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      教師節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2021-03-31 15:33:54 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文400字九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選教師節(jié)的作文400字九篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。

        不過老師說了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來不及做了,不過一個(gè)大驚喜正撲面而來。

        早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對(duì)老師的回報(bào),喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個(gè)醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂!!!”然后在當(dāng)中畫了一個(gè)五角星,我將喬芮拉出去提議說:“不如老師來時(shí),全體同學(xué)起立,說祝老師節(jié)日快樂!再一起鞠個(gè)躬。

        "因?yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師,這仿佛是一個(gè)夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!開始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對(duì)老師的敬意!剛進(jìn)來的學(xué)生,懵了,對(duì)女生們的尖叫聲驚呆了,過了001秒后,看看黑板上的字,懂了。

        剛剛進(jìn)來的王磊,什么都不知道,但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。

        老師要來了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門,主角來啦!蘭老師一開門,同學(xué)們起立說:”祝老師節(jié)日快樂!“老師看看黑板,說了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!

        蘭老師,我相信這一定是您收到過的最好的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛心禮物,千言萬語(yǔ)融成一句話”祝老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!“

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        教師節(jié)到了,小明想給老師送禮物?墒牵褪裁春媚?是做卡片,還是畫幅畫?后來她想:現(xiàn)在是秋天,房后的山坡上有許多盛開的野菊花,不如采些野菊花送給老師吧!

        9月10日這天,小明早早就起來了,她來到房后的山坡上,那里的野菊花顏色真多呀!黃的、藍(lán)的、白的……再加上綠葉的襯托,真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支,一共是36支。小明想:讓這36支花代表我們班36名同學(xué)的心意吧!

        小明背著書包,手里拿著野菊花,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。她來到老師的辦公室前,見辦公室的窗戶開著,老師都不在室內(nèi)。她向室內(nèi)一看,發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上的臺(tái)歷還停留在9月9日,于是,她伸手把臺(tái)歷翻到了9月10日“中國(guó)教師節(jié)”這天?吹健敖處煿(jié)”幾個(gè)字,她不由想到:老師多么辛苦啊,為我們操碎了心,老師又是多么關(guān)心同學(xué)呀!雨天,老師把雨傘借給同學(xué);有人缺少文具,老師就用自己的錢買來……這些往事,我們都銘記在心。這時(shí),小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒,靈機(jī)一動(dòng),把花插到筆筒里正合適。于是,她把手里的花分成兩份,把其中的一份插進(jìn)了老師辦公桌的筆筒里。手中另外的一份,她準(zhǔn)備插到老師講桌上的筆筒里。

        小明望著老師辦公桌上的花,不由得甜甜地笑了。她身旁的牽;ㄒ菜坪醢l(fā)現(xiàn)了什么,綻開了粉紅色的笑臉。

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        老師,是我們生活中不可或缺的人?鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)熝伞。老師不僅僅是我們的摯友,也像我們的父母一樣照料著我們,更像辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風(fēng)日下,有些老師越來越讓我們失望。我多么希望碰到一位我心目中的好老師呀!

        我心目中的好老師是能和我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能和我們聊聊天,能和我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的老師不好,我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn),那么難以琢磨。我現(xiàn)在的老師,就離我心目中的距離很近,就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也和我們玩樂,使同學(xué)們對(duì)他的感覺很好。

        我討厭那種虛偽的老師,有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子,無地自容。學(xué)生表現(xiàn)好,他們就把功勞全部歸功于自己;學(xué)生表現(xiàn)不好,他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤夸大其詞,使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉,他們也會(huì)努力挽回面子,使別人認(rèn)為他批評(píng)的還是對(duì)的。這種人別說為人師表,就連起碼的做人資格都沒有。

        我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說的對(duì)的地方,如果您能嘗試著去做,我們?cè)撚卸喔吲d啊。

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        李老師您好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了。在假期里,我看了很多的課外書,在教師節(jié)來臨之際,我想請(qǐng)您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。

        這本書包含了許多小故事,分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個(gè)故事了,它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個(gè)守林人帶到家里,從小對(duì)它照顧、馴養(yǎng),最終成了一只本領(lǐng)很強(qiáng)的大山貓。突然有一天,一個(gè)圖謀不準(zhǔn)的商人雅格布斯想買下這只大山貓,準(zhǔn)備送進(jìn)私人動(dòng)物園。守林人不同意,于是,他們便展開了一場(chǎng)搏斗,不幸的是守林人在對(duì)方的威脅下交出了大山貓。就這樣,大山貓一直被囚禁在動(dòng)物園的籠子里。幾個(gè)月過去了,老守林人越來越想大山貓了,他終于來到城市里,克服了種種困難,救出了大山貓。見面時(shí)人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動(dòng)了,他是一個(gè)善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他,我長(zhǎng)大以后也要做個(gè)他那樣的人!王老師,您看了我的介紹,也一定被這篇文章感動(dòng)吧。這就是課外書的魅力!

        在教師節(jié)里,同學(xué)們可能會(huì)送老師鮮花、賀卡、購(gòu)物卡……可此時(shí),我請(qǐng)老師與我共同分享課外書帶給我的.快樂。

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        今天是一年一度的教師節(jié),也是唯一的一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。今天早上,收作業(yè)的時(shí)候,我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物,當(dāng)然也有些禮物是買的。當(dāng)我們送完禮物的時(shí)候,我想起昨天廣播室的同學(xué)說的一句話,“今天是教師節(jié),送給老師最好的禮物是上課認(rèn)真聽講,作業(yè)寫工整,積極舉手發(fā)言,做一天的乖學(xué)生!”

        上午第四節(jié)課的時(shí)候,崔老師在班上舉行了教師節(jié)慶;顒(dòng)。崔老師很幽默的說:“第一個(gè)節(jié)目,崔老師發(fā)糖!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都很好奇,崔老師哪來的那么多糖?崔老師說這些糖是同學(xué)們送給她的,她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正,崔老師先叫了幾個(gè)同學(xué),我們七個(gè)小記者就在后面拍照。崔老師又用幽默的口氣說:“把我拍的好看點(diǎn),不好看我不要!”最有趣的是,崔老師讓每個(gè)拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照,我們幾個(gè)小記者都爭(zhēng)先恐后的拍照。

        班上的同學(xué)都發(fā)到糖了,崔老師問:“誰還沒有糖?”我們七個(gè)小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很開心,所以都是笑呵呵的。

        之后,我們小沒有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說,他們想跟爸爸媽媽一起分享。

        還有幾個(gè)同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動(dòng)作,讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭(zhēng)著搶著給他拍照。

        這一天過的很圓滿,大家過的很開心,崔老師也很開心!這一天是最快樂的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節(jié)!

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        叮零零,叮零零,上課了,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我們班的同學(xué)都高興極了,只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》,她那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)同學(xué)們?cè)缫崖牭娜朊粤,就連新轉(zhuǎn)來的同學(xué)也連連叫好,她采用了讓我們多讀,多討論的方法,使課堂氣氛非常地活躍,讓我們總是在快樂中學(xué)習(xí)。課上到了一半時(shí),老師在鼓勵(lì)班上新轉(zhuǎn)來的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個(gè)敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵(lì)的話語(yǔ),終于有一位寫同學(xué)站了起來,后來,老師把新同學(xué)一個(gè)個(gè)介紹給了全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們~

        我還想再說說我老師的長(zhǎng)相和特點(diǎn),那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級(jí)女生”,一定會(huì)獲得冠軍的~

        這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師,一位值得我們愛戴的好老師。

        評(píng)語(yǔ):王珂,你雖然剛轉(zhuǎn)來了一年,你的進(jìn)步老師太高興了。你在仔細(xì)觀察,用心在寫,所以第一篇習(xí)作就是一個(gè)開門紅,寫作方法新穎,用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng),詳略得當(dāng)。加油!你是最棒的!

        在這教師節(jié)來臨之際,我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。

      教師節(jié)的作文400字 篇7

       九月十日是個(gè)特殊的日子--教師節(jié)。所為教師節(jié)是老師們的節(jié)日,所以老師們應(yīng)該好好休息一下才對(duì),可是教師節(jié)到了老師們能休息嗎?

        記得去年教師節(jié)老師們沒有一個(gè)回去休息的,因?yàn)榫旁乱蝗臻_學(xué),九月十日是教師節(jié),剛好是開學(xué)后的第兩個(gè)星期五,老師們都忙著給同學(xué)上課,當(dāng)有一名學(xué)生給老師送禮物時(shí)我們大家才想起來今天是教師節(jié)。

        九月十日教師節(jié),我非常想向我南京的兩位老師祝賀,可是我現(xiàn)在在鄉(xiāng)下與老師分別一年多了,又不知道如和聯(lián)系她們,只能在心里默默地向她們祝福。

        九月十日教師節(jié)對(duì)一名老師來說是非?鞓范腋械椒浅P牢康囊惶欤?yàn)榻處煿?jié)是一年當(dāng)中唯一一次祝賀老師·問候老師的節(jié)日。這一天全國(guó)的老師都會(huì)的到學(xué)生祝福,有的還會(huì)收到學(xué)生們的禮品。

        記得在六年級(jí)的時(shí)候,教師節(jié)那天我送了老師一個(gè)筆記本,這個(gè)筆記本是我獲得三好學(xué)生時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的,我一直沒有用。我知道,作為一名老師不想要學(xué)生的禮物,祝福。走為一名學(xué)生給老師最好的禮物就是:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),不給老師添亂。最好的祝福是:考個(gè)好成績(jī)那幾張獎(jiǎng)狀。

        老師的目標(biāo)在學(xué)生身上,老師的希望在學(xué)生身上,老師做的一切都是為學(xué)生著想,想讓學(xué)生成績(jī)好,能考上好的學(xué)校。所以教師節(jié)是老師的節(jié)日我們應(yīng)當(dāng)祝福老師!

        祝全天下所有老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇8

        9月1日--是澆灌祖國(guó)的花朵的辛勤的園丁的節(jié)日。

        啊!金色的九月,小蘭來到草地上采來菊花,送給老師,小蘭現(xiàn)敲了一下老師辦公室的門,沒人,小蘭看到窗子開著,就從窗子外把菊花放到了老師的筆筒里,在放菊花是她看到老師的桌子上有一副老花鏡,小蘭心里想:“老師是為我們批改過多作業(yè)才帶上老花鏡的”,小蘭還看到了老師的桌子上的語(yǔ)文書R26;筆筒R26;地球儀,小蘭看到地球儀又想到老師的心胸不就想這地球一樣寬曠嗎?桌面上的語(yǔ)文書R26;筆筒那一樣不說明老師正在夜以繼日的為我們付出這精力呢?還有那瓶桌上的那瓶好紅墨水,好像在說:“老師多么辛苦呀!如果我能變成人的話我會(huì)非常尊敬老師的”,老師呀!您用著紅色的墨水寫過多少教學(xué)計(jì)劃,背過多少課呀,為了批改同學(xué)們的作業(yè)您經(jīng)常到深夜才睡覺,您已經(jīng)從事教育事業(yè)30年,操勞了30年,可是您的操勞沒又白費(fèi),您的學(xué)生桃李滿天下,他們有的當(dāng)了白領(lǐng),有的自己當(dāng)了老板,有的成了一位優(yōu)秀的技工,還有的跟您一樣當(dāng)了一名人民教師,他們都在自己的崗位上努力的工作著,為社會(huì)乃至國(guó)家盡自己的一份力。記得四年級(jí)的時(shí),您帶著咳嗽聲上課,您的聲音沙啞,您一邊咳嗽一邊用著沙啞的聲音為我們講課,我想您一定很不舒服吧,為什么不請(qǐng)假呢?可能是您太熱愛您的工作了吧?

        啊!老師呀!您燃燒了自己照亮了他人,我以后會(huì)更尊敬您的,我以后還要把作業(yè)寫好,讓您批改作業(yè)時(shí)更容易一些,以后上課我會(huì)更加注意聽課的,讓您更省心的。

      教師節(jié)的作文400字 篇9

        今天是教師節(jié),收到無數(shù)祝賀的短信、賀卡,還有康乃馨,作為教師,這時(shí)刻自然是笑在臉上美在心中的。

        這幾天陸續(xù)有好消息。與教師節(jié)有關(guān)的當(dāng)然是溫花半天時(shí)間去一所中學(xué)聽課,胡親自向教師表示節(jié)日祝賀,國(guó)家對(duì)六十年來在教育戰(zhàn)線做出貢獻(xiàn)的全體教師表示敬意等,而與此有關(guān)聯(lián)的喜事就更多,比如國(guó)務(wù)院通過農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定,國(guó)家終于承擔(dān)起本該承擔(dān)的部分責(zé)任,這將大大消除社會(huì)不公現(xiàn)象,大大提升黨和政府的威信,大大提升國(guó)家的形象;事業(yè)單位績(jī)效工資改革也正式啟動(dòng),事業(yè)單位的工作人員終于可以憑借工作績(jī)效獲得相應(yīng)報(bào)酬;而且有消息說,珠三角再次出現(xiàn)民工荒,表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)企穩(wěn)回升,社會(huì)財(cái)富將得到增加;還有,發(fā)改委官員已經(jīng)正式談到要向富裕階層征收房產(chǎn)稅對(duì)問題,這對(duì)于無房戶和剛剛走上工作崗位的青年來說,無疑是好消息,完全可以大大的遏制炒房者,增加他們的住房持有成本,從而使房?jī)r(jià)回到一個(gè)合理的水平。

        自然,也有與我直接相關(guān)的好消息,就是我的學(xué)生在經(jīng)過幾個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨后,也先后找到適合自己的工作崗位,王婷終于告別廣告公司,去了青島早報(bào),李楊也隨心如愿的到連云港電視臺(tái)做了記者,莊敏芳在張家港網(wǎng)站做了編輯,楊曉宇去北京當(dāng)上了出版社編輯,這是最讓我開心的事情,我衷心祝福我的學(xué)生心想事成,幸?鞓罚瑸樯鐣(huì)多做貢獻(xiàn)。

        借慶祝教師節(jié)的機(jī)會(huì),值此建國(guó)六十周年即將到來之際,我衷心祝愿祖國(guó)民族團(tuán)結(jié),社會(huì)和諧,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民民主,公平公正,讓強(qiáng)勢(shì)群體得到有效地遏制,讓弱勢(shì)群體得到有效地保護(hù),這是我作為一個(gè)新聞學(xué)教師在教師節(jié)里想說的話。

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