助人為樂(lè)的小學(xué)作文8篇
篇一:助人為樂(lè)的小象
在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。爸爸媽媽經(jīng)常教育小象要助人為樂(lè),使小象從小就養(yǎng)成了喜歡幫助別人的好習(xí)慣。
一天放學(xué)后,小象正走在回家的路上,忽然,它看見(jiàn)小兔家著火了,于是連忙跑到河邊,用鼻子吸足了水,然后跑到小兔家噴水。過(guò)了一會(huì)兒火被撲滅了,小兔一家非常感激小象。
小象繼續(xù)向前走著,正想過(guò)河,忽然,它看見(jiàn)河邊有一只小老鼠,小老鼠看起來(lái)很傷心,好像遇到什么困難。小象連忙走上去問(wèn):“小老鼠,你怎么啦?”小老鼠回答說(shuō):“我想過(guò)河去看望生病的外婆,可是河水太深了,我過(guò)不去。”小象聽(tīng)完馬上說(shuō):“我來(lái)背你過(guò)河。”說(shuō)完,小象便把小老鼠用鼻子卷起來(lái),放在自己的背上,安全地把小老鼠送到了河對(duì)岸。
回到家里,小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽,象媽媽直夸小象是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。小象聽(tīng)了心里比吃了蜜糖還甜。
篇二:助人為樂(lè)的我
我叫黃曉賢,個(gè)子不高,但是我愛(ài)幫助別人。
有一次,我去上學(xué),有一位老奶奶問(wèn)我路,我知道怎么走,不給老奶奶說(shuō)應(yīng)該怎么走,可是老奶奶聽(tīng)了后還是不知道怎么走。這時(shí)候我心里很著急,如果送老奶奶我就會(huì)遲到,如果不送老奶奶,她的家人一定很著急,就在我猶豫不定的時(shí)候,我想起了雷鋒叔叔背大娘的故事,還有五一二大地震救人的解放軍叔叔。他們都是英雄,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我就毫不猶豫送老奶奶到住的地方。
老奶奶的家人果然很著急,見(jiàn)到老奶奶都很高興。老奶奶說(shuō):“是這個(gè)學(xué)生把我送到這里來(lái)的。”老奶奶的`家人都很感激我,我連聲說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我就向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了,老師不知道原因批評(píng)了我,但是我還是很開(kāi)心。
篇三:助人為樂(lè)的劉穎
劉穎是我原來(lái)的同桌,是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
她常常扎著羊腳辮,皮膚黑黑的,但是牙齒很白。
雖然劉穎學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是很愛(ài)幫助別人,還會(huì)主動(dòng)謙讓別人。
有一次,老師讓我們更正完練習(xí)冊(cè),排隊(duì)改作業(yè)。有一位同學(xué)看見(jiàn)劉穎前面有很大的空隙,就擠了進(jìn)去。劉穎并沒(méi)有象其他同學(xué)那樣說(shuō):“不許插隊(duì)!”而是小聲地說(shuō):“站在這兒吧!
還有一回,我還沒(méi)抄完老師寫(xiě)在黑板上的應(yīng)用題,值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助,可只有劉穎把題目借給我抄。
一天,老師改了試卷后,大家紛紛用紅藍(lán)鉛筆訂正。我的紅藍(lán)鉛筆不知去向了,劉穎主動(dòng)把紅藍(lán)鉛筆遞了過(guò)來(lái),解了我的燃眉之急。
劉穎愛(ài)幫助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
篇四:助人為樂(lè)的我
我的名字叫做沈依甸,這是我媽媽給我取得,為什么把我叫做沈依甸呢?因?yàn)楣艜r(shí)候有個(gè)沒(méi)來(lái)的地方,叫做“伊甸園”,那里鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛,真是太美麗了。爸爸媽媽告訴我,我聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得美麗,所以爸爸媽媽給我取名“伊甸”,沈呢,大家都知道嗎,我們的爸爸姓什么,不管兒子還是女兒都追隨父親姓。伊甸是快樂(lè)的意思,我的小名叫“沈快樂(lè)”。
有一次,我上公共汽車的時(shí)候,車上已經(jīng)擠滿了人,我東找找位置,西找找位置,好不容易才找到一個(gè)位子。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)年級(jí)大大的老奶奶,那時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有位子了,我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶到位子上。我下車了,我跟老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)”老奶奶也說(shuō):“再見(jiàn)”。
你看,這就是我。
篇五:助人為樂(lè)的秦麗娜
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌——秦麗娜。
她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因?yàn)椋瑤椭鷦e人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)!
記得有一次,我的弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的腿磕傷了。秦麗娜看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭。
瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。
篇六:助人為樂(lè)的小烏龜
小烏龜奇怪地問(wèn)白兔:“白兔妹妹,什么事這么急呀?”小白兔擦了一把臉上的雨水;回答說(shuō):“唉,這天氣轉(zhuǎn)眼間就變壞了。這不,我正要趕回家去呢!”說(shuō)完又跑進(jìn)了雨幕之中。
小烏龜想:要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了嘆了一口氣,緩慢地游向河的深處。突然,小烏龜望見(jiàn)了魚(yú)兒在荷葉底下躲雨,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子。它咬斷了一片荷葉的莖,銜著這片荷葉,趕上前對(duì)小白兔說(shuō):“這片荷葉作為你回家用的雨傘吧!”小白兔激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝你,烏龜哥哥!”“不用謝,我們都是朋友嘛!”說(shuō)完,它倆咯咯地笑了起來(lái)。
“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,我們不都是朋友嘛?”
這兩句充滿人間溫情的話語(yǔ)在風(fēng)雨中回蕩著。
篇七:助人為樂(lè)的“小雷鋒”
我做了一件好事,雖說(shuō)是很久以前的事,但仍讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的上午,我做完作業(yè)后去生態(tài)園游玩。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人吃了一根香蕉,把香蕉皮隨手扔在地上,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我把這一切看到眼里,想上前去制止他這樣做,讓他愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)撿起香蕉皮。
可出乎我的意料,我正準(zhǔn)備上前去制止他時(shí),一個(gè)老奶奶正走過(guò)去,老奶奶踩著香蕉皮會(huì)摔倒的!于是,我放棄了去追扔香蕉皮的人,果斷地向香蕉皮奔去。我一個(gè)箭步跨到香蕉皮前,撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。
老奶奶一個(gè)勁地感謝我:“謝謝你,你真是‘雷鋒’!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹。
篇八:他是一個(gè)助人為樂(lè)的人
我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買飯.
為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買回老人愛(ài)吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.
李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng).而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人.
李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!
【助人為樂(lè)的小學(xué)作文8篇】相關(guān)文章: