閱讀的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的閱讀的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
采擷一波浪濤，編織你飛動的裙角；想收集一捧星光，點綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑……
——寄書籍
走進書籍的世界，就像走進了神話的國度。
崔顥的黃鶴樓和李白的鳳凰臺，究竟誰更富麗堂皇，彰顯藝術的絕美？張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠，到底誰更凝重深沉，凝聚歷史的感傷？志南和尚的楊柳風、杏花雨，是否打動了白樂天西子湖畔的早鶯新怨？
踏過幾道歷史的門檻，書籍帶我們到了一個不一樣的精神世界。
走進生活，閱讀的快樂如影隨形。星夜里，“輕羅小扇撲流螢”；微風中，“滿架薔薇一院香”；敬畏深秋，“菊殘猶有傲霜枝”；留戀春色，“百般紅紫斗芳菲”。
經(jīng)過幾多生活的洗禮，閱讀引領我們鍛煉、成長、感悟、思考、向往、飛翔……懈怠時，閱讀讓我明白：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。失意時，閱讀給我鼓勵：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。浮躁時，閱讀給我提醒：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
在閱讀中，我愛上了雨。雨降臨人間，敲打窗欞，聲聲撞擊著我的心扉。傾聽雨聲，仿佛聽到了黛玉葬花題帕的啼哭，仿佛聽到了陸游鐵馬冰河的喟嘆，仿佛聽到了李商隱倚窗剪燭的期盼。
在閱讀中，我愛上了風。不論是春風的和煦，夏風的狂熱，還是秋風的蕭索，冬風的凜冽。迎風而立，似乎體驗到了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的酷寒，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。
閱讀使心靈得以沉淀，濾去塵俗雜念，升華成一種泰然。閱讀的微笑，是那么迷人，穿越時空的阻隔，溝通古今中外，如一株鮮艷的花，驕傲地綻放。
閱讀的作文 篇2
說起閱讀，我可真是說也說不完，為什么呢？因為我實在是太喜歡看書了，要是不信，你就看看下文吧！
在家里，媽媽總是叫我“小書蟲”。我們家的那個大柜子上全是我的書，柜子有四層：第一層是課堂上學習用的書；第二層是我訂的雜志——從一年級到四年級幾乎每一次我都是班里訂雜志最多的；第三層是媽媽給我買的書；第四層嘛，嘻嘻，就是我小時候的書。另外，我還特別喜歡三個作家的書，他們是：楊紅櫻、沈石溪、楊鵬。
有一次晚上，我正在看沈石溪寫的一部作品，突然媽媽奪走了我手中的書，說：“時間不早了，趕快去睡覺�！蔽抑缓貌磺樵傅厣狭舜�，可是我腦袋里還一直在想書里后來發(fā)生了什么故事。因為不知道，所以只好當起了“小作家”在夢里編故事。第二天早晨看到后面講的故事情節(jié)，我才恍然大悟，原來作者的想象力是這么豐富呀！
書給我?guī)砹丝鞓罚乙彩斋@了知識。每當媽媽買來新書的時候，我就會立刻撲到書上，就像饑餓的人撲到面包上。書是我精神上的食物，假如我一天不讀書，就會覺得精神很“餓”。理想的書籍是智慧的鑰匙，讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。
書，這是一代人對另一代人精神上的饋贈，希望將來會有更多的人喜歡讀書，讓書永遠不會從我們的世界上消失。
閱讀的作文 篇3
春華秋實，時序更迭，不知不覺我已是一名初中生了，身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是：閱讀使我成長，閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白，快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進來，彌漫了整個房間。我翻了個身，嘴角含著微笑。剛才的夢里，有我的大英雄——黑貓警長。
“起來啦！起來啦……”“不嘛！媽媽你講一個故事我就起床�！毙⌒〉奈遥偸沁@般任性�！昂煤煤茫覀儊碇v你的大英雄……”媽媽娓娓動聽的語調(diào)，好像一片羽毛輕輕撓著我的心，癢癢的。
上學了，我又閱讀了更多的書本，更多的大英雄進入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活，我充實，我快樂。
“為什么？媽媽你為什么要把我的書捐了？”十歲那年，我氣憤地詰問媽媽，因為我的圖書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了�！鞍装�，你要知道，我們讀書不僅是為了學習知識，更是為了分享，為了幫助更多需要幫助的人……”
后來的我，終于慢慢理解了媽媽，明白了她話語的深意。夢里我又一次遇到了我的大英雄，他給我鼓勵，他對我微笑。閱讀不輟的我，不僅學會了知識，更學會了分享，在課堂、在課間，我和同學們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活，我驕傲，我自豪。
如今的我，不僅愛閱讀，也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕，因為閱讀教會了我遇事冷靜，洞若觀火。
我是一個女孩子，古人說：腹有詩書氣自華，不錯的。學校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn)，平時的課外活動中有我神采飛揚、妙語連珠的動人瞬間，生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切，都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活，引導我向著明亮那方。喜歡閱讀！感謝閱讀！分明是“悅”讀嘛！
閱讀的作文 篇4
最喜歡這樣的時光，陽光不多不少的灑在陽臺上，風兒不緊不慢的吹著，電臺熟悉的聲音如期而至，將音量調(diào)得剛剛好，然后捧著書輕松悠閑地走在閱讀的路上。
聽聊寫衷腸
“時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂”字字旖旎，句句婉轉(zhuǎn)，這長卿，這相如，道著當時皇帝不喜詩文而內(nèi)心十分的惆悵，憤的是“千里馬常有，而伯樂不常有”。司馬相如這樣充滿才情的大辭賦，經(jīng)營著自己的一生，他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折，重置著自己的才華與理想，既有《子虛賦》的豪邁，也有《鳳求凰》的浪漫。
他懷著滿腔愛國情，絢染著他的一生，怎曉琴聲代情語，故且聊寫心中意。對美好生活的勇敢追求，我聽見了他的聲音，在閱讀的路上。
聞綠肥紅瘦
總聽聞此女子就著荷葉裙擺從湖中而來，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”無限曼妙�！白蛞褂晔栾L驟，濃睡不銷殘酒”這三瘦，這易安，真真如此一位宋玉東墻的女詞人，曾為幸福美好的生活陶醉，也曾經(jīng)歷國破家亡時的凄凄慘慘戚戚，看她增得幾分憔悴，“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠離后，李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”為趙明誠的掛念，終還是流露出女子的柔情，李清照這樣清新脫出于凡人的氣質(zhì)，又食得人間煙火，她的故事令人著迷。
知否知否應是綠肥紅瘦，何時再有海棠依舊？不染著是與非的人生，我常有聽聞到她的故事，在閱讀的路上。
見酒入豪腸
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐”這青蓮居士周游山水，嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀，但也難免“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”罷，罷，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
豪邁的高唱和大氣的胸襟，我見著了，在閱讀的路上。
“腹有詩書氣自華”走在閱讀的路上，我品讀許多人的故事，來激活那無味枯燥的時光……
閱讀的作文 篇5
那是一個美麗的春天，我進這所小學已經(jīng)有一個學期了。校園里一片生機勃勃的嫩綠。楊樹上的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。 花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在像你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，翩翩地舞出婆娑的倩影，真讓你賞心悅目。于是，一年級的下半學期就那樣開始了。
在寒假里，我又新認了許多字，閱讀一些書籍已不再是難事。于是我便有點得意忘形，纏著爸爸硬要他給我買一本《簡·愛》。其實，我那時連簡·愛是什么都不知道。我翻開書，看了起來�？戳酥螅也鸥械轿抑笆嵌嗝吹挠字煽尚�！我居然以為簡·愛是一部青春情感小說，簡單的愛！原來她是個人！不過我不想表現(xiàn)出太多的驚訝。我不想讓自己弄得很傻，尤其是在自己心里。
爸爸說，書中有這么一段文字。讓你看了心里很凄涼。這本書一共三十八章，我看到第二十五章，我心里還一點感覺都沒有，即使簡和羅切斯特的婚禮被搞砸了。爸爸又說我是冷血動物。
我是冷血，那又怎么樣？我明白了它為什么是一部名著，體會到主人公為什么會產(chǎn)生那種心理，知道他和羅切斯特經(jīng)歷的風風雨雨……終結(jié)代表什么？沒人能給一個準確的答案。而給出終結(jié)的.勃朗特也感到惘然和不敢相信�！逗啞邸返浇Y(jié)局的時候，有些事情就連我也不相信“就這樣完結(jié)了”——那個瘋子伯莎死亡的速度快到讓人有種模糊的錯覺。
當它就此完結(jié)時，心中有說不出得失落，一切暇想都已成空，不過想想自己收獲的也很多�；貞浭怯谰谩Ａ_切斯特莊園被一把大火燒得干干凈凈，什么也沒留下，正如簡那空洞的內(nèi)心，過去已不存在�？珊喿罱K獲得了幸福，和她所愛的“丑男人”一起生活著。
我曾和她一起為贏了舅媽而興奮過，我曾和她一起為對抗了惡魔老師而滿足過，我曾和她一起為得到教師的職位而驕傲過，我曾和她一起為和朋友一起玩耍而高興過，我曾和她一起為同伴的死而失落過，我曾和她一起為主人的歸來而激動過，我曾和她一起為戀人有妻子而震驚并且經(jīng)受了打擊……我曾和她一起笑過，一起發(fā)呆過，一起傷心過……
這就是閱讀的樂趣。書讓你身臨其境。我可以輕而易舉的在她的洛伍德生活中找到自己校園生活的影子——我曾和她一樣，在不喜歡的課上發(fā)呆甚至瞌睡，討厭某個老師，尊敬某個教授。她為在斑疹傷寒肆虐中死去的朋友而哭泣，使我不由得也感到悲傷。甚至我現(xiàn)在，仍然和她一起。
一本《簡·愛》已經(jīng)給了我們足夠的驚奇和感動，有幾個小錯誤也是在所難免的。那些我趴在床上看《簡·愛》的午后，已經(jīng)悄悄地離開。書架上的《簡·愛》已經(jīng)落滿了灰塵。日光安靜而平和，如同那個結(jié)局：“我的愛德華和我都很幸福�！�
閱讀的作文 篇6
已是初春，課堂上的朗朗書聲。忽恍然，我已從稚氣未脫的小學畢業(yè)生進入了焚膏繼晷的第九年。屈指可數(shù)的，是時間，紛至沓來的，卻是源源不斷的作業(yè)。
而我此刻，只想洗盡鉛華，再去聽聽，他那些趣意盎然的小故事，再去重溫一遍，他那縈滿了墨香味兒的閱讀課。
走進他那寬敞的大教室，窗口的綠蘿未變，�？康暮参醋�，只是教室里端坐的笑臉變了樣。他仍是留有趣的寸頭，胡茬深深淺淺地漸次勾勒臉龐的輪廓。手不釋卷的他一定會捧著本書——果不其然，一本紅色封皮的《成長，請帶上這封信》映入我眼簾。
“孩子們，上課！”我忍俊不禁，又是這熟悉的開場白，仿佛故地重游�！啊軐W、閱讀、微寫作與表演，混搭吧，只要你們不討厭。”
他仍然活蹦亂跳的，笑容堆積在臉上——突然，醒木一響，孩子們的注意力全都高度集中了——原來，他又要開講，他那小木豬的故事。
時間的推移仿佛長了腳一般，在他那繪聲繪色的講述中，我仿佛也回到了自己的童年——那是我還未踏入初中校園之時，也曾聽他講這故事。在這天地之間，包羅萬象的大千世界，原來也有如此微不足道，卻讓人珍愛一生的玩物，他講，這故事中更多的意蘊，是愛和情誼。于是那“未曾謀面”的小木豬，卻代表了一種最庸常的愛和美好，種在了幼小孩子的心房。
下半場，空氣中仿佛都氤氳著一股俏皮。我想，這“表演課”該要啟動了罷。果不其然的，他讓孩子們自由發(fā)揮，根據(jù)《夏洛的網(wǎng)》書里的四種鳥，模仿表演。扮演大叫的白脖子燕子，叫聲“震耳欲聾”的小A；飾演東菲比霸鹟，搖頭擺尾的小B……
歡笑過后，他再次拍下了小醒木，精煉地總結(jié)。“狹路相逢勇者勝！”他朝我點頭，我也會心一笑，興奮之情油然而生。兩年前，他便是送我這句格言，令我受用至今。我想，這也是他在鼓舞我與所有心懷熱愛的孩子們，勇往直前？
還有怎樣的一堂課，能包含如此之豐富的愛和美好，又能給予人這樣的力量呢？
那是一個帶著充實的作業(yè)的暑假，如同沉甸甸的稻穗。然而我愿意，讓這半天變得閑適，去聽他的課。在奮筆疾書之余，駐足到時光的這一刻，讓充滿著愛和哲理的河流在你生命的那一刻留下溫暖的河床。這妙不可言的“故地重游”，或許正是應了，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”，原來這看似千篇一律、枯乏的九年級，也能有如此美妙的開場曲，也能有如此結(jié)實的鼓舞。
臨走時，他遞給我這本《成長，請帶上這封信》，紅色封皮依然炫目�！昂煤每纯窗�，說不定能讓你在課余間放松，讓你在緊張的壓力間被撫慰�！彼中α似饋�，堆疊臉上的紋，可愛得像個孩子，仿佛不是那個醒木正拍下，吼出“狹路相逢勇者勝”的人。
“謝謝你，小蔡叔叔�！蔽疑钌畹乐x，不知下次聽他別樣的閱讀課，我又會是在哪一個人生轉(zhuǎn)折點呢？
閱讀的作文 篇7
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事；我，喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。在每一個安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。
又一個寧靜的夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個育兒袋，海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會像媽媽一樣生出小海蛇，還會一直陪伴小海蛇，保護小海蛇，直到它長大成魚。
這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀�！就像我們的媽媽一樣，哺育我們，直到長大。它們不僅生出了小寶寶，還無微不至的照顧這些小寶寶�？梢赃@么說，大自然中有許許多多的動物爸爸比動物媽媽更加的負責任。
母親如水，溫柔細膩，那父親是什么？父親如山，堅強穩(wěn)重，父親如天，廣闊深邃。
讀一本好書,就像嚴冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。
閱讀的作文 篇8
媽媽的手
從一出生到現(xiàn)在，媽媽的手就沒有離開過我。
當我還是會走路的時候，媽媽就抱著我，什么時候也不會松手 ，抱累了就換一只手，從不會抱怨，當我蹣跚學步的時候，她的手就摟在我的腋下，生怕我會摔跤，當我上學的時候，她那靈巧的手變著花樣給我們做好吃的，我們每次都會像饞貓一樣，把所有的東西都吃光光。
現(xiàn)在，我?guī)缀醵紱]怎么碰過她的手了，因為沒有什么時間，也因為年齡的原因，與她越來越生疏了，連話也很少和她講，每次有什么不順心的事都寧愿跟朋友說也不愿跟她說。
直到有一天，學校要舉行一個感恩的演講會，要求家長來觀看，回去后，我就隨口這么一說，反正去不去也沒有什么大的問題。
演講會開始了，別的同學的爸爸媽媽都來了，我就有一些著急了，真后悔沒把這個當回事，突然，有一瓶飲料從我的身旁出現(xiàn)，我一轉(zhuǎn)身，原來是媽媽，看她滿頭大汗，就問她干什么去了，她說：“我怕你口干，就去給你買飲料去了，可不知道那里賣，最后跑到學校外面去買，可是人太多，所以到現(xiàn)在才回來�！鳖D時，我的心顫了一下，不知該說些什么，眼淚也在眼圈里面打轉(zhuǎn)，但我強忍著，最后還是流了下來，但我背著她撕掉了。
演講會中有一個活動就是要我們牽起母親的手，對她說心里話，我牽了她的手，但沒有對她說我的心里話。可能是因為害羞吧，手心就出汗了。剛想著擦去手中的汗，一看，我還牽著媽媽的手呢，頓時，我呆住了，媽媽的手是那么的粗糙，而且手掌還有一層厚厚的繭，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽不再那么年輕，眼角布滿了皺紋，臉上也有很多的斑，我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見了，問我怎么了，我說有沙子進眼睛了，她說：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發(fā)現(xiàn)。
為了我們，媽媽從一個二十幾歲的漂亮姑娘變成了現(xiàn)在的家庭主婦，為了我們，整天都不能穿漂亮的衣服，為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準備吃的，為了我們，她的手布滿了老繭也不曾修理，為了整個家庭，整天都忙里忙外，不曾休息一刻，為了這個家，她所她的青春都無償?shù)姆瞰I出來了。
時間稍縱即逝，雖然時光不能倒流，但是我希望我能夠珍惜現(xiàn)在的每時每刻，多為父母分擔一些憂愁，替父母減輕一份擔憂，為父母掙得一些榮譽，也好彌補以前沒有做的一些事情，從現(xiàn)在做起，希望還來得及。
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