【熱門】閱讀作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀作文 篇1
人們常說“活到老，學(xué)到老”，換句話說，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個(gè)天真爛漫的小女孩時(shí)，我沉醉于那粉色的夢：玫瑰與夜鶯低語著；雪白的天鵝輕盈地掠過了蔚藍(lán)的湖泊；美麗的人魚在晨曦下散作泡沫……這是童話給予我的夢幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著我走過了懵懂與單純。我在童話中想象。
后來啊，我看起了戲劇與小說�！豆防滋亍方虝�(huì)了我勇敢與善良；《梁祝》讓我看到了這世間最真摯唯美的情意；《老人與�！肥刮腋形虻搅撕螢閳�(jiān)強(qiáng)……我讀啊讀——我想像簡·愛一樣獨(dú)立自強(qiáng)，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩詞�；蛟S有些人覺得詩詞很枯燥，其實(shí)不然。每一句長句、短句背后，都是一位詩人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛李白那“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼槿f丈。我常常羨慕微之與樂天的友情。遠(yuǎn)隔千里，夢中同游是他們的心有靈犀。“無波古井水，有節(jié)秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱的“友情”吹捧？夢中的三回“見君”是友人間的趣意調(diào)侃�！熬袢履噤N骨，我寄人間雪滿頭”是二人死生契闊三十載的見證。這些感、這些情，都是詩詞告訴我的。我在詩詞中升華。
因?yàn)殚喿x，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開花落，不知不覺間，我成長了很多——因?yàn)殚喿x。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長的經(jīng)歷。它將永遠(yuǎn)伴我成長，我愛閱讀！
閱讀作文 篇2
一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和媽媽去參加卷耳書會(huì)的繪本無極限活動(dòng)了。哇，這里的繪本真多，簡直是繪本的海洋，我不禁發(fā)出贊嘆！活動(dòng)開始了，我們圍繞老師，席地而坐，老師用溫柔而舒緩的聲音給我們讀起了繪本。第一個(gè)繪本是關(guān)于《快點(diǎn)睡覺了》，講了主人公睡不著，數(shù)了好多不同的東西來幫助自己睡覺，可是他還是睡不著。最后，主人公數(shù)累了，慢慢地閉上了眼睛。第二故事是《你睡不著嗎》，故事里有兩頭小熊，分別是大大熊和小小熊。到晚上，太陽下山了，他們就回到熊熊洞，在洞里黑暗的一角有一張床，小小熊就是睡在那張床上的，但小小熊睡不著，因?yàn)樗潞�，大大熊把燈王都給了小小熊，但小小熊還是睡不著。因?yàn)�，熊熊洞外面還是一片漆黑。最后，大大熊把小小熊抱到洞外月光下，可是這時(shí)小小熊卻已經(jīng)睡著了。第三個(gè)故事是《黎明》。這是美國的作家根據(jù)我國唐朝的詩人柳宗元的詩《漁翁》得到的靈感而創(chuàng)作的。漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，G乃一聲山水綠�；乜刺祀H下中流，巖上無心云相逐。我感覺我變成了繪本里面的人，在那么美麗的地方一起感受著黎明的變化。每讀完一個(gè)繪本，老師都會(huì)和我們進(jìn)行親切的互動(dòng)，讓我們了解到更多有關(guān)繪本閱讀的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束后，我還看了《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》、《紅色拉姆的寶藏》、《美國上尉》《蜘蛛狹》《X戰(zhàn)警》等繪本。臨走前，媽媽還買了一本關(guān)于生命的繪本《一片葉子落下來》。|||在媽媽的催促聲中，我依依不舍得離開了卷耳書會(huì)，以后有時(shí)間，我一定會(huì)經(jīng)常來看看
閱讀作文 篇3
書，是可讀的，你是否想到，樹也是可讀的？
在我看來，樹，也是可讀的。走近大樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹原來是那么地令人欽佩，是那么地可敬。
樹，具有很強(qiáng)的生存能力。它隨風(fēng)雨經(jīng)歷了人間的滄桑，它了解人生的百味。你瞧它那粗糙的樹干，就可知它經(jīng)受了多少的磨難。大自然滋養(yǎng)了萬物，也給予萬物種種的考驗(yàn)。風(fēng)雨雷霆、寒霜雪凍、酷熱干旱、霪雨綿綿，在自然的考驗(yàn)中，它終于拔地參天。用手輕輕地?fù)崦鴺淦�，仿佛看到了它苦難的一生。也許，它需要你用心去理解的。撫摸粗糙的樹皮，一種心靈的顫動(dòng)讓我激動(dòng)。無語，面對(duì)樹的抗?fàn)�，再次無語，似乎，你可以體會(huì)到它們的苦痛�？墒牵幢闳绱�，抬眼望去，你看到的卻是一個(gè)個(gè)欣喜地觸摸蒼穹的生靈。
樹，是樸實(shí)無華的。它不需要人類“清水出芙蓉”的贊美，只用相同的顏色，相同的姿態(tài)，相同的驕傲，成就自己的一生。在蒼茫大地之上，一棵樹，就撐起了一片天；一棵樹，就撫慰了一片地。也許是吧，你瞧，或濃或淡的綠色的華蓋，阻擋了炎熱，帶來了清涼，驅(qū)散了浮躁，帶來了寧靜。這種靜美，大地或許暗暗地歡喜吧。
樹，是心緒純凈，纖塵不染的。你瞧，任何一棵樹，都是，枝枝團(tuán)結(jié)，葉葉向上，爭著陽光，爭著雨露，不為自己，只為那棵樹的整體。還有那埋在地下的樹根，默默中，盡著自己的本分，沒有抱怨，沒有奢望，沒有空想，只是不斷地往深處、向四方生長。
拙劣的文筆，難以深處挖掘樹的含義。但對(duì)我而言，這就夠了。因?yàn)椋瑯�，不只是樹，在我心里，它是真、美的化身�?/p>
閱讀作文 篇4
“人生有夢，筑夢踏實(shí)。”、“人類因夢想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因?yàn)樗齻兿腴_出燦爛、耀眼的花朵；小樹苗不怕日曬雨淋，因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢想吧！我的夢想是什么？
每當(dāng)我看書翻到推薦頁，我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁，我就會(huì)對(duì)這本書更深入的了解，因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)為好書推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向，不擅長表達(dá)的人，上臺(tái)發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫在秘密日記里。
我熱愛閱讀，常會(huì)有些對(duì)書的贊美及想法，當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書的.看法，如：搞笑的、無聊的、悲傷的、歡樂的、美好的……等。愛看書的我，會(huì)在看書前先將推薦頁看完，才開始讀起來。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書推薦人，必須讀很多很多書，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡明扼要的向讀者推廣好書。所以從今以后，我要更認(rèn)真讀更多書，文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí)，才能達(dá)到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書買回去，好好的、仔細(xì)的品味書中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢想得以達(dá)成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因?yàn)槲颐刻於荚谂χ�，一步又一步的往我的夢想前進(jìn)中…
閱讀作文 篇5
好讀書，讀好書，讀書好。這個(gè)暑假里，我讀了很多好書，使我學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了不少道理。
《狗來了》這本憶讀起來輕松愉快，妙趣橫生，但其實(shí)書里包含了很大的道理。這本書通過一只老狗在外面闖蕩世界的故事，告訴我們要做一個(gè)正直，善良以，有愛心的人。對(duì)身邊的人主動(dòng)伸出友愛的幫助之手，信守承諾，答應(yīng)別人的事一定要盡心盡力去完成。
《時(shí)間魔表》這本書更是天馬行空，想象力超級(jí)豐富。故事講的是楊歌的爸爸發(fā)明了一只可以控制時(shí)間的魔表，這只神奇的表可以隨意地儲(chǔ)存時(shí)間和向未來借時(shí)間。由這只手表引發(fā)了許多不可思議的事情，最終還險(xiǎn)些引起了空難，好在最后終于化險(xiǎn)為夷了。
這個(gè)故事告訴我們時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們一定要珍惜每一分每一秒。
還有很多書如《夏洛的網(wǎng)》《精靈鼠小弟》，《蘋果樹上的外婆》，《吹小號(hào)的天鵝》等 等讓我數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常使我如癡如醉地在書里的世界。
閱讀真是一件快樂的事，我愛閱讀，也一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
閱讀作文 篇6
“三更有夢書當(dāng)枕，千里懷人月在峰”原是古代讀書人的一種感悟。如此這般的癡迷與空靈我實(shí)在消受不起，許是生性愚鈍之故，凡讀書必有所感，解惑即須有師；讀書之余，倘若有讀友一旁及時(shí)點(diǎn)撥一二，所獲才覺豐厚。于是乎，庶幾私下得一結(jié)論：讀書不可無友，實(shí)為書外一得也！
世間朋友，種類繁多。酒友票友棋友書畫友等等不一而足。比較起來，唯讀友之交獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷：少了些物欲，脫了些俗氣；多了些恬淡，添了些高雅。以讀會(huì)友，足以提升做人的品格。從“好書不厭讀百遍”到“讀書破萬卷”，說的都是自讀的功夫。而要穿越時(shí)空與古今中外更多的人類智者做心靈上的交流，使身心進(jìn)入一種空前的崇高境界，只有憑借他人慧眼之所悟。學(xué)識(shí)所限，所知了了。遇難求答，師不可少。相互切磋，以求解惑。多么好！——這，就是我的讀書經(jīng)。
生計(jì)所迫，職業(yè)幾變，無論三尺講臺(tái)還是務(wù)工經(jīng)商，都不肯缺少讀友。每至一處，必先尋訪同好，或書籍往來，或厚顏討教，以求與讀友交流，相互促進(jìn)。久而久之，師長，同事，朋友，甚至一般相識(shí)者但愛閱讀，即約為伴，稍有見地，即為吾師。虛心求教，大有裨益。袁枚說書非借不能讀也，其道理就在于學(xué)習(xí)要有緊迫感。你讀書遇到了攔路虎，自然而然就想到了讀友，自然就要去求教，這是我讀書的不可或缺的拐棍。邁步于平坦大道無需拐棍，倘若你要登高望遠(yuǎn)，你要跋山涉水，那就需要有所幫助了。讀書，沒有幾個(gè)朋友怎么行？
自然，“一盞孤燈夜讀書”的光景也是有的。但是，那只是與讀友商榷共悟的前奏。而共悟之后再三思所讀，去偽存真，去粗取精，悟性高揚(yáng)，所獲自然不菲。無限春光臨寒舍，倚窗邀友共品書。雅室幽蘭，清茶潤喉，爭抒胸臆坦誠相見，讀友小聚也就增了些書卷氣；而當(dāng)風(fēng)雪閉戶，手不釋卷，且讀且議，其樂融融，好不暢心爽意！
閱讀作文 篇7
黯淡了歲月的年輪，原來童年的懵懂，青春的歡愉早已悄溜，存留在腦海里的，只有閱讀青春時(shí)所深刻的只言片語柔柔的繞指纏柔。
閱讀青春，酒精般的感覺醉上心頭，回憶中的空寂，笑聲，榮譽(yù)在腦海滾動(dòng)，重播。青春的辛酸，無人問津，卻勇敢的自我欣賞，那般初出牛犢的沖勁，倔強(qiáng)依然美好。閱讀，真好！
閱讀青春，雪白色的瞬瞬沖上云霄，登上天梯，那時(shí)的任性，歇斯底里早已離我遠(yuǎn)去，卻仍銘記曾經(jīng)的我們一起哭，一起笑，在潮起潮落中共度今宵，策馬奔騰中把酒言歡，我們轟轟烈烈，活得瀟瀟灑灑。閱讀，真好！
閱讀青春，成長的印跡悄無聲息的畫下，夢想是神奇的催化劑，催促我成長。在欲火中千錘百煉成鳳凰。黑暗中，我躲在角落里，想念一段青春的掌紋，靜數(shù)分秒的流逝，懷念曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)微笑，一聲親切的問候而激蕩起來的風(fēng)。原來，輕輕地，時(shí)間偷走了如果，只剩下結(jié)果。那些偷不走的初衷在心中長出最繁盛的枝節(jié)。閱讀，真好！
閱讀青春，青春的天馬行空思緒肆無忌憚的漫天游蕩。我不會(huì)去幸福的哭泣，因?yàn)槲⑿Σ攀切腋５南笳�，我不�?huì)與悲傷的昨天纏綿，因?yàn)橐磺卸紩?huì)到來的明天正在向我招手示意。閱讀，真好！
閱讀，真好！我們都知道即使冬天再寒冷，都無法阻止溫暖的回歸。終老是每個(gè)人的宿命，但也無法阻止青春之火的燃燒！
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