著哨子，為我吶喊，為我助威，臺下的音樂羅老師也向我微笑點頭，給我以力量，我立刻充滿了信心，自信的開始演唱，出色地完成了那次比賽。
�。∮H愛的母校，與您分別的時刻到了，此時此刻我有太多的不舍和眷戀！再見了！母校！再見了同學們！感謝您我的母校，感謝您我的老師和同學們，感謝你們給我留給太多美好的成長記憶。我會在未來的成長之路中一直銘記“八一”老師們給我的教導，走好人生的每一步……
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