【精選】贈人玫瑰作文5篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
贈人玫瑰作文 篇1
我是一個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。
我認為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪一條路,并成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學習,做一個小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個保護地球的小衛(wèi)士!
《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報的人,才會去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!
現(xiàn)在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節(jié)約用水,其實難度一點也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!
《逐夢路上》告訴我們一個道理:贈人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!
贈人玫瑰作文 篇2
我家窗臺上有一盆花繁葉茂的玫瑰花?,他們露出紅彤彤的笑臉,好像在向我招手。
站在花前,映入眼簾的是群芳爭艷的玫瑰花,盛開的鮮花可誘人了,在陽光的照射下還閃著金光,真是流光溢彩;ò晟线有一條條的線條,把花瓣裝飾很層次;ò赀@么多,我數(shù)了數(shù),“一、二、三,”我還數(shù)不清呢!我又數(shù),還是沒有數(shù)清楚?粗@些花色迷人的紅玫瑰,心情格外舒暢。它。它那美麗的莖好像圍在花朵里捉迷藏呢!
我急切地說:“媽媽,快來看,葉子還是晶瑩透明的呢!”媽媽回頭一看,只說了一聲:“嗯,好好觀察吧!”
我又問媽媽:“媽媽,我可以摘下一朵玫瑰嗎?”媽媽看我那種期待的眼神,就答應了我。我雖然很想摘,但也舍不得摘,媽媽的話在我耳邊回蕩了很久,才輕輕的摘下一朵玫瑰花瓣,我小心翼翼的,生怕打擾旁邊的花瓣。呀,我發(fā)現(xiàn)了,還有白色的葉子呢!和銀杏樹的葉子差不多像個小扇子。
再看看整朵的花,他們都守護在未開放的花旁,好像在照顧那些弱小的'花。越看越美,我知道,我們要愛護花草的,但是,現(xiàn)在的我,非常需要一朵完整的玫瑰花,反正媽媽也同意了。于是,我仔細尋找,把花中最小的玫瑰花摘了下來,太艷麗了。翻過了一看,花的背面好像藏著一只蝴蝶。
再看看花的葉子。有紅的、暗紅的、綠的、淡綠的、天藍的,五光十色,美麗極了。這些葉子像星星一樣閃著光,我從葉子叢林里找一片葉子,仔細一看,我還是第一次看見這樣嫩綠的葉子,就是輕輕的碰一碰,你也會聞到從未有過的余香,讓你陶醉其中,我想起那句話——贈人玫瑰 手有余香。
我興奮的拿起照相機,給玫瑰照氣起像來。你們一定很奇怪,我們平常只是玫瑰花與人合影,現(xiàn)在我在單獨的為玫瑰花照相,它太美了,太迷人了。
我拿起照相機,從玫瑰花不同的角度開始照。先照最大最紅最艷鮮花怒放的大玫瑰花,他們紛紛的簇擁在一起,好像宿舍里的人一樣,大玫瑰花保護著含苞待放的小玫瑰花。然后照那些最小的玫瑰花,最后照看似大家不太注意的葉子。又大又綠的葉子上還閃著光澤,這種綠中加黃的色彩我還從來沒有見過呢!這些葉子也很重要!如果沒有葉子,哪有花朵的鮮艷。蝗绻麤]有葉子的點綴,哪有玫瑰的生動迷人呀!我邊照相邊觀察,我的視線又轉(zhuǎn)移到花朵上,一片片的柔軟的花瓣宛如天空中的一顆顆桂花樹一樣,絢麗多彩。玫瑰花居然兩朵、四朵簇擁在一起,好像一個個拉拉隊,在為賽跑的同學助威呢!
照著照著,我發(fā)現(xiàn)也有像枯草一樣嫩黃的向上伸展著的,不知就什么,花朵們就長在它的上邊,媽媽說,這是花的莖。密密麻麻的小紅包長在花莖的頂端,也許他們就是未來的花朵吧!
我好奇的把相機放在我的前面,想把這一片美景與我共同拍攝下來,“啪”一聲響,我一看,哎呦,放反了沒有照上,我調(diào)整了一下,再看,我的臉照得很大,都把玫瑰花擋住了。哎,自己照相真不容易!
我拍了很多。當它不再開放的時候,我就可以打開照相機,觀賞玫瑰花色迷人的樣子,留下這美麗令人陶醉的時刻。
贈人玫瑰作文 篇3
幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。
那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學撐著傘,結(jié)伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜,看起來沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅(qū)使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關(guān)切地問道:“老奶奶您還好吧?”
那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠!薄爱斎粵]問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭說:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,怎么能再讓你提菜呢!薄翱墒恰蔽冶緛磉想說什么,但看見老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把后面的話給咽了下去。
雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經(jīng)年過花甲了,額頭和眼角也都出現(xiàn)了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時,老人慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時間不早了,你也快點回家吧!”我對老人點了點頭,心里洋溢著一種滿足感。
“贈人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報給我們的是快樂和幸福。
贈人玫瑰作文 篇4
那年的青春時光,裝點在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遺憾和悔恨,一直積累在我心底,不斷凝聚,要知道就是一種折磨。如果還能遇見你,我想和你說——對不起。
那年的夏令營中,我遇見了你。從相識到相知,我們都喜歡圍著那棵歪脖子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們都喜歡在樹蔭下輕吟低唱,我們都喜歡站在窗前高談闊論。誰都沒想到,兩個隔著千山萬水的小女孩兒在短短兩天成為了知己。
那年的夏令營,我愧對了你。在一次手工制作活動中,我得了一等獎,而作品的背后,有著你的大量幫助和指導,可當我拿到獎品時,我的心竟然虛榮起來了,當你看到那十支漂亮的鋼筆——“我”的獎品時,你說你你很喜歡,問我可不可以送你一支,那一刻,我猶豫了,然后冰冷的拒絕了你,你的表情僵硬了一下,然后笑著說沒關(guān)系,當看著你失落的背影時,我的心有一種說不上來的感覺。
那年的夏令營,我失去了你。第二天,我們?nèi)ヂ犞v座,核心是贈人玫瑰,手有余香,聽著那位老者生動的講解,我竟然哭了,這是一種羞愧,一種悔恨,一種無奈,一種傷心。聽完講座后,我心里一直提醒著自己,別忘記送鋼筆。到了賓館,我沖進去,撞開門,躥上床去,用手拽開書包上的拉鏈,拿出那十支鋼筆,我選擇了自己認為最漂亮的一支,準備送給你,可是我怎么也找不見你,后來老師對我說,你父母提前把你接回家去了。我的腦袋嗡的一下。
懂得分享不是容貌的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財富的腰財萬貫,不是權(quán)力的叱咤風云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,無需粉黛雕飾,無需剪紅刻翠,它本身就是一種最原始的人類的感覺精華,當你贈人以玫瑰時,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),在你手上,有著散不掉的一種芳香。
老者用平凡的語言打開了我的心,而你,卻永遠不會知道。如果還能遇見你,我想對你說——對不起!
贈人玫瑰作文 篇5
今天是星期五,中午我們跟平常一樣在學校的食堂排隊打飯,打好飯后我雙手端著餐盆向餐桌走去。我在路上走著,眼晴的余光看見一個掃把倒在了地上,我想這個掃把我到底要不要把他扶起來呢?
一開始我想還是算了吧,我現(xiàn)在手里端著餐盤也沒法扶,干脆還是先吃飯吧,反正也有保潔阿姨或食堂的叔叔和阿姨來收的。
一邊想著,我就走到了餐桌旁,坐下來吃起了飯。可是這頓飯我怎么吃也不香,感覺時間過的好慢,直到呂老師說:“同學們,吃完飯了嗎?該站隊回教室了!蔽疫@才慢吞吞地站起來,朝班里的隊伍后面走去。
我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不僅要給同學們做好可口的飯菜,要給同學們乘飯,要清洗餐盆、還要保持食堂的干凈整潔。直到同學們都回教室后,他們才能吃飯,他們很辛苦。這個掃把我還是扶起來吧,算是我做了一件好事!
于是我快步走過去,把掃把扶了起來讓它靠著墻,跟平常一樣放好,我才跟著隊伍回教室。
回到教室以后我感到心情特別愉快,下午的課程我上的特別帶勁。
放學之后,我跟媽媽說了這件事,媽媽高興的對我說:“干的不錯,平時就得從一點一滴的小事做起。別看做了有些不經(jīng)意的小事,也許在你自己看來不算什么,但卻幫助了好多人,幫他們度過難關(guān),在他們眼里,你就是大善人,而你只不過是舉手之勞而已。叔叔和阿姨們一定會感謝你的!”
聽了媽媽的話,我受到了很多啟發(fā),我想起了呂老師教育我們“勿以善小而不為“,生活中處處有這樣的考驗,我應該積小善為大善!
我以后還要這樣做,比如說主動幫同學做衛(wèi)生,幫父母干家務,幫……
俗話說得好,“贈人玫瑰,手有余香。”以后我會牢記這句話,做贈人玫瑰的人!
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